湖北省襄阳市畜牧场子弟学校2022高二生物下学期期末试题含解析

湖北省襄阳市畜牧场子弟学校2022高二生物下学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.在生产实践中，欲想获得无子果实常采用的方法有：①人工诱导多倍体育种

②人工诱变

③单倍体育种

④用适当浓度的生长素处理A.①②

B.②③

C.①④

D.③④参考答案：C2.下列有关人体免疫系统及调节的叙述，正确的是（）A．吞噬细胞、B细胞、T细胞、记忆细胞都是免疫细胞B．免疫细胞在免疫器官中生成，在机体各器官中成熟C．溶菌酶等免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质D．浆细胞在特异性识别抗原后，自身合成并分泌抗体来消灭抗原参考答案：A【考点】E4：人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】1、免疫系统包括免疫器官（骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等）、免疫细胞（吞噬细胞和淋巴细胞）和免疫活性物质（抗体、淋巴因子和溶菌酶等）．2、三个唯一：唯一能产生抗体的细胞是浆细胞，B细胞、记忆B细胞都不能产生；唯一没有识别功能的细胞是浆细胞；特异性免疫中除浆细胞外，唯一没有特异性识别功能的细胞是吞噬细胞，其余免疫细胞都有特异性识别功能．【解答】解：A、吞噬细胞和淋巴细胞都是免疫细胞，B细胞、T细胞和记忆细胞属于淋巴细胞，A正确；B、免疫细胞起源于骨髓中的造血干细胞，如B细胞在骨髓中成熟，T细胞在胸腺中成熟，都是在淋巴器官中成熟，B错误；C、溶菌酶可以由免疫细胞或其他细胞产生，C错误；D、浆细胞只能分泌特异性抗体，但不能识别抗原，D错误．故选：A．【点评】本题考查免疫调节的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题．3.雄蚕有两个同型的性染色体ZZ，雌蚕有两个异型的性染色体ZW。蚕茧的颜色由常染色体上A基因（黄色）、a基因（白色）决定。蚕茧的厚度由B、b基因控制。研究小组进行杂交育种实验如下（正交组合反交组都产生很多F1个体）：正交组：白色厚茧♀×黄色薄茧♂→F1：淡黄色厚茧♂，淡黄色薄茧♀反交组：黄色薄茧♀×白色厚茧♂→F1：淡黄色厚茧♀，淡黄色厚茧♂，1只白色厚茧♂请回答下列问题：(1)雌蚕在正常减数分裂的过程中，有2条W染色体的细胞叫做

▲

细胞。(2)反交组亲本的基因型是

▲

。F1出现1只白色厚茧♂的可能原因如下：①

▲

；②A基因所在染色体发生缺失；③A基因所在染色体在减数分裂过程中未正常分离。若要鉴别这三种情况，最简单方法是经特殊处理后，观察该个体有丝分裂中期细胞的

▲

。(3)若要尽快培育能稳定遗传的黄色厚茧蚕，应选用F1中

▲

（填基因型）与纯合白色厚茧蚕杂交，再让杂交后代中浅黄色茧雌雄个体相互交配，即可得到所需黄色厚茧个体。参考答案：(1)次级卵母细胞或第一极体(2)AAZbW、aaZBZB

基因突变

染色体组型(染色体、染色体的形态和数目)(3)AaZBW4.右图示神经系统、免疫系统和内分泌系统等三大系统相互调节的部分示意图。据图回答下列问题。（1）由图可知：神经末梢可通过

直接调节免疫器官或免疫细胞的活动。（2）T细胞活性下降，引起机体生成抗体的能力降低的主要原因是

。（3）维持机体稳态离不开细胞间的信息交流，动物细胞间进行信息交流的途径不同，吞噬细胞与T细胞之间是通过

实现信息交流。（4）手术中，为了不产生痛觉，常实施药物麻醉，以阻断信息的传递。请问小手术的局部麻醉，药物作用于反射弧的部位（环节）是

。（5）有科研人员利用免疫调节原理将毒性弱的霍乱菌苗注入正常小鼠体内，作为____________起作用，使其体内产生了相应的免疫活性物质，该过程会出现右图________（填A或B）所示的现象。（6）向（5）中小鼠第二次注射毒性极强的霍乱弧菌制剂后小鼠没有发病，则在此免疫过程中起主要作用的特异性细胞是_________________，其主要生理反应是____________________。（7）据上所述，维持人体内环境稳态的生理机制是

调节。参考答案：⑴（突触前膜）释放神经递质（作用于免疫细胞）

(2)淋巴因子分泌量减少，影响了B细胞增殖分化成浆细胞

⑶细胞间的接触

（4）感受器或传入神经

（5）抗原

B

（6）记忆（B）细胞和浆细胞；（两项答全给分）

记忆细胞增殖分化产生浆细胞或体内快速产生大量抗体（7）神经-体液-免疫网络调节5.在某草原生态系统能量流动过程中，假设羊摄入体内的能量为n，羊粪便中的能量为36%n，呼吸作用散失的能量为48%n，则A．羊同化的能量为64%n B．储存在羊体内的能量为52%nC．由羊流向分解者的能量为16%n D．由羊流向下一营养级的能量为16%n参考答案：A6.下列关于反射弧的叙述，错误的是

A．反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成

B．感受器接受刺激后能产生兴奋

C．感受器由感觉神经元的神经末梢组成

D．效应器由运动神经元的神经末梢组成参考答案：D7.用纯种高茎豌豆（DD）与纯种矮茎豌豆（dd）杂交得到的F1全为高茎（Dd），种下F1让其自交得到F2，种下F2豌豆种子，发现F2豌豆植株有高茎和矮茎两种植株，且高茎∶矮茎=3∶1。关于实现F2中高∶矮=3∶1的条件的叙述，正确的是

（

）①在F1形成配子时，等位基因分离，形成两种配子②产生的雌雄配子随机结合③含不同基因组合的种子必须有适宜的生长发育条件④只需要①项条件，而不需要②③项条件A.①③

B.②③④

C.①②③

D.①②④参考答案：C8.番茄果实的颜色由一对基因A、a控制，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。下列分析正确的是实验组亲本表现型F1的表现型和植株数目红果黄果1红果×黄果4925042红果×黄果99703红果×红果1511508

A．番茄的果实颜色中，黄色为显性性状B．实验1的亲本基因型：红果为AA，黄果为aaC．实验2的F1中红果番茄均为杂合子D．实验3的F1中黄果番茄的基因型可能是AA或Aa

参考答案：C9.用矮秆迟熟（ddEE）水稻和高秆早熟（DDee）水稻杂交，这两对基因自由组合，如希望得到200株矮秆早熟植株纯种，那么F2在理论上要有多少株A.800

B.1000

C.1600

D.3200参考答案：答案：D10.在人体的心肌细胞中，比腰肌细胞中显著多的细胞器是：A．核糖体

B．线粒体

C．内质网

D．高尔基体参考答案：B11.下列跨膜运输的生理活动中，属于主动运输的是A．酒精进入胃黏膜细胞 B．CO2由静脉血进入肺泡内C．葡萄糖和氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞 D．甘油进入细胞参考答案：C12.下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是（）A.同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离B.非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合C.染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开D.发生交叉互换的四分体中的等位基因的分离既可发生在减数第一次分裂也可发生在减数第二次分裂参考答案：B13.给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这属于

A．神经调节B．体液调节

C．激素调节

D．神经调节和激素调节（

）参考答案：B14.下面甲图表示洋葱根尖分生区连续分裂的细胞在各个时期细胞核内DNA含量的测定结

果，乙图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头，丙图是在乙图中选用的一组能放大50倍的镜头组合所观察到的图像。欲将丙图视野中处于甲图a时期的细胞移至视野中央放大640倍观察，下列操作中错误的是A．先将玻片向右上方移动，直至细胞位于视野正中央B．将显微镜的光圈调小，反光镜调成平面镜C．将目镜换成镜头（2），转动转换器将物镜换成镜头（3）D．物镜换成镜头（3）后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋参考答案：B15.关于细胞有丝分裂的叙述，正确的是A．赤道板是有丝分裂过程中出现的一种结构

B．有丝分裂间期DNA的复制和有关蛋白质的合成过程需要酶参与C．分裂后期细胞中形成纺锤体，使子染色体被拉向细胞两极

D．细胞周期中，分裂间期的持续时间通常比分裂期的持续时间短参考答案：B16.甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是A.甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏B.乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏C.甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏D.丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏参考答案：C17.植物细胞的质壁分离是指A．细胞质和细胞壁分离

B．原生质层和细胞壁分离C．细胞质和液泡分离

D．细胞质和细胞膜分离参考答案：B18.甲、乙、丙是三种微生物，下表I、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基。甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生长繁殖；甲能在I中正常生长繁殖，而乙和丙都不能；乙能在Ⅱ中正常生长繁殖，甲、丙都不能。下列说法正确的是（

）

粉状硫

10gK2HPO44gFeS040.5g蔗糖

10g(NH4)2SO4

0.4g

H20100mlMgS049.25gCaCl2

0.5gI++++

+++

Ⅱ+十+

++++

Ⅲ++++++++A、甲、乙、丙都是异养微生物B、甲、乙都是自养微生物、丙是异养微生物C、甲是固氮微生物、乙是自养微生物、丙是异养微生物D、甲是异养微生物、乙是固氮微生物、丙是自养微生物参考答案：C19.机体内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果，是人体进行正常生命活动的必要条件．请结合图解回答下面的问题：（图中A、B、C、D表示器官或细胞；①②③表示物质）分析下列说法中错误的是（） A．长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降，原因是D细胞活性下降使淋巴因子的分泌减少，影响了特异性免疫B．图中A器官既能参与神经调节，又能参与体液调节，是体内神经调节和体液调节的枢纽 C．C细胞可产生抗体，其原因是C细胞识别抗原后迅速增殖分化 D．图中①②③三种物质既体现了激素间分级调节，又体现了反馈调节 参考答案：C【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用；人体免疫系统在维持稳态中的作用． 【专题】图形图表题；神经调节与体液调节；免疫调节． 【分析】根据题意和图示分析可知：A是下丘脑，B是甲状腺，①是促甲状腺激素释放激素，②是促甲状腺激素，③是甲状腺激素；C是浆细胞，D是T淋巴细胞． 【解答】解：A、据图分析，长期焦虑和紧张会导致D细胞活性下降使淋巴因子的分泌减少，影响了特异性免疫，使机体免疫力下降，A正确； B、A为下丘脑，下丘脑的内分泌细胞参与体液调节，神经部参与神经调节，是体内神经调节和体液调节的枢纽，B正确； C、C细胞可产生抗体，则为浆细胞，其来源于B细胞或记忆细胞受抗原刺激后的增殖分化，C错误； D、图中①促甲状腺激素释放激素作用于垂体，促进②促甲状腺激素分泌，促甲状腺激素作用于甲状腺，促进③表示甲状腺激素分泌属于激素的分级调节；甲状腺激素的分泌反过来影响下丘脑和垂体的分泌功能体现了激素的负反馈调节，D正确． 故选：C． 【点评】本题的知识点是神经调节、体液调节、免疫调节在维持稳态中的作用，旨在考查学生分析题图获取信息的能力，理解所学知识的要点，把握知识的内在联系形成知识网络的能力，并结合题干信息对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力． 20.下列选项中各生物群体属于生物群落的是（

） A．一座山上的各种植物、动物、菌类等全部生物 B．一个池塘中的各种水生植物和水生动物及浮游生物的总和 C．一片海洋中所有鱼类的总和 D．一片森林中的所有梅花鹿参考答案：A21.亚硝酸盐可使DNA的某些碱基脱去氨基，碱基脱氨基后的变化如下：C转变为U（U与A配对），A转变为I（I为次黄嘌呤，与C配对）。现有一DNA片段为

，经亚硝酸盐作用后，若链①中的A、C发生脱氨基作用，经过两轮复制后其子孙代DNA片断之一为（

）参考答案：C22.有一位学者正在研究某种鸟的季节性迁徙行为，他研究的对象从生态学水平看属于A．生态系统

B．群落

C．个体

D．种群参考答案：D23.下图用不同形式表示了浆细胞（能分泌抗体的淋巴细胞）合成、分泌抗体过程中有关生物膜面积的变化，下列对数字和字母所示结构的判断，正确的是：（

）A.①—b—内质网，②—c—细胞膜，③—a—高尔基体B.①—a—内质网，②—c—细胞膜，③—b—高尔基体C.①—c—高尔基体，②—b—内质网，③—a—细胞膜D.①—a—核膜，②—b—高尔基体，③—c—内质网参考答案：B24.图中的新鲜土豆片与H2O2接触后，产生的现象及推测错误的(

)A．若有气体大量产生，可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶B．若增加新鲜土豆片的数量，量筒中产生的气体速率加快C．一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限D．为保证实验的严谨性，需要控制温度等无关变量参考答案：C25.下列各图，能正确表示显微镜下观察到的紫色洋葱表皮细胞质壁分离现象的是(

)参考答案：D26.右图表示细胞呼吸作用的过程，其中1～3代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是

（

）A．1和3都具有双层生物膜B．1和2所含酶的种类相同C．2和3都能产生大量ATPD．甲、乙分别代表丙酮酸、[H]参考答案：D27.下面哪个杂合体的自交后代会出现分离比为9:3:3:1的遗传现象?

ABCD参考答案：D28.为确定某种元素是否为植物所必需，用缺少该元素的“完全营养液”进行培养，应A．以土壤为基质盆栽，加上述营养液

B．大田种植，浇上述营养液C．以沙土为基质，加上述营养液

D．只用上述营养液，不用基质参考答案：D29.将一盆栽植物横放于地，则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为（图中虚线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度）（

）参考答案：A30.关于基因工程的叙述，正确的是（

）

A.基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因B.细菌质粒是基因工程常用的运载体C.通常用一种限制性核酸内切酶处理含目的基因的DNA，用另一种限制酶处理运载体DNAD.为育成抗除草剂的农作物新品种导入的抗除草剂的基因只能以受精卵为受体参考答案：B31.下列化学物质中，不是植物激素的是

(

)A．2，4—D

B．乙烯

C．吲哚乙酸

D．吲哚丁酸参考答案：A32.下列各项中，与发生组织水肿无关的是A．毛细淋巴管堵塞

B．组织液中蛋白质增多C．血浆中蛋白质含量增多

D．毛细血管通透性增加参考答案：C33.下列关于人体神经系统结构及其调节的错误叙述是A．兴奋在神经纤维上的传导体现了细胞膜的选择透性B．当神经纤维未兴奋时，对钾离子通透性较大，对氯离子通透性小C．当感受器受到刺激时，兴奋会单向传导D．传出神经元可将兴奋传递给肌细胞，但肌细胞不会发生动作电位参考答案：D34.下列组合中，依次属于种群、群落、生态系统的一组是①一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫

②沭河滩的全部生物

③某片绿洲的全部生物及无机环境

④某湿地的全部动物及绿色植物A．①②③

B．②③④

C．③④①

D．①②④参考答案：A35.关于生物多样性的叙述，正确的是（）A．生物多样性包括遗传多样性、个体多样性和生态系统多样性B．红树林的防风消浪作用属于生物多样性的直接价值C．对濒危物种应该禁止开发和利用D．保护生物多样性最有效的方法是就地保护参考答案：D【考点】H3：生物多样性保护的意义和措施．【分析】1、生物的多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性．生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性．2、多样性的价值：（1）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的．（2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）．（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值3、多样性的保护：（1）就地保护（自然保护区）：就地保护是保护物种多样性最为有效的措施．（2）易地保护：动物园、植物园．（3）利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护．如建立精子库、种子库等．（4）利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护．如人工授精、组织培养和胚胎移植等．【解答】解：A、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性，A错误；B、红树林的防风消浪作用属于生物多样性的间接价值，B错误；C、对濒危物种应该合理开发和利用，而不是禁止开发和利用，C错误；D、保护生物多样性最有效的方法是就地保护，D正确．故选：D．36.在进行“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验过程中（）A．可以直接用高倍镜观察B．可以用龙胆紫进行染色C．可以观察到某一细胞连续的分裂过程D．可以观察到两个中心体分别移向细胞两极参考答案：B【考点】4B：观察细胞的有丝分裂．【分析】实验原理：1、高等植物的分生组织有丝分裂较旺盛．2、有丝分裂各个时期细胞内染色体的形态和行为变化不同，可用高倍显微镜根据各个时期内染色体的变化情况，识别该细胞处于那个时期．3、细胞核内的染色体易被碱性染料（如龙胆紫）染成深色．【解答】解：A、观察细胞必须先用低倍镜再用高倍镜，而不能直接使用高倍镜观察，A错误；B、观察有丝分裂可以用醋酸洋红或龙胆紫将染色体染色，B正确；C、由于实验经过解离液的解离步骤，细胞死亡，因此不能观察到细胞的动态分裂过程，C错误；D、洋葱根尖分生区细胞中没有中心体，D错误．故选：B．37.图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么甲、乙、丙三图表示的关系依次是 A．竞争、捕食、共生B．共生、捕食、竞争C．竞争、共生、捕食D．共生、竞争、捕食参考答案：B38.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应（

）A．突触前神经元持续性兴奋 B．突触后神经元持续性兴奋C．突触前神经元持续性抑制 D．突触后神经元持续性抑制参考答案：B39.如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图。下列说法与图示相符的是A.图中兴奋部位是B和CB.图中弧线最可能表示局部电流方向C.图中兴奋传导方向是C→A→BD.兴奋传导方向与膜外电流方向一致参考答案：B【分析】依题文可知图示是兴奋在神经纤维上产生、传导示意图。静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位。因此图中A为兴奋部位，而B和C为非兴奋部位。【详解】A、识图可知，图中A部位的膜电位是内正外负，B、C部位的膜电位是内负外正，所以A是兴奋部位，A错误；B、正电荷移动的方向为电流的方向，因此图中弧线最可能表示局部电流方向，B正确；C、兴奋的传导方向与膜内电流方向一致，因此兴奋传导的方向为A→C、A→B，C错误；D、兴奋传导的方向与膜外局部电流方向相反，与膜内局部电流方向相同，D错误。故选B。【点睛】本题文结合图示考查神经冲动的产生和传导，重在理解兴奋的产生与传导过程并能结合题图作答。40.对维持人体内水和无机盐平衡起主要作用的器官是

A．汗腺

B．肾

C．大肠

D．肺参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.在某鱼塘中有A、B、C、D四种鱼，其营养结构如图甲所示。请据图回答下列问题：（1）若该鱼塘只有C种鱼，种群的数量变化曲线如图I所示，池塘的承载量（K值）是

；若该鱼塘中只有A和D两种鱼，两种鱼种群数量变化曲线如图

所示；若该鱼塘中只有A和B两种鱼（假设二者都只取食同一种藻类），两种鱼种群数量变化曲线如

图所示。

（2）科研人员对该鱼塘由浮游藻类、A和D三个环节组成的食物链进行了能量流动分析，得到下表相关数据。NP（净同化量）＝GP（总同化量）－R（呼吸量）。①Ⅲ所代表的生物是

，判断的依据是

。②该食物链中，第一营养级到第二营养级的能量传递效率为

，该数据不在10％-20％这一范围，据表分析原因是

。③第一营养级与第二营养级的净同化量与总同化量的比值不同，主要原因是

。参考答案：42.下图表示动物细胞。请据图回答：（共10分，每空1分）（１）如果②是抗体，则该细胞是

细胞，它是由

分化而来。由该细胞参与的免疫为

免疫。（２）抗体的化学本质是

。其合成的场所是

（填序号），对其进行加工和包装的场所是

和

。（填序号）图中?表示

３）若我们接种了原