班主任2023工作个人计划优秀范文

班主任2023工作个人计划优秀范文班主任2023工作个人方案优秀范文七篇你们清晰了解吗？作为班级的管理者，班主任老师要一视同仁，乐观营造良好的班级氛围,公平的对待同学，不以偏见对待他们。以下是为您整理的班主任2023工作个人方案优秀范文七篇，诚心盼望能为您供应关心！班主任2023工作个人方案优秀范文篇1上学期比较好的班风学风已经形成，这个学期应当说是进步与提高。一些学校布置与要求的工作当然能保质保量地完成。这学期在几方面下功夫。一、连续抓紧班风与学风围绕这个工作目标重点做的事有：一是进一步强化考核制度。我班以制度化管理为特色,使班级学习、纪律、卫生等各方面始终保持良好的状态。《全员考核制度》是我班的核心管理制度，考核内容涉及到每一个同学的德、智、体、活动、寝室、班级工作等各个方面，考核结果能综合反映一个同学在班级中的表现，考核结果与同学的评优、入团、品德操行等挂钩，能有效促使同学对考核制度的重视，能使同学明白该做什么，不该做什么，起到一个导向作用。二是搞评比，树榜样，其目的是激励先进，鞭策落后。我们组织过〃进教室纪律先进〃、〃课堂仔细〃、〃学习用功之星〃、〃进步之星〃、班级工作乐观分子、寝室星级、每周一次的小组纪律先进等评比活动，并将评比结果通知给家长。实践证明，这些评比活动对建设良好的班风作用很大。三是推出了一个家长联系制，一个月以书信或家长会等方式准时同家长保持联系，定其向家长反映同学的在校的表现，便于家长准时训练同学。四是结合学校的德育活动，有效组织主题班会活动，通过主题班会，使同学们明辨是非，树立正气，懂得一些做人处事的道理，促使形成良好的班风稳固不退。二、连续抓好班级分散力工程一个班级没有分散力，班级同学没有集体荣誉感，犹如散沙，班风好就无从谈起。为培育班级的分散力和同学的班级荣誉感，我班以各种活动为载体，鼓动全班同学为班争光，为班出名作出自己的贡献。这个学期学校组织的活动比较少，但我们班级自己搞一些有助于班级分散力形成的一些活动。三、连续抓实两类同学的工作一是学习成果拔尖的同学，要求他们永不停止的努力，如—等，通过班主任的培育，向更高的目标冲刺，为班级同学树榜样，为学校增光打基础。二是行为困难生。这类同学以稳住为底线，常常性地急躁地训练，以真情感动他们，使他们渐渐变好，不出大的违纪大事，不给班级带来危害，不为学校造成严峻的不良影响。目前，我班稳中有进，当然进入高三最终阶段要做的工作还许多，压力也挺大的，但只要有信念，成果还是能出来的。班主任2023工作个人方案优秀范文篇2白驹过隙。一学年又过去了，我们迎来了高三，本学期高x班的工作重心：〃沟通，沟通，互助，学习〃基本完成。在狠抓良好班风、学风的形成的基础上，通过正确引导和师生的共同努力初步形成一个优秀班级。光荣完成学校、德育处布置的各项工作及班级学期初制定的工作方案。一、班集体建设L本学期着重加强对同学的集体荣誉感的训练。学期初，在班级以板报的形式，再次明确了班级目标即〃沟通，沟通，互助，学习〃。并且在班级日常晨会中，强化这一意识。强化同学的集体意识，对同学提出肯定的要求，使之行为符合班级要求。.狠抓常规训练，促进习惯养成，以达到规范班级管理的目的。依据学校的支配，抓常规学常规，班级内部开展常规学问竞赛，利用班会学习《中同学日常行为规范》等，使同学在校的学习、生活及一言一行，都有章可循。.为了紧急的高三学习更加有序，还着重抓学习习惯、学习品质的养成，严谨仔细的考风考纪的养成。二、班干部培育我班的班干部是本学期初同学自由选举产生，有一部分同学是新手没有什么工作阅历。开学伊始开了几次的班委会，进行了工作培训，同学干部对各自的工作已经有了详细的熟悉,工作起来基本能上轨道。特殊对班长、劳动委、宣扬委的培育较多，因他们在班级常规中发挥的作用比较大。通过一学期的培育，班级的常规工作基本上能由同学干部负起责来。并由班长组织每周开好周例会，进行小结，及班委间的沟通。三、班级常规平常利用晨会、班会对同学进行日常行为规范训练，纪律方面，严格要求同学每天自觉佩带校卡，做好两操，值日生做好两扫及抬水的义务等。四、学习、集体观训练建立学习互助小组，组长由学习成果较好、管理力量较强的同学担当，目的是〃沟通、沟通、互助、学习〃，活动时间各组自定，但必需每周都有一个固定时间，活动开展顺当。在活动中体会到团结协作的珍贵，从而在无形中对同学进行了团结友爱、互帮互助的训练，同时也增进了同学间的情意。下课时，我也尽量和同学待在一起，盼望以最快的速度找到他们身上的闪光点，同时对班内发生的状况进行处理，有些状况还可以拿出来，让同学争论争论，一同寻求问题的解决方法，充分发挥同学自我训练的力量。注意抓好同学的学习品质、学习习惯考试纪律等训练。五、搞好家校联系工作定期与家长联系，或是通电话，或是家访，或是进行书面联系。并依据学校要求建立和完成家校联系册，沟通学校和家庭的关系，协调家校管理协作，真正做到互通信息、相互支持、相互协作。一年来，绝大多数同学已完全适应高三学习生活，班中也日益呈现一种你追我赶的学习气氛，学习气氛浓，各项活动能乐观参加，成果进步较大。班主任2023工作个人方案优秀范文篇3新学期开头小班的主要训练任务是引导幼儿尽快地适应幼儿园生活。从嬉戏开头，让幼儿感受到集体的欢乐，关心幼儿尽快地适应幼儿园集体生活，缓解幼儿由于和家人分别而产生的生理焦虑。引导幼儿熟悉自己的班级，熟悉班上的老师和小伴侣，知道自己是哪所幼儿园的小伴侣。一、常规方面.在老师的指导下，玩室外大型玩具。.学会与同伴一起嬉戏，懂得运用礼貌用语进行交往。.知道爱惜用具与材料不摔、不乱丢玩具。二、自理方面熟识一日的活动环节，关心幼儿提高自我服务力量，基本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡，培育幼儿的自信念、自尊心，使幼儿感受到胜利的欢乐。三、认知方面L引导幼儿熟悉自己的班级，熟悉班上的老师和小伴侣，知道自己是哪所幼儿园的小伴侣。2•引导幼儿把握一些基本的活动常规，搬凳子轻拿轻放，能宁静地倾听故事。3.引导幼儿熟悉杯子、毛巾架等物品标记，知道一人一物，不能任凭使用他人的东西。四、保育保健.清洁整理好各个活动场所的卫生工作，为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。.通过老师的讲解，倾听生活小故事等形式，让幼儿养成自觉接受晨检好习惯，不带小物品入园。五、社会性进展方面.引导幼儿熟识宠爱小班，情愿亲近老师，有什么事能主动地和老师讲，喜爱和伙伴一起活动、友好相处，并能使用礼貌用语：感谢你、对不起、没关系、不客气等。六、身体进展方面L引导幼儿熟悉自己的五官和身体各部位的名称，了解它们的用途，知道要爱护好自己的身体，把握一些自我爱护的基本方法。.引导幼儿喜爱晨间活动，户外活动，敏捷学会一些玩具的基本玩法，初步感受活动的乐趣。七、详细措施L在日常生活中，留意观看、适时引导，以儿歌、故事、嬉戏等形式提示、关心幼儿形成良好的生活卫生习惯。2.以身作则，常常与幼儿使用文明礼貌用语，并常使用双语沟通，关心幼儿形成使用礼貌用语的习惯。3,将平安的学问容入主题活动中使孩子在学习中，提高自己的平安意识。例如怎样玩才平安的主题中，通过了解手和脚的用途，懂得爱护自己的身体。在其它活动中，通过图片、儿歌故事等多种形式，训练孩子不玩危急的东西，懂得自我爱护。.对幼儿个别状况，耍和家长多沟通，形成共识，共同做好保育、保教工作。.注意对幼儿的各别指导，发觉有不良习惯的幼儿加强引导、关心。八、班级工作措施L我班年龄小，因此在工作中两位老师要齐心协力，相互协作，统一要求，加强对幼儿一日生活、学习常规的培育，并依据每月、每周的训练目标，有针对性、目地性的进行训练。2、在工作中和教学中不断地反思、改进，急躁听取多方面看法，以提高保育和教学质量。.在训练教学中不忘保育工作，做到保教结合，充分利用餐前谈话或睡前谈话等一些生活环节，加强对幼儿进行良好生活和行为习惯的培育，以及自我爱护意识、平安意识和英语应用力量的训练。九、家长工作L利用家园联系表向家长定期汇报幼儿在园状况。.利用家长接送时间做好日常性家园联系工作，使家长放心的把孩子交给老师。从而形成家园联系的良好氛围。.做好缺勤幼儿的工作，对于一天不到的幼儿电话询问，鼓舞幼儿按时来园。以上是我们针对班级幼儿进展状况制定的本学期方案，盼望在我们班组成员的共同努力下,在家长的协作下，孩子们健康开心的成长。班主任2023工作个人方案优秀范文篇4本学期是同学进入高二的第一个学期，又是一个新的开头。回眸高一,班级从组建到现在，各方面状况良好，都很稳定。在高二的上学期，我的班级工作目标就是，让班级在保证良好习惯稳定的同时能够进一步革除一些不好的习惯，把班级引上一个更加团结、和谐、拼搏、向上的道路。所以制定方案第一、解决开学之初，同学对校纪校规纪律观念淡薄，行为较为自由散漫的状况。具体要求.校内着装礼仪方面的训练(1)、衣着洁净、得体、协调、朴实、大方，到校一律穿校服，佩戴校卡。(2)、男生不留长发(两侧头发不遮住耳朵)(前额的头发不超过眉毛)和胡子，女生不留披肩发。男女同学都不许烫发、染发，不得化妆。(3)、到校穿皮鞋或运动鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超过2厘米)。(4)、男女同学一律不得佩戴任何饰件(5)、要适时理发，经常梳洗，勤剪指甲，勤换衣服。.日常文明礼仪训练(1)、进校门主动下车，接受门卫和值勤同学的迎接和检查，受到检查时，不得作出粗暴的反应或其他不良表现。(2)、与同学相处亲切、温顺，不在休息时间和其他公共场合大声交谈、打闹。不给同学起外号。(3)、认真打扫环境卫生，不乱扔纸屑杂物，不随地吐痰。(4)、放学后准时回家，不在小摊点上购物，不在大路边吃东西。3.上课文明礼仪训练(1)、在路上和老师相遇时，应主动向老师问好；进出门口、上下楼梯，遇到老师，要让老师先走；在校外遇到老师时，应主动和老师打招呼，不得有意回避。(2)、预备铃响后，坐在位置上作好课前预备，静候老师上课。迟到了要喊报告，经老师允许后，才能进教室。(3)、上课后老师示意，往后礼仪环节要规范。(4)、举手发言，起立回答，表情要大方，不得故作松垮姿势或引人发笑的举止。(5)、对老师在课堂上的提示和批判，不得顶撞。如有看法，可在课后与老师交换。其次、利用好老师节，对同学进行训练引导：怎样的行为才是真正的尊师重道？应用怎样的态度对待老师节给老师送礼物的问题。具体操作.让同学争辩在老师节来临之际如何对老师表示感谢。.杜绝同学之间攀比送礼的现象，训练同学明确礼物不是表达对老师谢意的唯一方式，我们应当用实际行动让老师过一个舒心、欢快的节日。3.制定班级庆贺老师节的方式。如：倡议同学在老师节当天对每一个进班级上课的老师说一句：〃老师节日欢快！老师您辛苦了！〃；倡议每一个同学在老师节当天争取为老师做一件力所能及的小事；倡议每个小队手工制作贺卡，慰问平常被我们忽视的、但却始终为我们的学习生活服务着的老师们。第三、为了加强班级分散力，体现班级的精神风貌，正确选班歌。选班歌是一次融训练意义与趣味性于一体的活动，但要开展好这项活动需要做大量的预备。师徒之间的沟通争辩使工作具有了条理性，使工作开展起来顺当许多；与此同时，思维火花的碰撞也激发了许多灵感。具体操作1、发动全班同学投入选取工作，营造乐观参加活动的氛围。2、争辩并确定选曲。3、上网查找伴奏。4、争辩确立合适的练歌时间第四、进行国庆长假前的平安训练，防止各项平安隐患的发生。具体工作1、提示同学定要留意在假期中的交通平安：假如外出旅游，确定要有家长伴随，遵守交通规章。2、留意节假日的饮食，不吃不洁食品；不暴饮暴食。3、不进网吧等不允许未成年人进入的场所，不与社会上的闲杂人员交往，留意自我爱惜。4、留意用火用电平安。5、指导同学做好班级放假前的平安工作检查。第五、做好考试指导工作。这是同学进入高二以来的考试，对同学进行方法与心态的指导有利于其顺当度过这一适应期。防止考试中消逝各种不良的现象，借此机会对同学进行德育训练。（一）、进行复习迎考的方法训练。1、复习要全面。2、留意每课的重难点。3、复习以前做过的题目，不在考试中犯相同的错误。（二）、进行心态的训练。1、重视复习阶段，听好每一堂课。2、在考试中做到轻松上阵，尽力即可。（三）、诚信训练考场内切莫发生作弊状况。人格比分数更重要。第六、家长会筹备工作。家长会是家校进行联系的良机。然而只有充分预备之下才能把全部的状况准时反映给家长,促成良好的家校协作。目的为1、落实学校提出的建立〃家长委员会〃的具体要求。2、引导家长做好同学的家庭训练工作。3、树立家长对学校训练的信念，加强家校沟通合作。具体步骤（一）、呈现班级的成果1、班主任作学校、班级状况报告。2、老师节活动3、班级的文明班评比结果4、〃选班歌〃活动5、呈现校运会成果6、评述考试成果（二）、科任老师分析同学开学以来的学习状况（三）、求家长能够做到乐观协作学校及班级的重点工作，训练同学在家庭及社区中做一个文明守纪的好同学。（四）、家长与老师个别沟通。第七、做好学期末的班级管理工作，写评语，录成果。与同学谈话，总结班级一学期的收获与的确，期盼下学期更进一步！以上为本学期高二15班工作方案,切实实行随具体状况而变。班主任2023工作个人方案优秀范文篇5一、注意班干部培育班干部是班集体中特别重要的组成部分。随着同学年龄的增长，集体意识、竞争意识的增加，本学期，我在班干部产生上采纳了任命和竞选相结合的方法。部分班干部通过任课老师推举和竞选产生，自荐和推举相结合。通过竞选，不但选出了班级同学宠爱的小干部，更主要地培育了同学乐观竞争，为班级、为同学服务的意识。二、抓好班级常规训练在校规的基础上制定班规，没有法规，不成方圆，违反纪律者赐予相应的惩处，比如背书或写状况说明。同学在校学习，需要有良好的行为和学习习惯，在班级中开展同学日常行为规范考核，并制定具体的考核规章，将常规管理纳入同学的日常生活、学习中，利用〃师生共同管理〃的方式，规范同学的行为习惯。考核内容详细包括各科课堂纪律、课间纪律、路队纪律、集体活动、学科学习要求、卫生方面、作业规定等，并支配专人负责其中的某一项，依据同学们的表现，赐予相应的加减星，一个月一总结，家长会公示，期末表彰。三、做好后进生的转化工作多关注后进生，准时与家长和各学科老师沟通后进生的问题，组建帮扶小组利用课余时间多鼓舞和关心他们。转化后进生是班主任的一项必不行少的基本功，要把真诚的爱赐予后进生，擅长发觉他们的闪光点。四、利用班队会，创设良好的班级氛围为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，本学期细心设计一些有意义的班队会活动，并邀请家长参加，丰富孩子们的情感体验，建立认知。在新的学期里，我会以身示范，带领我们班的同学努力前进！班主任2023工作个人方案优秀范文篇6一、学情分析本班一名同学，班上大部分同学都能做到上课仔细听讲，遵守各项纪律，当然也有不部分同学没有养成良好的学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别男同学，上课不能集中精力，纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培育他们良好习惯的养成，争取让班上的每位同学都能得到不同程度的提高和进步。二、本学期工作重点常规训练1、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体。比如：可以利用品德课对同学进行思想行为训练，通过各种方式进一步规范同学的行为习惯。一班级时总觉得，不应当加于同学太多的班级概念，致使同学现在连基本的班级荣誉感还没有。协作学校的三项竞赛，加强常规训练，班级的荣誉是我和同学都应当用全力去维护的。同学就是一个小社会，应当让同学在这个小社会里尽自己微薄的力。2、班规俗话说：没有法规，不成方圆。国有国法，家有家规，班级作为一个学校最基本的组成单位，当然也少不了一个规范的管理制度。附班规一、卫生。1、保持好个人卫生，穿洁净的衣服、勤洗澡、勤剪指甲，做个爱洁净的好孩子。2、保持班级卫生，不往地上乱扔纸屑，见到地上有纸屑脏物要准时捡起，并扔进垃圾箱。3、保持校内卫生，见到垃圾纸屑准时捡起，见到别的小伴侣乱扔垃圾要准时制止。二、纪律。1、早上七点半到校后，要仔细早读，依据老师要求预习课文或背诵课文，完成任务后可以读作文书或童话，绘本，不能追赶打闹。2、课堂上要仔细听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，老师不在教室的时候要保持教室宁静，不乱跑乱闹。3、中午按时到校，不能早到或迟到，如有特别缘由，比如下雨不能回家的同学，在教室里要仔细完成作业，不能追赶打闹。4、课下不攀爬球篮、不追赶打闹、不玩危急的嬉戏。5、生病、家里有事不能按时到校的同学要向老师请假说明缘由。三、学习。1、完成家庭作业要仔细，要求字迹工整、书写整齐、不少写作业。老师每天检查作业的时候要对作业仔细的同学进行表扬和嘉奖。2、课堂上要乐观和同学进行沟通，在小组争论时要发表自己的看法，不能光听不说，老师会依据巡回了解到的状况尽情表扬和嘉奖。3、自习课时，仔细完成老师布置的作业，完成任务后，要学会自己找事情做，比如看作文书、补充我的采集本、练字、预习新课等等。会自己给自己布置任务的同学每人嘉奖一个大拇指。四、班干部。1、仔细履行自己的职责，在纪律、卫生、学习方面严格要求自己，给大家做好榜样。不能严格要求自己的班干部，扣除小饰物两枚。2、不能由于自己是班干部而欺侮同学，一旦发觉，要向同学赔礼并在班内作检讨，在班内集体讨论打算惩处措施。五、班干部的培育。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培育做事仔细有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个乐观向上，朝气蓬勃的班集体。六、加强家校联系。孩子的成长离不开老师，也离不开家长，本着这一原则，我要多和家长沟通，共同探讨对孩子的训练，对于孩子的优点和缺点，既不夸大，也不缩小，实行实事求是的态度，使孩子在校内和校外都能得到良好的进展和训练。七、确立班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应，形成强大的班级分散力。作为班级组织者的我结合本班同学思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。近期：不吵不闹，多读书。中期：爱卫生，爱读书，行为好。远期：成为全校师生中的乖同学。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的乐观性，使实现目标的过程成为训练与自我训练的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。总而言之，〃给孩子们一个金色的童年。〃本着这个宗旨我肯定会专心去和同学沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任：只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，发觉后会准时订正。班主任2023工作个人方案优秀范文篇7一、班级概况：我班有同学57名，其中男生33人，女生24人。男生性格活泼，比较活跃，但是个别同学学习基础比较差，没有养成良好的学习习惯。女生人数少，学习上占优势，自信念也比较强。本班同学班风学风都比较好，在各项活动中都能取得较好的成果。二、指导思想：在新学年里我会努力带好这个班，围绕学校德育工作重点，坚持以人为本，以''勤奋学习、欢乐生活、全面进展〃为工作方向，树立以同学为主体的训练思想，乐观开展少先队活动，以丰富的活动陶冶同学，深化推动思想道德训练，让同学生动活泼地全面进展，欢乐成长。三、训练总目标1、重视对同学进行爱国主义、集体主义、文明行为等训练，有效提高同学思想道德素养。2、组织开展少先队活动，充分发挥同学的自主自动力量，创新实践力量，自我管理力量等多种力量。使少先队活动真正成为德育训练的有效阵地。3、进一步加强行为规范的系列训练活动，通过同学的主动参加，自我管理，自我服务等多种活动模式，使同学中涌现出一