吉林省白城市《教育公共基础笔试》国考招聘考试真题含答案

吉林省白城市《教育公共基础笔试》教师教育含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.心理定势对解决问题具有（

）。A、积极作用B、消极作用C、无作用D、既有积极也有消极作用【参考答案】D2.下列哪一项信息是县级和乡（镇）人民政府均应重点主动公开的政府信息（

）。A、财政预算、决算报告B、城乡建设和管理的重大事项C、征收或者征用土地、房屋拆迁及其补偿、补助费用的发放、使用情况D、乡镇集体企业及其他乡镇经济实体承包、租赁、拍卖等情况【参考答案】D3.在人的发展中起主导作用的因素是（

）。A、遗传B、环境C、教育D、个体的主观能动性【参考答案】C4.以下儿童个体发展的特点哪一个是对残疾儿童进行教育的重要依据?（

）A、顺序性B、不平衡性C、互补性D、个别差异性【参考答案】C5.现阶段我国教育目的的重点是（

）。A、发展学生的智力B、发展学生的个性、特长C、培养学生的创新精神和实践能力D、培养学生的政治思想道德素质【参考答案】C6.人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（

）。A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、差异性【参考答案】B7.班会的特点主要有（

）。A、协商性B、集体性C、自主性D、针对性【参考答案】B8.以下学习策略从分类上看，不属于元认知策略的是（

）。A、调整阅读速度B、获得个别指导C、自我测查D、重新阅读【参考答案】B9.20世纪初，我国出现的第一本教育心理学著作是

1908年由房东岳翻译，日本的小原又一撰写的（

）。A、《教育实用心理学》B、《教育心理学》C、《教育心理大纲》D、《教育心理统计》【参考答案】A10.首次把教育问题作为一个独立的研究领域提出来的哲学家是（

）。A、夸美纽斯B、培根C、卢梭D、赫尔巴特【参考答案】B11.程序性知识的获得过程主要是由（

）个阶段构成。A、1B、2C、3D、4【参考答案】C12.系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为（

）。A、教学测验B、教学评价C、教学测量D、教学鉴定【参考答案】B13.在教育心理学看来，（

）不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。14.班主任在班集体的发展中起（

）。16.先于先前活动而形成的心理的一种的特殊准备状态称为（

）。17.自然主义教育思想的作品《爱弥尔》是由以下哪位教育家所著（

）。A、捷克的夸美钮斯B、法国的卢梭C、美国的杜威D、法国的赫尔巴特【参考答案】B18.下列说法中错误的是（

）。A、算术平均数受抽样变动的影响较小，从同一个总体中随机抽取的容量相同的样本，所计算出的算术平均数与其它集中量指标相比，抽样误差较小B、为克服无法对总体进行整体检测的困难，大量的采用了相对容易获得的、对总体抽样的样本数据值。因而，计算样本平均数成为一种主要的方法C、算术平均数反应灵敏。一组数据中任何一个数值发生或大或小的变化，所计算出来的算术平均数也会随之变大变小，能灵敏地反应出来。算术平均数不适合代数运算D、算术平均数易受极端数据的影响，一旦在数据分布中出现个别极端数据，就会对平均数产生较大影响，从而使人对平均数产生怀疑【参考答案】C19.个体对学习活动所要达到的目标的主观估计是（

）。A、学习需要B、学习动机C、学习迁移D、学习期待【参考答案】D20.在解决问题过程中，对解答问题有启示作用的相类似的事物称为（

）。A、原型B、原型启发C、问题情境D、问题对象【参考答案】A21.利用图片、模型、幻灯片及教学电影、电视等进行的直观教学形式为（

）。A、形象直观B、实物直观C、模象直观D、言语直观【参考答案】C22.根据一周内和一天内学习效率的变化，安排学习活动，这样可以（

）。A、统筹安排学习时间B、高效利用最佳时间C、合理利用休闲时间D、灵活利用零碎时间【参考答案】B23.先于先前活动而形成的心理的一种的特殊准备状态称为（

）。A、迁移B、变式C、定势D、原型启发【参考答案】C24.主张“穷理致知”的是宋朝理学大儒（

）。A、朱熹B、张载C、张协D、程颐【参考答案】A25.人力资本理论说明了（

）。A、教育对经济发展的促进作用B、经济发展水平对教育的制约作用C、政治对教育的制约作用D、教育对科学技术的促进作用【参考答案】A28.皮亚杰认为儿童表征发生的年龄段是（

）。A、1．5～2岁B、2～4岁C、4～5岁D、5～6岁【参考答案】A29.行政法制外部监督是指（

）。30.班杜拉把学习划分了三种类型，一种观察学习是从他人的行为中获得一定的行为规则或原理，这种学习称为（

）。A、直接的观察学习B、抽象的观察学习C、间接的观察学习D、形象的观察学习【参考答案】B31.当今世界的核心问题是（

）。A、发展问题B、和平问题C、改革问题D、环境问题【参考答案】A32.《白鹿洞书院揭示》是谁制定的？（

）A、王守仁B、湛若水C、阮元D、朱熹【参考答案】D33.在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了教育目的的（

）。A、社会本位论思想B、个人本位论思想C、社会效益论思想D、教育无目的论思想【参考答案】A34.A、教育现象刚刚萌芽B、教育形态已趋于定型C、教育制度初步形成D、教育活动趋于完善【参考答案】D35.以下不属于班级组织管理工作的是（

）。A、指导学生成立自治组织B、丰富班级管理角色C、班级小干部的岗位转换D、形成班级管理角色的动态分配制度【参考答案】A36.教师的职业道德修养：（

）。A、热爱教育事业B、团结同志、关心教师集体C、热爱学生D、严于律已、勤于进取【参考答案】A37.竞争指个体或群体充分实现自身的潜能，力争按优胜标准使自己的成绩超过对手的适度竞争，不但不会影响学生问的人际关系，而且还会（

）。A、提高学习和工作效率B、养成竞争意识C、导致教师管理公正D、促成团结协作【参考答案】A38.教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是（

）。A、坚持学习课程理论和教学理论B、认真备课，认真上课C、以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题，D、对自身的行为进行反思【参考答案】C39.评价教学结果最客观和可靠的标准是（

）。A、教学目标B、教学目的C、教学计划D、教学策略【参考答案】A40.英国哲学家洛克的“白板说”是（

）的典型代表。A、外铄论B、内发论C、遗传决定论D、多因素相互作用论【参考答案】A41.道德教育中的教育机智主要包括提示、发挥、渗透、替换和（

）。A、启发B、评价C、表扬D、创造【参考答案】B42.能为一个国家或地区的教育工作指明发展思路和发展方向的是（

）。A、教育目标B、教育目的C、教育方针D、培养目标【参考答案】C43.教师职业是促进个体（

）的职业。44.衡量人们品德的重要标志是（

）。45.在近代教育史上，对于掌握知识和发展能力究竟以谁为主问题上存在争论，一种理论是形式教育论，另一种理论是（

）。A、学科课程论B、活动课程论C、实质教育论D、现代课程论【参考答案】C46.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，这样的管理模式称为班级：（

）。47.学生高级情感不包括（

）。A、归属感B、道德感C、理智感D、美感【参考答案】A48.学习者对材料进行提取和利用时，需要（

）。A、再认和回忆B、聚类C、分类回忆D、推断【参考答案】A50.教师是学习的（

）。A、组织者B、引导者C、合作者D、以上都是【参考答案】D二、多选题52.教学中学生的智力活动，主要指为认知事物、掌握知识而进行的（

）等心理因素的活动。A、观察B、思维C、记忆D、想象E、兴趣【参考答案】ABCD53.二次世界大战后教师职业发展的特点是(

)。A、教师成为教育改革的重要因素B、教师职业职能的转变C、教师职业被认定为专业性职业D、教师的终身教育得以实施E．教会学习是教师职业的新的工作方式【参考答案】ABCDE54.当今建构主义学习理论的基本观点包括（

）。55.学校文化的特征表现在：（

）。A、是一种组织文化B、是一种整合性较强的文化C、以传递文化传统为己任D、是具有互补性E、具有非正式性【参考答案】ABC56.价值与交换价值的关系是（

）。A、价值是交换价值的内容和基础B、交换价值是价值的内容和基础C、价值是交换价值的表现形式D、交换价值是价值的表现形式【参考答案】AD57.课题计划的内容包括（

）。58.实施素质教育的目标是把我国的基础教育真正变成（

）。59.下面对掌握知识和发展智力的关系理解正确的是（

）。A、掌握知识是发展智力的基础B、掌握知识是为了发展智力C、发展智力是掌握知识的重要条件D、二者可以相互转化E、二者统一于学生的发展【参考答案】ADE60.自治州、自治县制定的自治条例和单行条例须（

）。61.学生学业评价的方式是指（

）。A、观察B、考查C、调查D、考试E、测验【参考答案】BD62.中国公民陈某，因分裂国家罪被法院终审判处有期徒刑十年并附加剥夺政治权利五年。就此，下列说法成立的是（

）。A、陈某与审判机关形成的法律关系属于横向法律关系B、陈某将与监管改造机关形成纵向法律关系C、陈某被判剥夺政治权利，实际上剥夺的是他的政治权利能力D、陈某被判处徒刑，意味着陈某的民事权利能力亦被剥夺【参考答案】BC63.课外教育活动的组织形式有（

）。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动E、社会活动【参考答案】ACD64.程序性知识的表征方式主要有（

）。A、命题网络B、产生式系统C、图式D、认知结构E、产生式【参考答案】BE65.高创造者的个性特征有（

）。A、喜欢幻想B、具有独立性C、有强烈的好奇心D、有幽默感E、有抱负【参考答案】ABCDE66.行政复议机关发现具体行政行为所依据的具有普遍约束力的决定、命令与法律、法规相抵触，而复议机关又无权处理的，应当如何处理？（

）A、向上级行政机关报告B、向同级人大报告C、停止对本案的审理D、驳回复议申请【参考答案】AC67.家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有（

）。A、互相访问B、通讯联系C、家长会D、教育讲座E、家庭学校【参考答案】ABCDE68.以下属于实物直观的是（

）。A、观察教学电影B、观察实物C、演示实验D、到实地参观访问E、文艺作品的阅读【参考答案】BCD69.物质生产之所以从根本上决定了人口生产的发展方向和基本趋势，是因为（

）。A、生产力的发展水平制约着人口的数量、质量、密度、构成和增长速度B、物质生产的发展水平、发展规模、发展速度，制约着人口生产的方向、规模和速度C、物质资料的生产方式决定人口生产的社会形式D、物质生产决定人口生产具有较少惯性【参考答案】ABC70.构成我国全面发展教育的内容有（

）。A、德育B、智育C、体育D、美育E、劳动技术教育【参考答案】ABCDE71.自然人成为犯罪主体必须具备的条件（

）。A、它必须是实施了危害社会行为的自然人B、达到法定刑事责任年龄的自然人C、是具有刑事责任能力的自然人D、以上答案都不对【参考答案】ABC72.与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的（

）。A、自觉性B、积极性C、主动性D、稳定性E、适应性【参考答案】ACD73.古代封建社会教育的基本特征具体表现在（

）A、学校教育的主要目的是培养适合统治阶级所需要的官史、牧师或骑士B、学校教育即具有鲜明的阶级性，又具有严格的等级性或浓厚的宗教性C、教育的内容主要是以道德文章或宗教经典为主D、教育教学方法主要以严格的纪律约束为主，辅以个人自学和修行E、形成了比较系统的教育体系，积累了比较丰富的教育经验，提出了比较丰富的教育教学思想【参考答案】ABCDE74.教育对文化的选择和整理主要依据：（

）。A、社会需要B、科技的发展C、受教育者的心理发展水平D、受教育者的年龄特征E、文化自身发展的需要【参考答案】ACD75.田忌与齐威王赛马，双方各出上等、中等、下等三马。第一次比赛上马对上马，中马对中马，下马对下马，田忌以零比三败北；第二次比赛时，田忌接受了孙膑的建议，以下马对上马，上马对中马，中马对下马，结果以二比一取胜。这则故事说明（

）。A、事物排列组合的改变可以引起质变B、事物的总量虽然未变，但局部的结构量发生了变化，最终可以引起全局性的变化C、合理的运筹是我们变不利为有利的有效手段D、以下马对上马是主动地让，让是为了进，这符合退与攻之矛盾双方同一性的辩证法【参考答案】ABCD76.斯金纳的操作性条件作用的基本规律包括（

）。A、强化和强化的程式B、逃避条件作用C、回避条件作用D、消退E、惩罚【参考答案】ABCDE78.文化对教育的影响主要表现在（

）。A、对教育具有价值定向作用B、决定教育发展的规模和速度C、促进学校课程的发展D、制约教育发展的需求E、为教育发展提供了基础性条件【参考答案】AC79.学校教育制度的发展经历了以下哪几个阶段（

）。A、义务教育B、前制度化教育C、制度化教育D、非制度化教育E、终身教育【参考答案】BCD80.美国心理学家加德纳强调人类的心理能力应包括（

）。81.国家垄断资本主义的基本形式有（

）。A、国家直接掌握的垄断资本B、国家与私人垄断资本在企业内部的结合C、国家工作人员在私人垄断企业中的投资D、各国私人垄断资本在国际范围内的结合【参考答案】AB82.学校与企业的区别主要体现在哪些方面？（

）A、设置目的不同B、经费来源不同C、与政府的关系不同D、产出不同E、收益不同【参考答案】ABCD83.中国共产党在社会主义初级阶段的基本纲领是（

）。A、建设有中国特色的社会主义经济B、建设有中国特色的社会主义政治C、建设有中国特色的社会主义文化D、构建社会主义和谐社会【参考答案】ABCD84.教育心理学是一门交叉学科，其主要关注（

）。A、发展与教育B、学习与教学C、认知与个性D、一致与差异E、教育与教学【参考答案】ABCE85.教师应该具备的教育理论知识与技能包括哪些具体内容？（

）A、有关教育学、心理学、教育法等方面的教育理论知识以及将这些知识运用于实践的能力B、观察儿童的能力C、进行教育科学研究的能力D、较强的教学组织能力和语言表达能力E、运用教育机智，处理各种突发问题的能力【参考答案】ABCDE86.关于

20世纪以后世界教育的发展变化，下列说法中正确的是（

）。A、职业教育受到普遍重视B、政治道德教育呈现国家主义特征C、平民教育运动、进步主义教育运动普遍展开D、教育在数量上获得很大发展E、义务教育普遍向中等教育延伸【参考答案】ABCDE88.教育目的的精神实质是（

）。A、培养劳动者是社会主义教育目的的总要求B、重视人文性是我国教育目的的根本特点C、坚持社会主义方向，是我国教育目的的根本特点D、要求德、智、体、美等方面全面发展是社会主义的教育质量标准E、培养“四有新人”是社会主义的教育质量标准【参考答案】ACD89.可以用来发布规章的文件有（

）。A、命令B、决定C、通知D、通告【参考答案】AC90.社会的政治经济对教育的制约作用主要表现为（

）。A、制约着教育目的的性质B、制约着教育的领导权C、制约着教育发展的规模和速度(生产力)D、影响和制约着受教育机会的分配E、制约教育的内容和手段（生产力）【参考答案】ABD91.程序教学的原则有（

）。A、小步子B、积极反应C、低错误率D、及时强化E、自定步调【参考答案】ABCDE92.同其他形式的教育相比，家庭教育具有（

）。A、先导性B、感染性C、终身性D、个别性E、针对性【参考答案】ABCDE93.较大的市有（

）。A、省、自治区人民政府所在地的市B、国务院批准的较大的市C、地级市D、县级市【参考答案】AB94.讲授法可以具体分为（

）几种方式。A、讲评B、讲述C、讲练D、讲读E、讲解【参考答案】BDE95.我国公民享有的（

）等权利，同时也是义务。A、劳动权B、受教育权C、监督权D、选举权和被选举权【参考答案】AB96.下列哪些是由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度（

）。A、值日生制度B、奖惩制度C、课堂常规D、作业要求E、班规【参考答案】BCD97.德育的途径主要有（

）A、政治课教学B、班主任工作C、劳动D、共青团活动E、课外活动与校外活动【参考答案】ABCDE98.关于学习动机的激发，美国心理学家耶克斯和多德森认为（

），最有利于学习效果的提高。A、简单任务时，动机水平偏高B、中等难度任务时，动机水平中等C、高难度任务时，动机水平偏低D、中等难度任务时，动机水平偏低E、高难度任务时，动机水平偏低【参考答案】ABC99.事业单位备案的事项包括（

）。A、名称、住所、宗旨和业务范围B、法定代表人C、经费来源D、执业许可证明文件或者设立批准文件【参考答案】ABCD100.德育包括（

）。判断题101.赫尔巴特提出教育学的理论基础应是哲学和心理学。（

）【参考答案】错误102.具体劳动和抽象劳动是不同劳动过程的两个方面。（

）【参考答案】错误103.宪法规定，国家培养青年、少年儿童在品德、智力、体质等全面发展。（

）【参考答案】正确104.我国监护人的设立有法定监护、委托监护和指定监护三种方式。（

）【参考答案】正确105.被撤销教师资格的，自撤销之日起

5年内不得重新申请认定教师资格，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。（

）【参考答案】正确106.违法行为调查终结后，行政机关负责人应当集体讨论决定。（

）【参考答案】错误107.我国现代学制的建立早于欧美国家。（

）【参考答案】错误108.行政机关依法作出不予行政许可的书面决定的，可以不说明理由。（

）【参考答案】错误109.领会知识包括使学生感知和理解教材。（

）【参考答案】正确110.家访流于形式，访完即了事也是不对的。（

）【参考答案】正确111.中国近代第一个学制是癸卯学制。（

）【参考答案】错误112.与其他社会规范相比，法在任何场合下都是成本最低、效率最高的调整社会关系的方法。（

）【参考答案】错误113.学生发展是衡量学校办学水平的关键指标，因为它不仅是升学与就业指导以及因材施教的基础，还能帮助学生正确估计自己，并了解自己的特长。（

）【参考答案】正确114.在依法可以设定行政许可的事项范围内，如果通过市场竞争机制调节、行业组织和中介机构自律性管理或者采用事后监督方式，能够予以规范和约束的，一律不得设定行政许可。（

）【参考答案】错误115.教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内核，也是教育评价的最高准则。（

）【参考答案】正确116.教育是劳动力再生产的重要手段，是科学知识再生产的重要手段。（

）【参考答案】正确117.试题难度直接影响区分度，特别难的题目大家都不会做，特别容易的题目大家都会做，这两种题目的区分度都很低，反之，中等难度的试题的区分度比较高，难度为

0.5的题目，区分度最大。（

）【参考答案】正确118.内部行政行为可以适用行政复议，但不得提起行政诉讼。（

）【参考答案】错误119.“润物细无声”这句话所体现的德育方法是锻炼法。（

）【参考答案】错误120.一般法律概念是指适用于整个法领域的法律概念。（

）【参考答案】正确121.赫尔巴特是传统教育学的代表人物，他最早将教育学作为一门课程在大学里进行讲授。（

）【参考答案】错误122.第二次世界大战以后，生物工程、光电纤维、电子计算机等陆续进入了课程领域。（

）【参考答案】正确123.教材中所定义的法是更接近于分析法学派对“法是什么”的回答。（

）【参考答案】正确124.法人或者其他组织终止的，终结执行。（

）【参考答案】错误125.国家倡导“阳光体育运动”，要求学校确保中小学生每天锻炼一小时。（

）【参考答案】正确126.学校及其他教育机关在其活动时，根据条件和性质的不同，可以具有行政法律关系主体和民事法律关系主体两种主体资格。（

）【参考答案】正确127.从课程制定者或管理制度层次，课程类型分为国家课程；地方课程；学校课程。（

）【参考答案】正确128.行政机关实施行政指导可以收取适当的费用。（

）【参考答案】错误129.因材施教原则要求教师在教学中要充分了解学生，尊重学生的差异，面向每一个学生。（

）【参考答案】正确130.受委托的行政机关可以再委托其他组织实施许可。（

）【参考答案】错误131.按照《教师法》的规定，教师有对学生进行管理的权利，指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩。因此，为了更好的促进学生的学习，教师可以采取一些必要的强制性的惩戒措施，对一些学生实行特殊管理