苏科版九年级下物理16章《电磁转换》课件

欢迎各位领导同仁莅临指导2/3/20232/3/2023磁体与磁场(一)2/3/2023教学目标:1、知道磁体有吸铁性。3、探索磁极间的相互作用规律。2、知道磁体有指向性。4、知道磁化的方法。2/3/2023演示实验1铜块、铁钉、铝块、回形针、塑料、玻璃、线、布等用磁铁先后接触观察：磁铁吸引那些物质？不吸引哪些物质？2/3/2023磁铁回形针、铁钉铜块、铝块、塑料、玻璃、线、布吸引不吸引2/3/20231、磁性：物体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质。2/3/20232、磁体：具有磁性的物体。磁体天然磁体：人造磁体：天然铁矿石条形磁体蹄形磁体磁针2/3/2023演示实验2用条形磁体、蹄形磁体、磁针先后接触回形针观察：磁体上哪个部分吸引的回形针较多？哪个部分吸引的回形针较少？2/3/2023两端磁性最强，中间磁性最弱两端吸的最多，中间吸的最少磁体的吸铁性2/3/2023演示实验3在一个弹簧测力计下悬挂一个小铁块，手提测力计，让铁块沿水平放置的条形磁体由一端缓慢移到另一端观察：弹簧测力计示数是否发生变化？怎样变化？何处最大？何处最小？2/3/20233、磁极：磁体上磁性最强的部分每个磁体都有两个磁极2/3/2023南极：磁体静止时，指南的一端。北极：磁体静止时，指北的一端。符号：S符号：N你知道吗磁体的指向性2/3/2023演示实验4NSNSNSNSNSNSNSNS2/3/2023NSNSNSNSNSNSNSNS2/3/2023NSNSNSNSNSNSNSNS结论:N与N、S与S相互________(吸引或排斥);N与S、S与N相互________(吸引或排斥)。吸引排斥2/3/20234、磁极间的相互作用规律同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引2/3/2023你知道答案吗若将条形磁体分成两段，磁体的磁极会有什么变化？是否一段是N极，另一段是S极？2/3/2023磁体不管如何分割，每个磁体上都有两个磁极，N极和S极总是成对出现的2/3/2023演示实验51、让一铁钉靠近回形针，观察是否吸引回形针？2、将磁体的一极靠近或接触铁钉，再把铁钉靠近回形针，看到什么现象？2/3/20235、磁化：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。2/3/2023磁化的方法：使磁体的磁极靠近或接触被磁化的物体磁化后物体磁极的判断：2/3/2023磁化的方法：使磁体的磁极靠近或接触被磁化的物体磁化后物体磁极的判断：NS吸引ABNS2/3/20232/3/2023全国中小学

最大最全的教学课件资源网/2/3/202325更多教学资源下载:/2/3/2023269、人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、低头要有勇气，抬头要有低气。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20234:27:25PM11、人总是珍惜为得到。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、人乱于心，不宽余请。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/32/3/202314、抱最大的希望，作最大的努力。03二月20232023/2/32023/2/32023/2/315、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。二月232023/2/32023/2/32023/2/32/3/202316、业余生活要有意义，不要越轨。2023/2