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文档简介

第九章《力与运动》单元测试应用:1、根据物体的受力情况运动状态是否改变2、根据物体的运动状态物体的受力情况一、选择题1、在北京奥运会中,我国小将龙清泉不畏强手,勇于拼搏,获得了男子举重52kg级冠军,为祖国赢得了荣誉。当龙清泉将125kg的杠铃稳稳地举过头顶静止不动时,下列各对力中属于平衡力的是()A.运动员受到的压力和运动员的重力B.杠铃对运动员的压力和运动员对杠铃的支持力C.杠铃对运动员的压力和杠铃受到的重力D.杠铃受到的重力和运动员对杠铃支持力牛顿第一定律指出,惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性。下列惯性最大的是()A.奔跑的小朋友B.静止的磁悬浮列车C.飞奔的猎豹D.漂浮的氢气球3、在汶川抗震救灾时,用飞机空投物品,物品下落过程中,如果它所受的力全部消失,那么它将做()A.匀速运动B.减速运动C.加速运动D.曲线运动4、关于运动和力的关系,下列说法中正确的是()A、必须有力作用在物体上,物体才能运动,没有力的作用物体就静止下来B、力是使物体运动状态改变的原因C、物体的运动状态发生改变,一定有力作用在物体上D、物体做直线运动时,一定受到了力的作用5、李明运用学过的物理知识分析在运动场上看到的场景,下列分析正确的是()A.B.张红同学百米冲线后没有立即停下来,是因为受到惯性的作用C.张彦同学在做引体向上,当他在单杠上静止不动时,他对单杠拉力和他的重力是对平衡力D.李宁同学正在跳高,当他腾跃到最高点时,势能最大6、图3所示的情景中,属于二力平衡的是()ABCDABCD图37、如图8-A所示,纸带穿过打点计时器(每隔一定时间在纸带上打下一个点)与一木块左端相连,木块在弹簧测力计作用下沿水平桌面(纸面)向右运动时,就能在纸带上打出一系列的点。图8-B中①和②是打点计时器先后打出的两条纸带,与其对应的测力计的示数分别为F1、F2,木块运动的速度分别为v1、v2,那么()A.F1<F2,v1<v2B.F1=F2,v1<v2C.F1=F2,v1>v2DF1>F2,v1>v28.某同学用水平推力推静止在平直公路上的汽车,没有推动,则下列说法正确的是()A.因为推力小于汽车的重力,所以汽车未被推动B.因为推力小于汽车所受的阻力,所以汽车未被推动C.虽然汽车未被推动,但推力一定等于汽车的重力D.虽然汽车未被推动,但推力等于汽车所受的阻力9、如图所示,一小闹钟静止在水平桌面上,则A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力C.桌面受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力D.桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力10.公共汽车做匀速直线运动时,乘客不会倾倒;突然刹车时,乘客会向前倾倒,在这两种情况下A.前者乘客有惯性,后者没有B.前者乘客没有惯性,后者有()C.两种情况下乘客都有惯性D.两种情况下乘客都没有惯性11.起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物,钢丝绳对重物的拉力是6000N.若起重机吊着这个重物以2m/s的速度匀速下降,这时钢丝绳对重物的拉力是()A.向上12000NB.向上6000NC.向上3000ND.向下6000N12.车厢光滑水平桌面上有一小钢球,当列车突然起动时小球相对桌面()A、向车行的方向滚动B、向车行相反的方向滚动

C、静止D、沿车行方向晃动13.下列物体中,受到平衡力的物体是()A、在绿茵场上滚动的足球B、沿滑梯下滑的幼儿园小朋友C、在自动扶梯上匀速向上的乘客D、正在升空的火箭14、一个物体在平衡力作用下作匀速直线运动,若撤去其中一个力,则()A、运动速度一定增大B、运动速度一定减小C、运动方向一定改变D、以上三种情况都可能15.一物体在两个力的作用下做匀速直线运动,下列说法正确的是()A、这两个力不是一对平衡力B、如果只撤去其中一个力,物体的运动状态将会改变C、如果同时撤去这两个力,物体的速度将会减小D、如果再施加一个力,物体的运动状态不会改变二、填空题16、我国传统游戏项目打陀螺,玩的时候,将鞭子绳绕在陀螺上,迅速抽掉鞭子,陀螺就会飞快地旋转起来,这说明力可以.旋转着的陀螺能保持转动,是因为陀螺具有.

17、用F=10N的拉力拉着重为100N的物体在水平地面上做匀速直线运动,若物体速度是2m/s,物体受到的摩擦力大小为_________N;若使物体以10m/s的速度在此地面上做匀速直线运动,所需拉力应__________(大于/等于/小于)10N.若改用20N的拉力拉此物体在这个地面上运动,这时物体将做_________(加速/匀速/减速)运动;若这时绳子突然断掉,物体将做__________(加速/匀速/减速)运动.

18、悬挂在匀速行驶的列车车厢里的小球,若突然发现小球向前摆动,说明列车在做_______运动;若突然发现小球向后摆动,说明列车在做________运动;若突然发现小球向车厢行进方向的右侧摆动,说明列车在向________拐弯.

19、在玻璃杯内装满米,将竹筷竖直插入米中,然后用竹筷将玻璃杯沿竖直方向慢慢提起,使玻璃杯在空中处于静止状态.已知玻璃杯与米的总质量是0.8kg,则玻璃杯与米受到的总重力是N,与总重力相平衡的力是力.(g取10N/kg)20、小明和妈妈一起逛商场,当他站在电梯上从一楼匀速上到二楼的过程中,小明受到__________个力的作用.他的运动状态__________(改变/不改变).21、起重机吊着质量为4t的货物静止不动,货物受到的重力是_________N,受到绳子的拉力是__________N。(g取10N/kg)当货物匀速下降时,它受到的拉力________重力;当货匀速上升时,它受到的拉力________重力。(选填“大于”、“等于”或“小于”)22、如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙、丙所示.由图象可知当t=1s时,物体处于状态.t=5s时,物体受到的摩擦力为N.甲甲乙丙三、实验探究23、理想实验是研究物理规律的一种重要的思想方法,它以大量可靠的事实为基础,以真实的实验为原型,通过合理的推理得出物理规律,理想实验能深刻地揭示物理规律的本质。如图所示,是伽利略著名的斜面理想实验,实验设想的步骤有:减小第二个斜面的倾角,小球在该斜面上仍然要达到原来的高度:

两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面:

继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将沿水平面做持续的匀速运动如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度.

请将上述步骤按照正确的顺序排列______________(只要填写序号).

在上述设想步骤中,有的属于可靠事实,有的则是理想化的推论,下面关于这些事实和推论的分类正确的是()

A.①是事实,②③④是推论

B.②是事实,①③④是推论

C.③是事实,①②④是推论

D.④是事实,①②③是推论24、如图所示的装置可研究二力平衡的条件:(1)把木块放在(选填″光滑″或″粗糙″)的水平桌面上,向两端的小盘里加砝码,当两盘砝码质量(选填″相等″或″不等″)时木块静止。(2)保持两盘砝码质量相等,把木块扭转一个角度,使拉力F1和F2不在同一直线上,观察到木块发生转动,当木块重新恢复到原来的静止状态时,拉力F1、F2作用在一直线上。由上述实验可得:作用在同一物体上的两个力,如果,方向相反,作用在上,这两个力就彼此

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