基层培养计划个人总结

Word-3-基层培养计划个人总结本次活动中，我主要参加了进农家听农村孩子说心声、送暖和和“阳光助残”这两项活动，主要工作是走进留守儿童，聆听他们的心声，开展志愿服务行动，给他们送爱心、送健康、送消遣，关怀他们的学习、生活，做好心理疏导和情感沟通。其它，关于“阳光助残”活动，主要是深化残疾青少年家庭，了解其基本状况，征集其心意，并充分发动社会各界力气协助其圆梦。从这两项活动中，我深刻体味到以下几点：

一、树立服务意识

作为志愿者参与服务活动，首先要树立剧烈的服务意识和奉献意识，而不是为了凑喧闹或其他功利性目的而参与此类活动。作为志愿者，就应该负责任地、尽心尽力、踏踏实实干实事，协助服务对象，走进农家，深化了解留守儿童的学习、生活情况，强化与他们的交流沟通，利用走访发觉，绝大多数留守儿童是隔代监护，因为缺乏父母的管教，性格较为任性，大多数不喜爱 与别人交往。因而，在试试与他们举行情感沟通的过程中很难令他们放开心扉与我们沟通，尤其是在这种状况下，我们的志愿精神更应该凸显，不能由于工作难开展而埋怨。而应该想到当我们在某种程度上解答了他们心中的怀疑之时，他们豁然开朗地笑起来的欢乐。

二、团队精神

在任何一个团体，无论其规模大小、人数多少，团队意识团队精神尤为重要。因为我们这次的志愿者活动是以小组的形式开展，因而，团队成员间的交流与配合对于囫囵活动的顺当开展很为关键，良好的团队意识让我们知道：身为团队中的一员，在囫囵活动过程中我们都应当多为其他成员着想，为团队着想，不应因个人一时私利而脱离团队，擅离职守，轻易放弃。在现代社会，良好的团队意识和团队精神对自身长远进展大有裨益。其它，一个团队中的交流与沟通也是必不行少的，在此次活动中，因为活动前我们小组内交流不足，事先研究不深化，导致走了一些不须要的弯路。因而，在今后的学习和工作中，我会学会准时和他人举行交流沟通，准时表述自己的主意和意见，将思想传递给他人，与他人共同做好每一件事。

三、细节打算成败

作为志愿者的我们，无论是在体贴留守儿童、与他们举行情感沟通的过程中，还是在“阳光助残”活动过程中，我们一句看似无关紧要的话，却有可能损害到别人的自尊心。同样的道理，我们自认为很平淡的一句话或许对他们却是极大的鼓励。尤其在“阳光助残”活动中，原来身体上或精神上的缺陷就让他们不能像正常人那样生活，加之周围人的冷嘲热讽、另眼相看更是让他们自尊心和自信念大受损害，因而，在沟通过程中，我们一句暖和的话语，一个绝对的眼神，又或为他们实实在在地做点小小的事情或许对他们来说就是极大的鼓励。所以说，我们的言行举止在很大程度上打算了我们的服务宗旨是否能终于达成。

四、理论惟独与实践相结合才干最好地汲取

所谓“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”，日常我们在小学里学习的大多数是理论学问，无数时候利用死记硬背习得，缺乏对社会的充分了解，脱离实际情况，因而浮现许多高分低能的现象。此次基层挂职活动，正是为我们高校生和高中生提供了一个把习得的理论学问运用到实践中去，巩固理论学问，提升自身实践本事的平台，利用这个平台，我们有机会深化农家，走进留守儿童，了解留守儿童的现实生活情况，与此同时，尽自己一份小小的力气为他们做些力所能及的事情，享受协助别人的欢乐的同时不断提升自身的实践本事和服务水平。利用实践，日常学到的理论获得运用，进而使理论不断获得巩固，更好地被大脑汲取。

然而，在取得以上心得的同时，也发觉了自身存在的不足，一方面，因为此项活动时光较短，因而，走访的农户数较少，未能更深化地了解到更多的留守儿童和残疾人的情况，为他们做一点点力所能及的事情。另一方面，利用调查走访的活动，我发觉自身在人际沟通艺术