《美丽的树》幼儿园大班美术教育教案_第1页
《美丽的树》幼儿园大班美术教育教案_第2页
《美丽的树》幼儿园大班美术教育教案_第3页
《美丽的树》幼儿园大班美术教育教案_第4页
《美丽的树》幼儿园大班美术教育教案_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Lifeistolivebeautifullyandwalksonorously.精选模板助您成功!(页眉可删)幼儿园大班美术教育教课方案《漂亮的树》一、活动内容:《漂亮的树》二、活动要求1、经过身体表现,激起幼儿徒手制作去表现树干的形态。2、牢固雕像中的搓条、捏接的技术技巧,并试一试用落叶来装饰树干。2、发展幼儿的创立思想和想象力,体验陶艺制作的乐趣。三、资料及环境创立1、泥、泥工板每人一份。2、课前幼儿去户外察看过树,并拾好大批的叶片小的落叶。四、活动指导(一)带领幼儿赏树,并进行游戏“变变变”,指引幼儿用身体将树干的各种形态表现出来。“小朋友,树是千姿百态的,树上的树枝也是向各个方向伸展的。现在我们来做一个树的游戏“变变变”,用我们的身体来表现树的形态。小朋友可以一个人做,也可以找伙伴一起来做一棵树,看看哪棵树最漂亮。”幼儿游戏,教师指引幼儿勇敢的用身体表现各种树的各种形态,并实时恩赐一定及夸耀。(二)幼儿勇敢的着手试一试制作树干,教师巡回查察。(三)教师请个别幼儿示范制作树干。(搓条成树干的;双手捏泥做成树干的)教师在请个别幼儿示范时,教师在旁恩赐适合的讲解说明,告诉其余幼儿这类方法的技术技巧,及注意的问题。(如个别表达能力强的,教师可以直接请该幼儿边示范边说明。)(四)幼儿再次制作树干,并加树枝及树叶。1、要求幼儿勇敢的去取雕像造树干的外型形态,表现出树干的千姿。2、激励幼儿用泥来做树枝并与树干连接,提示幼儿注意树枝与树干的关系。3、幼儿用在户外处上拾来的树叶插到树枝上。(五)将幼儿展现出来,大家相互赏识,讲评。(六)以开一个树的展览宣传会将幼儿带出活动室。“小朋友做的树都很漂亮,那你们知道树对我们人类有什么用吗?”幼儿自由发言,“哦,本来树对我们人类有这么多的好处,那我们可得好好宣传宣传。走,我们用我们做的树去开个树的展览宣传会。”活动反思:春暖花开的季节,孩子们对四周花草树木的变化产生了浓厚的兴趣,几个小伙伴在一起说着聊着,我想可以顺着孩子们的兴趣来一次活动,最后确立为美术活动《漂亮的大树》。开始的谈话活动,孩子们依据自己的生活经验,表达着自己亲眼看到的大树的变化:树干粗了、发出了新芽、枝条变长了经过发言活动,孩子们将自己的已有经验进行总结,将别人的经验进行提高,为此后的环节进行确立了优异的基础。接下来,为孩子们出示精心精选的线描图片,意在让孩子们在绘画过程中将多种技巧运用到作品中,丰富画面,让孩子们收获成功感和欢喜感。孩子们通过赏识线描图片,对图片中的各种线描技法表现出浓厚的兴趣,针对各种线条进行梳理和总结,孩子们基本掌握后,随后赏识老师精选出的不同样风格的大树图片:粗粗树干发出新芽的大树、大树和小树参差摆列的树图片、四周增添鸟和白云的大树孩子们察看着不同样大树的图片,在心中勾画着自己将要绘画大树的样子,我穿越在孩子们四周,赏识着孩子们稚嫩小手笔下的大树,很欣慰:每一张画都是别开生面的,每一个孩子都在享受着这段岁月,看着孩子们和画儿,我慢慢翘起了嘴角。接下来的分享评论环节,我一改往日的方式,将全部作品粘贴起来,带领孩子们巡回在作品四周,我想这样可以让每个孩子仔细察看到每幅作品,评论环节才会真切让孩子们有的说,而且说到点上。果不其然,每个孩子在评论环节中,都有自己的想法,我们采纳小组发言的方式,每小组一名代表采集小组信息进行发言,发言代表语言组织流畅,评论有针对性,并依据画面布局和线描技法给出了建设性的建议,我诧异孩子们的想法,真有大家风范的感觉!大班美术教育教课方案《漂亮的树》这篇*共4256字。相关*《大班教课方案《剪窗花》教课方案》:大班教课方案《剪窗花》教学设计适用于大班的美术主题教课活动中间,让幼儿由于要过新年了,让幼儿园里充满新年的气氛,体验人们贴窗花迎新年的传统过节方式,让幼儿体验自主、独立、创立的能力,快来看看幼儿园大班《剪窗花》教课方案教课方案吧。《大班教课方案《化妆舞会》教课方案》:大班教课方案《化妆舞会》教课方案适用于大班的美术主题教课活动中间,让幼儿感觉在自

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论