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文档简介

Word-3-教研员个人的工作总结本学期，我担任XX区学校语文特约教研员。在小学，我负责小学教学管理工作，带一个班的语文课，工作比较繁忙。平时工作中，我严格要求自己，在提高自我的同时，努力培养青年老师，取得了一些成果。为了总结阅历，改进工作，现将本学期所做的事情举行如下总结:

一、辅导老师参与广州市其次届青年老师教学竞赛

本学期，广州市其次届青年老师教学竞赛活动，入齐进行。在XX区选拔赛中，我校推举胡淬砺副主任代表小学参赛，执教习作指导课--《我学会了--》。在教学过程中，我全程参加备课，提出自己的建议，协助她调节设计，优化结构，不断提升教学效率。终于，胡主任得到了代表XX区参与广州市的竞赛机会。在广州市的竞赛中，又以良好的表现，得到了广州市特等奖。

二、参与广州青年老师教学风采出示

广州市选定越秀区彭教师，代表市参与广东省的竞赛。为了发挥团队力气，市学校语文教学讨论会组织我和其它两名青年老师，举行同课异构，执教口语交际课--《说说我自己》。我在仔细研读教材的基础上，细心设计教学，取得了良好的效果，给参赛教师较好的示范和引导。

三、策划XX区语文科组出示活动

按照XX区教学讨论室的要求，我校在本学期担当了学校语文学科可租出示沟通活动。在这次活动中，王明进行了全校性的书画展，推出两节藏匿课，并由语文教研组长，向全区的语文老师，举行科组建设阅历沟通。出色纷呈的活动，给与会的专家、教师留下了深刻的印象。在囫囵过程中，我举行了具体的规划和周密的支配，让各项工作有条不紊地开展。

四、指导老师安佳科学课堂教学竞赛

我校李婉兰教师讲过层层筛选，得到XX区“科学课堂”课堂教学出示的机会。她选中《鱼游到了纸上》一课。我与小学的语文骨干老师，全程参加备课，与她一起研读教材，分析同学，优化结构，让课堂教学日臻完善。利用几次的试教鱼烦死，我们最终找到了一条比较科学的路径，较好地阐释了科学课堂的教学理念。终于，李教师得到区科学课堂教学竞赛一等奖。每位老师，都在磨课中，学到了不少东西。

五、担当步步高工程老师培训

应教研室的邀请，我将为“步步高工程”的薄弱小学老师，举行教学本事方面的培训。我将针对小学实际和老师水平，选取最故意义的价值的培训内容，展现给他们，力求让他们有所心得。

六、辅导青年老师写稿

本学期，我间续协助一些青年老师修改稿件，并努力协助她们发表。其中，李婉兰、王恩超、刘桂梅教师在教学杂志上发表了文章，胡淬砺副主任的教学实录，由我做了点评，即将发表在《学校教学上》。李婉兰、王丽、汤丽敏教师的教学实录，我举行了修改，以后会间续推举给杂志社。其它，我也收拾了自己的部分教学实录，有望在下学期开学初发表。

七、推广写字教学成绩

我制作的写字教学视频微课，在全校推广使用，收到良好的效果。应部分小学的邀请，对其小学的老师、同学家进步行了培训讲座，受到大家的好评。

一

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