小班语言教案《小蛇多多》

上传人：一*** IP属地：中国上传时间：2023-02-03 格式：DOCX 页数：4 大小：37.42KB 积分：9.6 举报 版权申诉

全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

小班语言教案《小蛇多多》小班优质语言故事教案《小蛇多多》

【活动目标】

1、看看图写作画面，认知画面中小蛇多多出外游玩的经历，晓得不要不吃食物的道理。

2、通过猜测、造访图片、探讨等策略进一步认知故事内容，认知小蛇多多吃水果的顺序。

3、深入细致聆听老师和同伴讲诉，乐意在集体面前交流自己的观点。

【活动准备工作】幼儿用书人手一册，有关课件。

【活动过程】

一、观测比较相同体态的小蛇，猜测故事的情节。

（1）教师（出具小蛇图片）：这就是谁？他们存有什么不一样？

（2）教师“这条小蛇的名字叫做多多，他的肚子怎么了？出现了什么事情呢？

（3）先恳请个别幼儿在集体面前讲诉自己的猜测，再使幼儿观测瘦多多肚子里的水果，鼓舞幼儿想一想：小蛇多多肚子里的水果从哪里去的？

二、幼儿独立自主写作。

（1）师：下面，我们一起来写作一篇有意思的故事《小蛇多多》。

（2）鼓励幼儿关上幼儿用书，甩至适当的页码，(教案来源：屈老师教案网)引导自己写作图画故事。教师跑至幼儿身边，聆听、介绍幼儿的写作情况。

（3）恳请个别幼儿在集体面前讲诉：小蛇多多喝了哪些东西？后来怎样了？

三、师生共同写作童话故事，认知认知故事内容。

（1）教师率领幼儿完备地写作童话故事。

（2）师：小蛇多多至外面玩玩，跑着跑着，第一个看到什么水果？（依次以此类推）

（3）师：小蛇多多喝了哪些水果？喝了那么多东西小蛇多多感觉怎么样？就是、后来，就是谁协助了多多？率领幼儿讲诉故事的结尾。

四、非政府幼儿探讨，协助幼儿把握住故事的重点。

（1）师：你讨厌这个故事吗？你讨厌小蛇多多吗？

（2）师：小蛇多多为什么可以疼？无法颤抖了？

（3）师：我们小朋友平时喝东西必须特别注意什么？怎样喝东西不疼？

引导幼儿融合自己的生活经验，谈论喝东西必须特别注意的问题，教育幼儿不乱喝东西，美味的东西不不吃，肚子可以喝糟的。

五、音乐活动：苹果。

（1）师：小蛇多多把水果都赠送给了小蚂蚁，他返回家以后，肚子就馋了，大朋友们，我们回去果园剥一些水果赠送给多多，不好吗？在赠送给小蛇多多的时候，你想要对多多说

人人文库> 全部分类> 图纸下载 > 课程设计

1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。