初三期中考试总结

【篇一：初三化学期中考试总结】相比，1班有了明显的进步，特别是1班的部分女生进步不小，但是6班还在原地停留，甚至于有些倒退，两个班的总体成绩和蔡军老师所教的2班、71班的最高分只有96分，虽然96分的同学一共有6人次，而且和年级最高只有2分说两分也许就是致命的分差。一、试卷分析也很到位，易难度的比例大致为1，但是题目对于我们的学生不全，而难题就很难拿到分。二、出现的问题我们深思，在对考卷的分析过程中，我们发现还存在着一些问题：择题，而且多数是不该的失分；比如：选择题第6题、第9题、第20题，所以存在的第一个问题就是许多学生太过于粗心大意。到与曾经做过的类似题目时，仍会犯错误。向这次考试的第1617题。第三，学生们对错别字重视不够。比如仪器的名称等。21、22还有30题的第3小问等等。学常识的，稍有化学基础的都可以做出来，他们瞎做，不做空着。三、以后的改正措施分级制定要求，按照学校的要求实行盯人、定人战术，对不同的学生提出不同的要求。对于中上的学生要求要高一些，要学以致用，出了进一步巩固基础知识，同时要加强信息题、推断题、综合题和灵活题的训练，努力提高学校的优秀率。对于学习能力较差、基础较差的学生，只要求他们掌握最基本的知识点就达到目的，努力向及格靠拢，有很大的问题。基础都需要学生记忆，也就是要背要默，由于学生的自由时间太少，所以对于这些学生要进行盯人、定人定时的训练。以前我校放学前没有辅导课，那段时间就留给学生自由学习或做作业，习，他们抄作业，捣乱纪律，而不会的知识像滚雪球一样越积越多，6班不超过101班还有很多人计算失误或者不会，就是加法都会算错，我80%左右，因此在计算这块就差了一大截。兴趣，紧紧抓住课堂中学生的注意力，努力提高每节课的课堂效率。异的成绩。【篇二：初三期中考试总结】尊敬的老师，您好！是做过的，但还是错了，真不应该。我以后会仔细一点的，我相信我总结与反思。尤其是基础部分的语言能力题占这部分的50%。阅读与写作也不是过难的。阅读能力非常薄弱，得分率没有超过72%。另外还比较粗心，比如在我的试卷上，一道题的列式正确，可最后的计算却错了，痛失了？分。这种现象也不是第一次发生了，所以一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。在各科成绩当中，我的英语考的最差，其中听力、句型转换是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的时间，做一些听力、句型的题起，施行我的计划。还需要持之以恒的精神，这也是最重要的一点，我想如果我做到了这一点，我的英语成绩一定能考的更好。我一定能成功！这次考试之所以没有考好，总结原因如下：1、平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。2、准备不充分。“不打无准备之仗。”言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。3上课认真听讲，课后认真完成作业，力争下次取得理想的成绩。2012年初三上学期期中考试总结】的学习阶段之前，先对上一阶段做一总结，以总结经验吸取教训，避免重蹈覆辙。这次我的考试成绩总体上说是差强人意。较上次下降了10分，物理、生物成绩也有下降。语文、英语应该是我的强科，可成绩却不尽人意。当初估计语文在110分以上，英语得有98、9分，可实际比预期差太多了。除了平常要注意语文的学习、积累外，我还要重视起英考前也不复习，考试时不认真，因此平常虽英语成绩不错，但一到考试就考不出高分。住。希望以后可以找到适合自己的记忆方法，提高文科成绩。的东西当天就记住，考试时复习就简单了，可以做到统筹兼顾，大幅考了46分。识，如果我提前预习的话，一定能考得更好，拉开距离。多分。我的目标就是保持现在成绩，做到以上各点，达到新的高度。义了，第二是我各科卷子还没