下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——昆虫记第5章读后感400字4篇昆虫记第5章读后感400字4篇
《昆虫记》又不同于一般科学小品或百科全书,它同时还散发着浓郁的文学气息,《昆虫记》对昆虫的细心查看、潜心研究和人生体会熔于一炉,不仅使人们在阅读时获取相关的科学学识,而且睿智的思想哲理跃然纸上。你是否在找正打定撰写“昆虫记第5章读后感400字”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!
昆虫记第5章读后感400字篇1
《昆虫记》不仅仅弥漫着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的士气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“切实记述查看得到的事实,既不添加什么,也不疏忽什么”。做任何事情都要坚持不懈,即使条件繁重,也要为了梦想而不断奋斗!
昆虫记第5章读后感400字篇2
你见过昆虫吗?你见过各种各样的昆虫吗?假设你看过《昆虫记》就确定想象得出来它们的样子。
《昆虫记》的是法布尔,他从小就热爱查看昆虫,只要有时间他确定和昆虫在一起。这本书就是他多年查看的记录。
书里讲了大量昆虫,常见的,不常见的,譬如蜗牛、蝴蝶、萤火虫、七星瓢虫、毛毛虫等。细致介绍了这些昆虫的习性。譬如萤火虫热爱吃蜗牛,它首先给蜗牛打一针“麻醉”,等蜗牛晕倒了再不慌不忙地吃掉它。
同学们,昆虫世界分外好玩,让我们也多查看昆虫、多查看世界吧!
昆虫记第5章读后感400字篇3
世界上的昆虫都是各种各样、形态怪状的,《昆虫记》这本书中就有大量昆虫。
说起昆虫,那可是多的数不清呀,有石蚕、樵叶蜂、黄蜂、松毛虫……其中最希奇的昆虫要数樵叶蜂、赤条蜂、红蚂蚁。下面,我就向大家重点介绍一下樵叶蜂和赤条蜂。樵叶蜂是白色的,带着一些条纹,它往往旅居在蚯蚓的地道里。当樵叶蜂遇到危害时,它会用零零碎碎的叶子把地道里的一段堵住,就平安无事了。樵叶蜂生卵时的巢是用大小相当外形的碎叶组成的,大了也不行,小了也不行,你们说,是不是很古怪。
昆虫记第5章读后感400字篇4
当我读到“但到了相当的高度,依旧难免后退.只要稍有不慎,就会前功尽弃,不但球滚落下去,连自己也被拽下来……有时经过一二十次锲而不舍的努力,才能获得结果告成”的时候,我的心就像被刺了一下,一二十次,虽然不是大数目,但对于一只背着一个沉重的大圆球,经过险陡的斜坡,攀登简直无法上去的地方的小小的甲虫来说,却是多么大的挑战啊!有时,甚至可能将性命都搭上去.
多么值得我学习的小甲虫呀!想起我以前玩电脑嬉戏,总是选“简朴”这一级别,跟那只小甲虫相比,我真是无地自容了.一只小甲虫,都知“勤奋+努力=告成”的道理.而我们呢?五年级的学生,当老师布置几道难题时,同学们刚开头是蛮起劲的,没过几分钟,就没细心了.这些题虽然有点难度,但是也不是困难到极点.况且,也总有做出来的人,为什么别人能做出来,而我们却做不出来呢?那是由于我们太懒惰了,没有上进心,只会向简朴的题目挑战,不敢向
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026新高二数学暑假专题:复习(7):统计
- 自动化工作流中人工智能集成技术的实施路径
- 产业互联网背景下平台生态系统的架构设计与治理逻辑研究
- 新能源汽车产业链价值分配与盈利能力结构分析
- 长效投资资本的培育机制及其制度保障体系研究
- 全球数字经济竞争态势分析与战略优化研究
- 《负载测试装置高压无源负载测试装置技术规范》
- 2026年GEO优化行业格局与服务商类型分析:国内GEO优化市场全景分析
- 消防安全考试试题及答案
- 生产调度部岗前培训试卷
- 2026年心理健康全科专任小学教师招聘考试笔试试题(含答案)
- 2026秋统编版小学语文六年级上册第七单元《20 文言文二则》曹冲称象教学设计
- 2026年新疆第三师图木舒克市高校毕业生“三支一扶”计划招募(347人)笔试参考试题及答案详解
- GB/T 46585-2025建筑用绝热制品试件线性尺寸的测量
- GB/T 44034-2024铁矿石矿浆的取样方法
- TCUWA40055-2023排水管道工程自密实回填材料应用技术规程
- 严重创伤患者紧急救治血液保障模式与输血策略中国专家共识(2024版)
- 第二单元6-10的认识和加减法(单元测试)-2024-2025学年人教版一年级上册数学
- 2021众海H6320火灾报警控制器(联动型)
- 健康产品营销策划方案(2篇)
- PBT老托福语法全解析【TOEFL语法大全】
评论
0/150
提交评论