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文档简介
整十整百数加减西师大版二年级数学下册教学目标掌握整十、整百数的加减法的计算方法，能够正确地进行计算。结合具体情景，理解并掌握加减法的检验方法，感受检验的重要性，培养自觉检验的良好习惯。
1．（1）13个十是多少？
（2）25个百是多少？（3）5个千呢？
（4）80里面有（）个十。复习2．700里面有（）个百。
130里面有（）个十。
4000里面有（）个千。复习想:8个十加5个十是13个十也就是130想:8个十减5个十是3个十也就是30301301200200(1)两种气球一共有多少个？（2）红气球比黄气球多多少个？(1)一共有多少个苹果?(2)第一堆有多少个苹果?(3)第二堆有多少个苹果?想:3个百加5个十是3个百5个十,也就是350想:3个百5个十减5个十是3个百,也就是300想:3个百5个十减3个百是5个十,也就是50350（个）350-50=300（个）350-300=50（个）300+50=绿色圃中小学教育网第一堆有300苹果第二堆有500个苹果?想:3个百加5个百是8个百,也就是800两堆相差：500-300=200+=300500800(1)两堆一共有多少个苹果?(2)怎样使两堆苹果个数一样多?第一堆：300+100=400
第二堆：500-100=400绿色圃中小学教育网
个十百千万42400＋300＝想：()个百加()个百是()个百。270024327
个十百千万51700－300＝1400想：（）个百减去（）个百等于（）个百。
173142000＋6000＝
80009000－4700＝
4300想：（）个千加（）个千等于（）个千。
想：()个百减去()个百等于（）个百268904743练一练200＋400=3000＋6000=9000－7000=450－50=4500－4000=3400－400=80＋50＝
130－50＝130－80＝
8个十加5个十是13个十就是130。
130因为80＋50等于130，所以130减去80就等于50。
80因为80＋50等于130，所以130减去50就等于80。
50检验：50＋80＝
5个十加8个十是13个十就是130。
1306扩展题。
（1）（）＋350＝750400－（）＝80
（）－70＝210280＋（）＝780（
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