七年级生物多细胞生物体的结构层次_第1页
七年级生物多细胞生物体的结构层次_第2页
七年级生物多细胞生物体的结构层次_第3页
七年级生物多细胞生物体的结构层次_第4页
七年级生物多细胞生物体的结构层次_第5页
已阅读5页，还剩28页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第四节多细胞生物体的结构层次学习目标描述绿色开花植物体和动物体的结构层次。说出器官和系统的概念。形成生物体是一个统一整体的生物学观点。达标测试学习活动二：动物体的结构层次学习活动一：植物体的结构层次作业一多细胞植物体的结构层次花叶茎根种子果实植物的组成这是植物的哪个器官？根这是植物的哪个器官？茎这是植物的哪个器官？叶这是植物的哪个器官？花这是植物的哪个器官？

果实这是植物的哪个器官？种子个保护组织营养组织输导组织器官器官是怎样组成的呢？橘子中的主要植物组织大搜

查活动的结果是:保护组织营养组织输导组织器官器官：由不同的组织有机地结合在一起，形成具有一定功能的结构叫做器官。问题：1、叶片是由哪几种组织构成的？

2、这些组织是如何排列的？

3、叶片有什么功能？保护组织营养组织输导组织机械组织六大器官的作用花叶茎根种子果实营养器官生殖器官植物的器官细胞器官组织植物体我会归纳:多细胞植物体的结构层次是怎样的呢？细胞组织器官植物体二动物体的结构层次二、动物体的结构层次细胞组织？器官？

1、人进食时，从吃食物开始,经过消化到排出粪便,有哪些器官参与完成？

2、这些器官是直接构成人体的吗？

系统：生殖系统内分泌系统神经系统泌尿系统循环系统呼吸系统消化系统运动系统人体的八大系统由多个器官，按照一定的次序组合起来，共同完成一种或几种生理功能，就构成系统。

我来归纳：多细胞动物体或人体的结构层次：组织器官系统细胞动物体或人体分别说出山羊和青草的结构层次三达标测试1、下面属于器官的是（）。

A．洋葱表皮B.菠菜植株

C.桃花D.叶脉2、当我们吃玉米时，一粒玉米应该属于（）

A细胞B组织

C器官D植物体3、一株番茄植株它的果实的作用是（）

A观赏B食用

C食用并观赏D繁殖后代CCD选一选4、绿色开花植物体的结构层次是（）。

A.细胞→器官→组织→植物体

B.组织→器官→细胞→植物体

C.器官→组织→细胞→植物体

D.细胞→组织→器官→植物体D

5、“红花虽好，还需绿叶衬。”红花、绿叶总是连在一起的，它们分别属于（）

A.营养器官、生殖器官

B.生殖器官、营养器官

C.生殖器官、生殖器官

D.营养器官、营养器官

6、下列各项中不属于器官的是（）

A桃花和核桃

B白菜叶和绿豆

C苹果的果肉和大豆瓣

D树根和树叶BC

1、不同的______有机地结合在一起，形成具有一定______的结构，叫做器官。组织功能

2、一株完整的绿色开花植物有六大器官组成，其中

属于营养器官，

属于生殖器官。根、茎、叶花果实种子

3、由多个_____按一定______组合起来，共同完成一种或几种

________的结构，叫做系统。器官次序生理功能填一填

西瓜果实

茉莉花茶

根

花生米

茎

藕

叶

萝卜

花黄花菜种子连一连四作业组织绿色开花植物分生组织保护组织营养组织输导组织细胞器官根茎叶花果实种子1.2.动物体的结构层次可概括为_______________.3.什么叫器官？4.什

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论