语文S版六年级上册-第八课《明天更辉煌》课件_第1页
语文S版六年级上册-第八课《明天更辉煌》课件_第2页
语文S版六年级上册-第八课《明天更辉煌》课件_第3页
语文S版六年级上册-第八课《明天更辉煌》课件_第4页
语文S版六年级上册-第八课《明天更辉煌》课件_第5页
已阅读5页，还剩18页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

欢庆香港回归明天更辉煌——献给香港回归之日一、初读课文：听录音。边听边划出生字词，注意其读音和字形。（一遍）注意停顿、语调和感情。（二遍）一起朗读。指名朗读。辱觅缀汁荆棘伐rǔmìzhuìzhījīngjífá

断肠：形容悲伤到极点。骨肉分离：骨肉，指父母兄弟子女等亲人。亲人分离，各在一方。怒号：大声号叫（多形容风势猛烈）：北风怒号自强不息：自己努力向上，永远不懈怠。炎凉沧桑：指事物很大程度的改变。曙光：一是指清晨的日光；二是比喻已经在望的美好的前景。点缀：加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。荆棘：泛指山野丛生的，带刺的小灌木。

词语理解学习目标1、有感情地朗读课文，熟练背诵是个第三节，抓住重点诗句领悟诗歌情感。2、体会诗中表达的香港回归给作者及全国人民带来的喜悦之情。(重、难点）本诗是一首现代诗，共三节。请试着概述每节的内容。(给每个小节概括小标题)一、再读课文，整体感知第一部分：主要表达了华夏子孙多少年来割舍不断的骨肉情。

（忆往昔，盼归航）第二部分：着重赞扬了香港同胞为香港的发展和繁荣做出的巨大贡献。（寻发展，血脉连）

第三部分：歌颂了邓小平为香港回归和今后发展所作出的伟大贡献以及香港回归给中国人民带来无比激动的喜悦之情。（绘航向，望未来）细读感悟（一）你被迫离开母亲的怀抱，骨肉分离撕断肠。滚滚黄河为之怒号，不尽长江为你悲伤。自强不息的华夏子孙，企盼着你的归航。这句话表达了作者怎样的思想感情？意在回忆，表达出对香港回归的无比渴望，包含着因香港被强占而极其悲痛、愤慨的情感。

细读感悟（二）你饱尝痛苦和耻辱，你历尽世间炎凉沧桑。（指香港遭受殖民统治的历史）在苦难和机遇中，你寻觅着生存的曙光。你把滴滴汗水，点缀在东方之珠上。（表现了香港同胞不屈不挠，用勤劳的双手和智慧为香港的发展和繁荣做出的伟大贡献。）（香江）不管你离开多少岁月，

母亲的血在你身上流淌。

在你的发展和繁荣中，

融进了母亲的泪水、乳汁和力量。

这句话再次表现了香港与祖国骨肉相连、血浓于水的情意。细读感悟（三）在亿万炎黄子孙中，有一位伟人永志不忘。（邓小平，我国改革开放和现代化建设的“总设计师”）他用超人的智慧和胆略，为你绘制了回归的航向。（“一国两制”，为香港顺利回归祖国起到了巨大的作用）斩荆棘，破巨浪，前进的步伐不可挡。百年之梦终相圆，拥抱时的泪水中充满希望。回到母亲怀抱的香港啊，明天更加美好、更加辉煌。这几句话表达了作者怎样的思想感情？表达了香港回归给中国人民带来的无比喜悦之情和对香港的未来充满祝福和期盼之情。邓小平爷爷邓小平和撒切尔夫人关于香港问题进行谈判再见总结：1、中心思想：本文作者用充满激情的笔触，描述了香港屈辱的历史和香港回归祖国时对香港的美

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论