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文档简介

毛主席在花山毛泽东,字润之,笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976年9月9日在北京逝世。中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。走近伟人我会认读下面的生子新词:碾子(niǎn)簸箕(bò

jī)俺们(ǎn)吱吱扭扭(zhī)一筒(tǒng)炊事员(chuī)沏茶(qī)瓷碗(cí)舀水(yǎo)笤帚(tiáo)山旮旯(gā

lá)碾簸箕俺吱筒炊沏瓷舀笤(jī)(niǎn)(碾米)(bǒ)(颠簸)(簸箕)生字学习(chuī)(zhī)(嘎吱)(炊事)(tiáo)(cí)(陶瓷)(笤帚)(yǎo)(qī)(沏茶)(舀水)(tǒng)(ǎn)(俺们)(竹筒)花椒、碾子、皱眉、解释簸箕、茶叶、晾晒、操劳标线、沏茶、拎着、旮旯笤帚、乐呵呵、粗瓷碗拢了拢、炊事员、诚恳夜以继日、端端正正吱吱扭扭、特殊、端详夜以继日:诚恳:为难:陆续:旮旯:端详:局面:操劳:以,用来。用晚上的时间接上白天,形容日夜不停。真诚而恳切。感到难以应付。表示先先后后,时断时续。一个时期内事情的状态。课文中指费心料理(事务)。方言指角落。文中指狭小偏僻的地方。词语理解仔细地看。近义词干扰——扰乱特殊——特别耽误——延误沉思——深思端详——打量局面——局势操劳——劳累诚恳——真诚反义词新鲜——陈旧严肃——活泼为难——好办特殊——普通拘束——自由诚恳——虚伪

读读课文,说说课文是按什么顺序记叙的,讲了毛主席在花山的哪几件事,你从中体会到什么?1、请群众回来碾米2、给群众沏茶喝3、帮母女俩推碾子毛主席在花山热爱群众事情发展顺序关心群众平易近人

再读课文,小组讨论:1、毛主席交给警卫员哪几项任务?2、毛主席是怎样处理“碾米”这件事的?3、毛主席为什么要让警卫员给老百姓送茶水?他是怎样说服警卫员的?4、毛主席“夜以继日地为解放全中国的事业操劳着”,可他为什么还要为“碾米”、“送茶”这些小事情操心?5、你是怎样理解课文最后一句话的?1、毛主席交给警卫员哪几项任务?

一是“尽快把乡亲们请到这里来碾米”;二是“把这筒茶叶交给炊事员,让他每天这个时候沏一筒茶水,你负责给碾米的群众送去”。2、毛主席是怎样处理“碾米”这件事的?

警卫员为了不影响毛主席的工作,请乡亲们到别处去碾米。毛主席很细心,没有听到门口碾米的声音,就过问了这件事,并且让警卫员“尽快把乡亲们请到这里来碾米。”3、毛主席为什么要让警卫员给老百姓送茶

水?他是怎样说服警卫员的?

毛主席说服警卫员时一共说了三层意思:一是进行革命必须依靠群众的支持“全国的老百姓是我们胜利的可靠保证”;二是“我们进行的斗争,也还是为了全国的老百姓;三是教育警卫员不要把他摆在”特殊位置”上。4、毛主席“夜以继日地为解放全中国的事业操

劳着”,可他为什么还要为“碾米”“送茶:这

些小事情操心?

毛主席时刻关心群众生活,处处为群众利益着想,虽然他工作很繁忙,但时刻不忘群众。课文通过“碾米”、“送茶”这两件事,表现了毛泽东依靠群众、关心群众、坚持与群众同甘共苦的崇高的思想品质。这也正是这篇文章的中心思想。5、你是怎样理解课文最后一句话的?

一位老人细细端详着毛主席,说:“这位首长,好像在哪儿见过。在哪儿呢?”

这句话说明老人还没认出毛主席来,但是他可能听到毛主席关心人民群众疾苦的一些传说,也有可能看到不少类似的关心群众、帮助群众的八路军或解放军的领导干部,所以产生一种似曾相识的感觉,这也说明了毛主席及其率领的革命队伍已经和人民群众打成一片,已经深得人心了。老人感到毛泽东很亲切,似曾相识。

课文主要写了一件什么事情?课文记叙了1948年春夏之交,毛主席在花山村关心群众碾米、给碾米的群众送茶水和帮助群众推碾三件事,表现了毛主席关心群众、爱护群众、处处为群众着想的思想品质。

三读课文,找出含义深刻的句子进行理解。

1.这会影响群众吃饭的,不能因为我们在这里工作,就影响群众的生活。看出毛主席热爱群众,关心群众的生活,把群众的利益放在第一位。句段赏析“注意,抽着烟和群众说话是不礼貌的。说话态度要诚恳。”主席说。

这是毛主席在请乡亲们回来时,对警卫员说的话,提醒他要注意工作方法。这两句话中,我们可以体会到毛主席与群众的情谊,可以体会到毛主席对警卫员的关心和教育。语气是那样和缓,态度是那么诚恳!

⑵全国的老百姓就是我们胜利的可靠保证。反过来讲,我们进行的斗争,也正是为了全国的老百姓。

这两句话深刻地揭示了革命队伍与老百姓的鱼水关系。军队离不开群众,没有老百姓的支持,军队不仅没有吃穿,而且消息闭塞,进退困难,犹如鱼儿离开了水一样,难以取得胜利。“反过来讲”就是把老百姓和革命队伍调换个位置,革命队伍所进行的斗争正是为了老百姓能过上安定幸福的生活。毛主席的谈话浅显易懂,说理透彻,令人信服。

“你想过没有?我们如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?全国的老百姓就是我们胜利的可靠保证。反过来讲,我们进行的斗争,也正是为了全国的老百姓。这些道理你不是不明白。依我看,你是把我摆在特殊位置上了。”

这是毛主席说服警卫员去送茶水的一段话,说明了三个意思:一是进行革命战争必须依靠群众的支持,“全国的老百姓就是我们胜利的可靠保证”一句,强调了人民群众对于革命战争胜利的重要作用;二是我们进行革命斗争也正是为人民群众谋幸福的;三是教育警卫员不要把他摆在“特殊位置”上。“摆在特殊位置”,意思是认为首长、领袖的生活待遇应该不同于普通群众。这段话表现了毛主席依靠群众、关心群众、坚持同群众同甘共苦的崇高思想品质。这是毛主席一贯的思想,一贯的作风。

拓展:通过对《毛主席在花山》的学习,你收到了什么启发?

作者是从哪些方面进行人物刻画的?举例说明并谈谈这样写的好处。

通过人物神态、动作、语言等。这样写更能够把人物写得具体生动。

写人要写出人物所做的事情来,通过事情来体现人物的品格和精神。同时要注意,在记事中注意人物刻画。(注意人物语言、外貌、动作、神态的描写。)毛主席在1964年毛主席和儿童毛主席在庐山毛主席在书房毛主席在散步毛主席在天安门城楼上在开国大典上的毛主席毛主席在会议上讲话毛主席在书房毛主席和少先队员毛主席和科学家钱学森交谈毛主席视察部队毛主席视察农村工作毛主席和他的一家毛主席和周总理在握手毛主席和邓小平在握手毛主席在批阅文件课外作业:

看书或是听爸爸妈妈将毛主席的故事,多一些对毛主席的了解。1、形近字组词。碾()展()俺()掩()混()浑()吹()炊()沏()砌()舀()稻()桶()筒()涛()淘()2、照样子写词语。端端正正整整齐齐清清楚楚工工整整干干净净乐呵呵喜洋洋闹哄哄气呼呼冷冰冰3、多音字注音组词。喷、绷、磨、扎、挣、塞、盛4、写出下列词语的近义词。耽误—延误操劳—操持干扰—

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