第九章 论证评估及批判性思维

第九章论证评估

与批判性思维————————————2/3/20231我们都是瞎子。吝啬的人是瞎子，他只看见金子看不见财富。挥霍的人是瞎子，他只看见开端看不见结局。卖弄风情的女人是瞎子，她看不见自己脸上的皱纹。有学问的人是瞎子，他看不见自己的无知。诚实的人是瞎子，看不见坏蛋。坏蛋是瞎子，他看不见上帝。上帝也是瞎子，他在创造世界的时候，没有看到魔鬼也跟着混进来了。我也是瞎子，我只知道说啊说啊，没有看到你们全是瞎子。2/3/20232在司法审判中，所谓肯定性误判是指把无罪者判为有罪，否定性误判是指把有罪者判为无罪。肯定性误判就是所谓的错判，否定性误判就是所谓的错放。而司法公正的根本原则是“不放过一个坏人，不冤枉一个好人”。某法学家认为，目前，衡量一个法院在办案中是否对司法公正的原则贯彻得足够好，就看它的肯定性误判率是否足够低。以下哪项，如果为真，能有力地支持上述法学家的观点。A、错放，只是放过了坏人；错判，则是既放过了坏人，又冤枉了好人。B、宁可错判，不可错放，是“左”的思想在司法界的反映。C、错放造成的损失，大多可以弥补；错判对被害人造成的损失，是不可弥补的。D、各个法院的办案正确率普遍有明显的提高。E、各个法院的否定性误判率基本相同。2/3/20233

第一节论证一、含义与结构A、根据已知为真的判断确定另一判断真实性的思维形态。B、论证三要素：论题、论据和论证方式论证是凭借论证方式将论题和论据两个组成部分联结起来而构成的。（1）论题

是需要确定其真实性的判断。论题可以是尚待论证的判断；也可以是论证者已知为真，但需要宣传或讲授的判断。任何论题，一旦出现在论证中就是待证的。论题所要回答的是“论证什么”。它是论证或论说的对象。2/3/20234（2）论据是据以确定论题真实性的判断，即论题赖以成立的依据或理由。（用什么论证）*论据可以是事理论据（定义、定理、公理、理论或原则等）；也可以是事实论据，即关于事实的判断。*需要有如下特征（A）与论题有内在的、本质的、客观的联系；（B）具有整体性和充足性。（3）论证方式是论证所运用的推理形式（怎样论证）.*论证方式应是必然的，或然性的只能作为辅佐论证。*它与论题、论据的不同在于：后者反映的是思维内容，前者只是思维形式，或逻辑形式；后者有真假之分，而前者只有对错之分；后者是具体的、外现的；前者是含而不露的。2/3/202352、论证的特征：既运用推理，又前提内容真实。3、推理的联系与区别A、联系（1）论证用推理，推理之前提真需经过论证；（2）两者结构对应：论题—结论；论据-前提；论证方式-推理形式（3）两者都是根据判断之间真假进行推演的，都要遵守逻辑规律、规则。B、区别（1）对前提要求不同。论证-真；推理-已知（真假均可）论证都是前提真实的推理，但推理却未必是论证；2/3/20236（2）逻辑关系不同。论证要求是必然推理；推理则既可以是必然的也可以或然的；（3）思维方向不同。论证先有前提后择论据；推理先有前提后导结论；（4）复杂程度不同。论证可以用多个推理，推理则为单一形式。二、论证的规则1、论题规则A、明确——论旨不明论传统文化对当代青年道德素养的影响。B、同一——转移或偷换论题（也不能证明过多或过少）2/3/20237古代，一家有祖孙三代。爷爷经过寒窗苦读，由农民子弟考中状元，做了大官。不料他的儿子却游手好闲，一事无成。但他的孙子却考上了探花。于是，爷爷经常抱怨他的儿子，说他们家就他一个人不争气。但他的儿子却说：“你的父亲不如我的父亲，你的儿子不如我的儿子，我比你还争气！”一个人是否争气，主要看他自己的作为，而与他父亲、儿子的作为没有多大关系，因此那位儿子所引证据与他的论题“我比你还争气”不相干。2/3/202382、论据的规则A、真实——虚假、预期B、论据的真实性不能靠论题里证明——循环论证3、论证方式的规则必须遵守推理的规则（必然性）——推不出。莱布尼兹（1646－1716）认为：我们的推理建立在两大原则之上，一个是矛盾原则，即思维中不允许出现矛盾；另一个是充足理由原则：“任何一件事如果是真实的或实在的，任何一个陈述如果是真实的，就必须有一个为什么这样而不那样的充足理由，虽然这些理由常常不能为我们所知道。”2/3/20239有的证据对论题的支持度极低，用他们支持论题，会走向诡辩。某位厂长对自己厂出的酒赞不绝口。因为每百位消费者中只有三位投诉该厂酒有质量问题。他说：“这就是说，有97％的消费者对我厂的产品满意，由此可以看出我厂的酒是多么好。建议你们以后经常买我们厂的酒喝。”鲁迅在一篇文章中指出：“一位旅行者走进了下野的有钱的大官的书斋，看见许多许多很贵的砚石，便说中国是‘文雅的国度’；一个观察者到上海来一下，买了几种猥亵的”2/3/202310的书和图画，再去寻寻奇怪的观览事物，便说中国是‘色情的国度’”。（《鲁迅全集》第6卷，人民文学出版社，1980.272）列宁说过：“在社会现象方面，没有比胡乱抽出一些个别事实和玩弄实例更普遍更站不住脚的方法了。罗列一般例子是毫不费劲的，但这是没有任何意义的或完全起相反的作用，因为在具体的历史条件下，一切事物都有它个别的情况。”（《列宁全集》第23卷，人民出版社，1958.279）2/3/202311三、论证的种类1、必然性论证（演绎）与或然性论证（类比、归纳）2、直接论证（正面）与间接论证（反面）

*间接论证（1）反证法通过对与论题相矛盾的判断（反论题）的否定来确定原论题的真实性的间接论证。2/3/202312

*形式

论题：P论证：设与P相矛盾的判断非P真如果非P，则Q已知非Q————————————非非P（即P真）（2）选言证法也称淘汰法，通过否定与论题相关的某些反论题（反对关系）确定原论题真实性的间接论证。2/3/202313

*形式

论题：P论证：设与P相反对的论题有Q、RP或Q或R论证非Q；论证非R—————————————P（真）2/3/202314

第二节反驳1、反驳论题A、直接反驳B、间接反驳先确定反论题的真实性从而确定被反驳论题为假.（1）独立证明法*形式：被反驳论题：P反驳：论证相反论题非P真所以，P假。2/3/202315（2）归谬法先假定被反驳论题为真，从中推出荒谬的、对方不愿意接受的结论，从而否定假设，即确定被反驳论题发负判断为真，达到反驳的目的。如果“男人有钱就变坏”，那么“鼓励一部分人先富起来”就等于“鼓励一部分人先坏起来”。《北京晚报》曾刊载加拿大前外交官切斯特·朗宁1892年生于我国湖北襄樊。他的父亲是传教士，当时在中国传教，他是吃中国奶妈的乳汁长大的。他30岁在加拿大竞选省议院时，为这事有政敌攻击他。一位支持者来告诉他：“他们说你是吃中国人的奶长大的，你身上一定有中国血统。”朗宁2/3/202316说：“你也可以对他们说：‘你们是喝牛奶长大的，你们身上一定有牛的血统。’”*形式

被反驳论题：P反驳：设P真如果P，则Q已知非Q———————非P2/3/2023172、反驳论据（指出论据虚假）3、反驳论证方式（推不出）注意：反驳了论据和论证方式，不一定论题虚假，还需要进一步反驳论题。非形式谬误——不相干错误人言混淆。以人废言或以言废人。如果有人批评孔子，有时会遇到盛气凌人的反攻：“难道你比孔子好吗？”好像一个人不比孔子好就不能批评孔子似的。2/3/202318投合众好。美国已故前总统罗斯福曾在报纸上骂某甲，某甲诉于法庭。见于文字的骂人，不易否认，罗斯福也未否认。被告律师乃大演其说，专鼓人民之气；历举美国人民对于卸任总统之苛，于法律半字未提。结果法庭宣告罗斯福无罪。2/3/202319第三节论证评估与批判性思维一、什么是批判性思维(Critical-Thinking)“批判性思维”是近年来国内外学术界和教育界所关注的一个热门话题。“批判性”(Critical)源出于希腊词，就是基于某种标准对认知对象进行鉴别性的判断。美国批判性思维运动的开拓者罗伯特·恩尼斯(R.H.Ennis)曾经给出一个较为典型的界定：批判性思维就是指对所学东西的真实性、精确性、性质与价值进行个人的判断。“批判性思维就是一种对某种信念和行为的合理性进行评判的思维。”（王习胜）2/3/202320二、批判性思维技能训练的两个工具两个基本工具，即分析理性工具和辩证理性工具。分析理性工具主要是形式逻辑的工具，它是从思维形式层面帮助人们对批判对象的概念、判断、推理等进行分析，以求得到澄清概念、分清层次、清理矛盾等目的。形式逻辑工具的核心是演绎逻辑。我们知道，演绎逻辑从前提到结论具有保真性，就是说，只要我们遵守演绎逻辑的规则要求，从真实的前提一定可以推出真实的结论；反之，从结论到前提则具有保假性，就是说，如果结论假，则其前提一定有假。就批判性思维所质疑的论断是否必然真实的角度论，演绎逻辑是我们进行批判性思维的有力武器。伽利略正是利用演绎逻辑之保假性的功能，对亚里斯多德的自由落体观念进行了质疑。2/3/202321辩证理性工具主要是指辩证逻辑或者辩证思维方法，它是在形式理性基础上从思维内容方面帮助人们整体地把握认知对象的演化和发展的规律。辩证思维是以整体性、动态性、实践性和具体性的思维方式，以分析与综合、归纳与演绎、抽象与具体、逻辑与历史等对偶性方法思考和把握认知对象的本质和规律。宋代真宗时，大臣丁渭修复火灾皇城时的思维方式就是成功地运用辩证思维的范例。当代科学发展观，航天工程系统等，都是运用辩证思维的典范。2/3/202322三、批判性思维技能训练中的方法与技术

批判性思维技术是在批判性思维实际中所使用的一种机械能行性的操作程序。由于批判性思维主要是针对既有论证的真实性、精确性和合理性等进行质疑、分析和评判的，因而，这里主要探讨针对既有论证的批判性思维技术。（一）识别复杂论证的结构：构建论证的结构树。在对既有论证进行质疑、分析和评判之前，首先应该弄清楚它的论证结构，以利于我们具体地分析既有论证在哪些地方推理不合理、证据不真实，以便我们进一步考虑其论断是否可靠和合理。2/3/202323按下列方式构建出该论证的结构树P1＋P2＋P3＋P4i↓P5＋AP6＋P7d↓i↓P8P9＋P10＋Bf↘↙dc2/3/202324

这例结构树代表着一个比较复杂的论证。它表明：论点或结论是c（conclusion），支持它的理由或论据有两个：一是P8，从它出发通过谬误推理f（fallacy）达到c；二是P9＋P10＋B，它表示P9、P10与隐含假设B的合成，通过演绎推理d（deductivereasoning）达到c。但P8是通过演绎推理从P5＋A得到的，而P5＋A又是通过归纳推理i（inductivereasoning）从P1＋P2＋P3＋P4得到的；P9＋P10＋B是通过归纳推理i从P6＋P7得到的。这样就可以比较清楚地呈现出一个论证的结构了。

2/3/202325（二）对前提信息进行甄别和评估国外批判性思维研究者认为，在评估某个论证可以下问题对其进行考察：（1）它的问题或结论是什么？（2）理由是什么？（3）其中有哪些词句的意义模糊不清？（4）其中有无价值冲突？（5）它的描述性假设是什么？（6）证据是什么？（7）抽样选择是否典型，衡量标准是否合理？2/3/202326（8）是否存在竞争性假说？（9）统计推理中是否有错误？（10）类比是否贴切中肯？（11）逻辑推理中是否存在错误？（12）重要的信息资料有没有遗漏？（13）哪些结论可以与有力的论据相容不悖？（14）争论中你的价值偏好是什么？下面列举几例，以帮助我们进一步理解上述方法。2/3/202327案例1，有些人依靠他们的足智多谋找到了工作或者凭借自愿降低报酬找到了工作，解决了失业问题。因此，所有的失业者都可以这样做。案例2，男司机一定比女司机更为拙劣。因为60%的开车肇事者都是男司机。案例3，1999年10月1日是我们伟大祖国成立50周年的生日，所以我们举行了“50周年庆祝”。案例4，布什说：不支持我们反恐的，就是支持恐怖主义。2/3/202328（三）揭示隐含的前提把那些可能隐含着错误的前提进一步揭示出来。规则：（1）只增加那些论证者认为是理所当然的前提。（2）只增加与原论证相关的陈述。（3）增加的前提与已有的其他前提之间应该具有相关性。（4）增加的前提如果能够满足（1）、（2）、（3），就应该增加最能够加强该论证强度的前提。这是就是批判性思维中的宽容原则的体现。2/3/202329例如：有人认为，网婚是一种存在即合理的娱乐。它就像一所婚恋学校，在这个模拟现实社会的虚拟空间里，人们可以通过扮演不同的角色，或者实习、体验婚姻生活，有滋有味地居家过日子，甚至生儿育女；或者光明正大地放纵自我，宣泄对偶像崇拜的感情。这段议论所隐含的前提是：（1）现实存在的都是合理的；（2）感情是可以娱乐（游戏）的；（3）网婚就像学校。显然，这些隐含前提都是难以成立的。

2/3/202330己所不欲，勿施于人；己之所欲，施之欲人。人所不欲，勿施于人；人之所欲，施之于人。2/3/202331全国工程硕士（GCT-ME）（GraduateCandi－dateTestforMasterofEngineering）,工商管理硕士（MBA）公共管理硕士（MPA）试题举例1、相传有两座怪城，一座人全说假话，另一全说真话。一知道这一情况的游人来到其中一座城，想知道是真话城还是假话城，他只要从被问的第一个人的“是”或“否”的回答中，就能够判定。以下哪一问句是最恰当的？（A）你是真城中的人吗？（B）你是假城中的人吗？（C）你是说真话的人吗？（D）你是这座城中的人吗？2/3/2023322、某些东方考古学家是美国斯坦福大学的毕业生。因此，美国斯坦福大学的某些毕业生对中国古代史很有研究。为保证上述推断成立，以下哪项必须是真的？（A）某些对中国古代史很有研究的东方考古学家不是从美国斯坦福大学毕业的。（B）所有对中国古代史很有研究的人都是东方考古学家。（C）某些东方考古学家不是美国斯坦福大学的毕业生，而是芝加哥大学的毕业生。（D）所有东方考古学家都是对中国古代史很有研究的人。2/3/2023333、粮食在收割前可以在期货市场上进行交易。如果预测谷物产量不足，谷物期货价格就会上升；如果预测谷物丰收，谷物期货价格就会下降。今天早上，气象学家预测从明天开始，谷物产区会有非常需要的降雨。因为，充分的湿度对目前谷物的生长特别重要，所以，今天的谷物期货价格将会大幅下降。以下哪项如果为真，将严重削弱上述观点？（A）在关键的授粉阶段没有接受足够的湿度，谷物不会取得丰收。（B）本季度谷物期货价格的波动比上季度更加剧烈。（C）气象学家预测的明天的降雨估计很可能延伸到谷物产区之外。（D）农业专家今天宣布，一种已经毁坏一些谷物的病菌在生长季节结束前会更广泛地传播。2/3/2023344、偏头痛一直被认为是由食物过敏引起的。但是，如果让患者停止食用那些已经证明会不断引起过敏性偏头痛的食物，他们的偏头痛并没有停止。因此，显然存在别的某种原因引起偏头痛。下列哪项如果为真，最能削弱上面的结论？（A）许多普通食物只在食用几天后才诱发偏头痛，因此，不容易观察患者的过敏反应和他们食用的食物之间的关系.（B）许多患者说诱发偏头痛病的那些食物往往是他们最喜欢