新人教版一年级下册数学（新插图）4 两位数加一位数、整十数（进位加） 教学课件

两位数加一位数、整十数（进位加）100以内的加法和减法（一）6你参加过联欢会吗？举办联欢会都要准备哪些东西呢？一共有多少瓶？举手发言：你从图中能得到哪些信息？可以提出什么问题？一共有多少瓶？举手发言：一共有多少瓶矿泉水？该怎样列式？28+5=？28+5=？28+5=一共有多少瓶？小组讨论：该如何用我们学过的方法计算呢？28+5=方法128+5=33233030+3=33把5分成2和328+2=3028+5=20+13=33把28分成20和88+5=1328+5=3320813方法2说一说：这节课学习的两位数加一位数与以前学习的有什么不同？以前学习的25+2个位相加不满十，今天学习的28+5个位相加满十，还需要向十位进一。先圈一圈，再计算。4711201131318614301444445371405713111017想一想：先算什么，再算什么呢？46+7=8+63=5+35=48+9=57+9=6634408326+8=33+7=78+5=用你喜欢的方法计算。我们吃了9条鱼。还剩下29条。29+9=一共钓了多少条鱼？答：一共钓了38条鱼。38（条）小美买了一顶帽子花了34元，一副手套9元，小美一共花了多少钱？答：小美一共花了43元。34+9=43（元）每人一瓶矿泉水，55瓶够吗？有45个学生，8个老师。45+8=53＜55答：55瓶矿泉水够。53（个)这节课你们都学会了哪些知识？两位数加一位数的进位加法个位相加满十，还需要向十位进一。两位数减一位数、整十数（不退位减）100以内的加法和减法（一）6同学们，你们去过图书馆吗？图书管理员在统计图书数量，你可以帮帮他们吗？根据图中的信息，你能提出什么问题？还剩下多少本故事书呢？举手发言：怎样列算式解决问题呢？还剩下多少本故事书呢？35-2=方法135-2=33（本）用小棒摆一摆小组讨论：你会计算吗？试一试，并说说你是怎样做的。方法235-2=33（本）用计数器计算小组讨论：你会计算吗？试一试，并说说你是怎样做的。方法3根据数的组成计算35–

2=30533335分成30和55-2=330+3=33小组讨论：你会计算吗？试一试，并说说你是怎样做的。举手发言：怎样解决问题呢？还剩下多少本动漫书呢？35-20=方法135-20=15（本）用小棒摆一摆小组讨论：你能用前面的方法算一算吗？方法235-20=15（本）用计数器计算小组讨论：你能用前面的方法算一算吗？方法3根据数的组成计算35–

20=305101535分成30和530-20=1010+5=15小组讨论：你能用前面的方法算一算吗？说一说：两道题在计算时有什么不同？35-2，先算5-2，35-20，算30-20。相同计数单位的数才能直接相减。做一做。6-4=9-5=26-4=49-5=2224447-3=87-3=8-2=38-2=484636做一做。30-10=50-20=38-10=57-20=2028303770-40=76-40=60-50=69-50=30361019猴子吃桃。622643给小动物送水果。2165594227-5=答：还剩下22条。小猫今天一共钓了27条鱼，吃了5条后还剩下多少条？22（条)小明妈妈买了24个苹果，小明吃了10个，还剩下多少个？24-10=答：还剩下14个。14