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文档简介

第1节

杂交育种与诱变育种

原理：

一、古代人类的育种方式－－选择育种利用生物的变异，通过长期选择，汰劣留良，培养出优良品种。育种周期长，可选择的范围有限。不足：二、杂交育种

1.概念：杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法。2.原理：基因重组

例如：现有纯种的高秆抗锈病(DDTT)和矮秆不抗锈病(ddtt)的小麦植株，要获得优良性状且能稳定遗传的品种。第一步：先杂交得到高抗植株；第二步：让高抗植株自交，后代出现性状分离，从中选择矮抗植株；第三步：将矮抗植株连续自交直至不再发生性状分离为止。P高秆抗病

DDTT×矮秆感病

ddttF1高秆抗病

DdTt↓F2D_T_D_ttddT_ddttddTT↓第1年第2年第3~7年U↑矮秆抗病品种矮秆抗病U矮秆抗锈病小麦品种的培育。实例：不足：应用：可用于农作物品质的改良、产量的提高，培育新品种；也用于家禽、家畜的育种。杂交育种只能利用已有基因的重组，按需选择，并不能产生新的基因；杂种后代出现分离现象，育种进程缓慢，过程复杂。三、诱变育种

1.概念：利用物理因素（如x射线，γ射线、紫外线，激光等）或化学因素（如亚硝酸、硫酸二乙酯等）处理生物，使生物发生基因突变。2.原理：基因突变3.优点：提高变异的频率，在较短的时间内获得更多的优良变异类型。难以控制突变的方向；无法将多个优良性状组合；需大量处理供试材料。4.缺点：局限性：克服方法：原因：基因突变是随机不定向的。讨论：怎样克服？诱变育种的方向难以掌握，诱变体难以集中多个理想性状。要想克服这些局限性，可以扩大诱变后代的群体，增加选择的机会。四、八种主要育种方法的比较原理方法优点缺点应用杂交育种诱变育种单倍体育种基因重组基因突变染色体变异杂交→自交→选优→自交使不同个体的优良性状集中于一个个体中提高突变

率、创造新的变异类型明显缩短育种进程育种时间长技术复杂，须与杂交育种配合培育矮秆抗病小麦快速培育矮秆抗病小麦高产青霉菌、太空椒多倍体育种染色体变异用一定浓度的秋水仙素处理萌发种子或幼苗茎秆粗壮，器官大，营养含量高发育延迟，结实率低三倍体无籽西瓜、八倍体小

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