第二节树立科学的理想信念

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第一章追求远大理想坚定崇高信念目录第一节理想信念与大学生成长成才第二节树立科学的理想信念第三节架起通往理想彼岸的桥梁第二节树立科学的理想信念一、认识大学生的历史使命二、确立马克思主义的科学信仰三、树立中国特色社会主义共同理想

一、认识当代大学生的历史使命使命所谓使命，古时指使者奉命出行，后引申为肩负重大的任务和责任。其中，人们担负的重大的历史任务和重大的历史责任就是历史使命。

一、认识当代大学生的历史使命马克思

马克思曾说过：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系而产生的。”

一、认识当代大学生的历史使命

当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。

一、认识当代大学生的历史使命

（一）在新的起点上继往开来（二）在现实的基础上迎接挑战

近代以来的中国历史告诉人们，只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义。同学们要珍惜历史机遇，自觉把人生追求同国家和民族的前途命运联系起来，在为国家发展和民族振兴的不懈奋斗中，创造无愧于人生的业绩。

一、认识当代大学生的历史使命在新的起点上继往开来

一、认识当代大学生的历史使命在现实的基础上迎接挑战

一

三

二世界科技文化发展的挑战。复杂多变的国际环境的挑战。我国改革发展新任务的挑战。

二、确立马克思主义的科学信仰

马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。建设社会主义核心价值体系，最根本的是坚持马克思主义的指导地位。二、确立马克思主义的科学信仰马克思主义是科学的又是崇高的。132马克思主义具有持久的生命力。马克思主义以改造世界为己任。

二、确立马克思主义的科学信仰

在伦敦海格特公墓的马克思墓碑上，镌刻着马克思的一句名言：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”这鲜明地表明了马克思主义重视实践、以改造世界为己任的基本特征。二、确立马克思主义的科学信仰

胡锦涛指出：“必须认识到，我们现在的努力以及将来多少代的持续努力，都是朝着实现共产主义这个最终目标前进的。同时必须认识到，实现共产主义是一个非常漫长的历史过程，我国现在仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。我们必须从这个实际出发确定现阶段的奋斗目标，脚踏实地地推进我们的事业。”

三、树立中国特色社会主义的共同理想

中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。三

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