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文档简介

大班健康教案《烫伤处理》幼儿园大班身心健康教育教案《烧伤处置》

【活动目标】

1、初步介绍烧伤对身体的危害。

2、介绍直观的防治烧伤和打火的方法。

3、初步懂处事必须小心，碰到不幸不惊慌失措，并设法化解。

【活动准备工作】

1、搜集皮肤烧伤的各种图片、照片（幼儿用书）。

2、搜集极易导致烧伤的物品图片，例如煤气灶、热水器、热水瓶等。

【活动过程】

一、教师出具图片、照片或幼儿用书画面，使幼儿介绍烧伤对身体的危害。

师：这些图片上的人怎么啦？他们怎么会这样的？你被烧伤过吗？（引起幼儿回忆起自己被烧伤的经验）

小结：这些人都是因为自己或别人太大意把皮肤烧伤了，烧伤后皮肤可以很难受、红肿，也很难病毒感染，（屈老师）对身体导致非常大的危害；还可以遗留下很难看看的疤痕，对自己未来的生活也可以产生有利的影响。

二、探讨生活中哪些东西可以烧伤我们。

探讨：家里存有哪些东西可以烧伤我们？（幼儿每讲出一种物品，教师便出具适当的图片或图画出来轻便图）

师：这些东西怎么会把我们烧伤的？怎么做就可以防止烧伤？

师：幼儿园里存有哪些东西可以烧伤我们？（幼儿每讲出一种物品，教师便出具适当的图片或图画出来轻便图）

师：这些东西怎么会把我们烧伤的？怎么做就可以防止烧伤？

师：除了哪些东西也可以烧伤我们？对这些东西我们必须特别注意些什么？

利用幼儿用书《小心烧伤》展开小结。

三、介绍一些轻度烧伤的处置方法。

探讨：如果不小心被烧伤了怎么办？怎样处置才就是最出色的？

小结：烧伤了，先用冷水跳一会，然后再用整洁的纱布或毛巾砌在伤口上面不颤抖，再打听人帮上药或回去医院。千万无法随意擦拭烧伤的地方

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