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文档简介
泰戈尔走近作者
泰戈尔（1861—1940），印度近代著名诗人、作家和社会活动家。在诗歌、戏剧、小说及哲学、政治和音乐绘画等方面都有很深的造诣，一生创作甚丰。其最突出的是散文诗创作。代表作：诗集《新月集》、《园丁集》、《飞鸟集》、《吉檀迦利》。
1913年，他以散文诗集《吉檀迦利》获得得诺贝尔文学奖。印度是一个以佛教为国教的国度，在泰戈尔的散文诗里可以处处感到富有宗教意义的爱——最高尚、最纯洁的爱。
读自由朗读课文，标好段号，看书下注释或查工具书、也可向同学请教，识记文中生字词，3分钟后找同学读大屏幕上的字词，比一比看谁读得准。积累字词匿（）笑沐（）浴林荫（）祷（）告嗅（）到膝（）盖罗摩（）衍（）那nìmùyīndǎoxiùxīmóyǎn注意以下几个地方：1、第一段要读出孩子的
2、“孩子，你在哪里？”要读出母亲
的3、“你到哪里去了，你这坏孩子？”
要读出品要体会诗歌语句所表现的情感调皮、得意、骄傲焦急、惦念嗔怪、担忧、焦虑、欣喜体会文章写作特点及好处悟再读课文，思考下列问题，小组合作探究完成，5分钟后小组汇报结果，比一比看谁品析得好！1、为什么要将印度诗人泰戈尔的诗作选入我们中学课本中呢？这首诗是不是有什么过人之处呢？2、作者为什么把孩子想象成一朵金色花？3、孩子为什么想变成一朵金色花，而且一而再，再而三地不让妈妈知道？
我变成一朵金色花，是
为了
。陪伴妈妈左右又不打扰她工作让妈妈嗅到花香帮妈妈遮阴表达对母亲的爱……
如果哈里·波特送你一次魔法，你可以变成你想变的任何一样东西，去感恩母爱，那么，你会变成——假如我变成了……
让我怎样感谢你？当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。让我怎样感谢你？当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋。让我怎样感谢你？当我走向你的时候，我原想撷取一枚红叶，你却给了我整个枫林。让我怎样感谢你？当我走向你的时候，我原想亲吻一朵雪花，你却给了我银色的世界！
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