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辽宁省辽阳市三新中学2022高二历史测试题含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.古希腊智者学派的出现,表明人类第一次意识到自己是自身所属社会的审判者,人有资格、有力量,也有权利重新规范自己的生活,这是原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒,是西方人文精神的起源。这种理论是

A.水是万物的本原

B.感觉即知识C.人是万物的尺度

D.知识即美德参考答案:A2.五四运动之前的新文化运动的旗帜主要是(

)A.变法维新

B.三民主义

C.民主与科学

D.马克思主义参考答案:C3.19世纪末,一位维新派的代表人物第一次系统地将近代西方文化介绍到中国。胡适在评价此人时说:“当头棒喝,给了无数人一种绝大的刺激。几年之中,这种思想像野火一样,延烧着许多人的心和血。”这位维新派的代表人物是(

)A.康有为

B.梁启超

C.谭嗣同

D.严复参考答案:D4.黄宗羲在《明夷待访录·学校》中指出,学校既是教育机构,还是权衡利弊的场所。针对当时的社会问题,学校应“小则纠绳,大则伐鼓号于众”。这表明黄宗羲A.主张建立权力制衡机制B.注重发挥社会舆论的作用C.已经具有近代民权意识D.认为学校应培养实用人才参考答案:B试题解析:本题主要考查黄宗羲思想,旨在考查正确解读材料的能力。根据题干中黄宗羲认为学校“小则纠绳,大则伐鼓号于众”可知他强调的是学校可以发挥社会舆论的作用,符合题意的是B项,A项在题干中没有涉及到,黄宗羲思想不具备近代民权意识,排除C项,D项中“实用人才”在题干中不能体现,排除。5.普罗泰格拉说:“人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。”这一名言()A.关注人类道德 B.批评苏格拉底 C.否定神的意志 D.探究社会正义参考答案:考点:智者学派.分析:本题主要考查智者学派的思想主张.智者学派以认识社会为讨论重点,提倡怀疑精神,反对迷信,强调人的价值和决定作用,这一切构成古希腊人文主义的精神内涵.代表人物是普罗塔格拉﹣﹣“人是万物的尺度”.解答:结合所学,普罗泰格拉属于古希腊智者学派,过分强调人的作用,忽视道德.A不对,这恰恰是智者学派忽视的;B不对,应该是苏格拉底批评智者学派;D也与题干无关;C符合题意.故选C.6.《宋刑统?斗讼律》规定:“诸殴兄姊者,徒二年半,伤者徒三年……若殴杀弟妹及兄弟之子孙、外孙者,徒三年。”这一材料体现了()A.儒家思想的法典化 B.法家思想的具体化C.道家思想的合理性 D.君主专制的必要性参考答案:考点:36:宋明理学.分析:本题以《宋刑统》为考查切入点,考查了对宋明理学知识点的掌握,综合考查了对材料的阅读理解能力.解答:材料的主要意思是殴打兄妹者,徒刑两年半,造成伤害的,徒刑三年,杀害弟妹兄弟的子孙、外孙等人,徒刑三年这是法典来维护正常的人伦关系;A、儒家思想中重视礼的作用,主张维护社会秩序的稳定,法典的这一规定,这是儒家思想的法典化的表现,故正确;B、法家思想家主张依法治国,但是这则材料强调的重点是儒家思想用法律、法典的形式来固定,故错误;C、道家思想主张无为而治的思维,材料中未涉及到无为而治的信息点,故排除;D、材料中没有涉及到君主专制的必要性的相关论述,属于无中生有的选项,故排除;故选A.7.“夫仁政,必自经界(土地的分界)始,…经界既正,分田制禄,可坐而定也.”孟子的这段话认为A.轻徭薄赋是实施仁政的手段B.均贫富是实施仁政的障碍C.解决土地问题是实施仁政的前提D.贵民轻君是实施仁政的途径参考答案:C试题分析:据材料“夫仁政,必自经界(土地的分界)始,……经界既正,分田制禄,可坐而定也。”结合所学知识可知,这反映了解决土地问题是实施仁政的前提的思想,故C正确。材料未涉及轻徭薄赋,故A排除。材料无法体现均贫富是实施仁政的障碍,故B排除。材料也没有反映贵民轻君是实施仁政的途径,故D排除。考点:中国传统文化主流思想的演变·“百家争鸣”和儒家思想的形成·孟子思想8.马丁?路德在《致德意志基督教贵族公开书》中说:“一个皮匠、铁匠、农民,各有各的工作和职务,但都是被授予圣职的神甫和主教”。对此理解最准确的是()A.从事各种职业的人就是神甫和主教B.神甫和主教要从各种职业的人中选举产生C.从事各种职业的人都要信奉上帝D.从事各种职业的人都是在上帝面前权利平等的教士参考答案:考点:L5:马丁路德宗教改革.分析:本题考查马丁路德宗教改革,圣经是信仰的最高权威,不承认教皇和教会有解释教义的绝对权力,强调信徒因信称义(得救),教皇和赎罪卷均无赦罪效能,信徒能直接与上帝相通,无须由教会做中介.解答:从材料看,马丁?路德认为,尽管每个人工作、职务不同,但他们都可以是“神甫和主教”,即人人有权阅读《圣经》和理解《圣经》,人人都可以直接和上帝沟通,与上帝直接对话.也就是说,上帝面前人人平等,故D正确;B项与材料信息不符,排除;AC两项逻辑错误,排除.故选D.9.亚历山大二世的改革加快了俄国经济近代化的进程,其表现有①资本主义农业逐渐成为俄国农业的主要成分②国内销售市场不断扩大③逐渐完成了从手工工场向机器工厂的过渡④外国资本逐渐被排挤出俄国市场A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④参考答案:A依据所学知识可知,俄国亚历山大二世的改革促使资本主义农业逐渐成为俄国农业的主要成分,农民获得解放从而国内销售市场不断扩大,机器的使用使工业生产逐渐完成了从手工工场向机器工厂的过渡,这些都加快了俄国经济近代化的进程,故①②③正确;尽管如此,俄国仍然严重依赖外国资本,故④错误。所以本题答案为A项,BCD错误。10.梭伦改革不仅为雅典民主政治奠定了基础,而且,也为近代欧美三权分立政治体制提供模型。下列改革措施不能为这一观点提供佐证的是

A.根据财产多寡,把公民分为四个等级,财产越多者,等级越高,权利越大

B.公民大会成为最高权力机关,各等级公民均可参加

C.建立四百人议事会,前三等级公民均可入选

D.建立公民陪审法庭参考答案:A11.《新唐书》载(太宗)谓房玄龄曰:“……工商杂流,假使技出等夷(等夷意指同行),正当厚给以财,不可假以官,与贤者比肩立、同坐食也。”这反映唐太宗的主张是A.推行重农抑商的政策

B.严禁工商业者的技术发明C.提高商人的政治地位

D.遏制商人对高利润的追求参考答案:A12.苟子日:凡兼人(让人服从)者有三术,有以德兼人者,有以力兼人者,有以富兼人者。……以德兼人者王,以力兼人者弱,以富兼人者贫,古今一也。这表明苟子()A.主张以德服人 B.提出制天命而用之的思想C.提倡法制 D.主张兼爱,非攻参考答案:考点:儒家思想的发展演变.分析:本题考查儒家思想的发展演变,旨在考查学生准确解读材料的能力.简述儒家思想的形成过程:①春秋末产生,其创始人是孔子,提倡“仁”“礼”的学说,但未被统治阶级所重用.②战国时初步发展,孟子主张“仁政”,并提出“民贵君轻”的思想,使儒家思想开始与政治相结合.【解答】“以德兼人者王”表明荀子重视德,故A正确;B是指顺应自然的规律去改造自然,与材料无关,故B错误;材料未体现法制,故C错误;D是墨子的主张,故D错误.故选A.13.苏格拉底在受审时申辩说:“打一个可笑的比喻,我就像一只牛虻,整天到处叮住你们不放,唤醒你们、说服你们、指责你们……我要让你们知道,要是杀死像我这样的人,那么对你们造成的损害将会超过对我的残害.”这段话表明苏格拉底是A.维护公民生存权益B.捍卫思想自由原则C.抗议雅典司法不公D.反对贵族专权暴政参考答案:14.1924年1月,孙中山在解释新三民主义时说:“本党既服从民生主义,则所谓社会主义、共产主义与集体主义,均包括其中。”这说明新三民主义中的“民生主义”A.致力于谋求实现社会公平B.主张实现社会公有制C.实行土地国有,平均土地D.与社会主义本质相同参考答案:A根据材料内容“……则所谓社会主义、共产主义与集体主义,均包括其中”体现了“民生主义”对社会公平的追求,A项符合题意;社会公有制属于社会主义,新三民主义是要建立资本主义社会,排除B项;新三民主义对于土地政策为“耕者有其田,节制资本”,并不是对土地进行革命,排除C项;新三民主义是要建立资本主义社会,不同于社会主义,排除D项。故选A项。15.16世纪著名的葡萄牙诗人路易斯·德·卡蒙斯是这样深情地描绘他的祖国的:“大陆,在这里是尽头;大海,在这里才开头。”下列哪项最能反映出诗人的情怀A.地处海路交通要冲

B.垄断欧亚之间的贸易C.率先探索新航路

D.占据欧洲商业中心地位参考答案:C16.罗马法规定:“若某人非法杀死另一个人的奴隶或牲畜,应当以去年奴隶与该牲畜的最高价格赔偿受损害人;若某人非法损坏了另一个人的物品,应以近三年该物品的最高价赔偿之。”以上材料最能说明罗马法()A.内容丰富详实,应用性强

B.量刑有理有据,保障平民权益C.涉及民事诉讼,保护私有财产

D.包含自然法原理,凸显人文精神

参考答案:C根据题目中罗马法的规定,讲述的是对于非法侵害个人物品的惩罚,并未阐述各种情况,故谈不上“内容丰富详实”,故A项错误;题目中也并未提到根据……得出……,故B项错误;题目中个人债务属于民事诉讼,罗马法的实质是保护私有财产神圣不可侵犯,故C项正确;自然法指保护自然所赋予人的权利,题目中的“奴隶”作为私人财产可以买卖,不符合自然法的宗旨,故D项错误。17.英国数学家怀特海说:“近代力学体系的全部发展过程刚好占了两个世纪……伽利略跨

出了第一步,找到了正确的思维道路。”“伽利略跨出了第一步”是指A.改变了那个时代人类对宇宙的认识,动摇了“神创论”B.开创了以实验为依据并具有严密逻辑体系的近代科学C.奠定了经典物理学和天文学的基础,标志科学时代开始D.改变了人们对人类和其他生物在生物界中位置的看法参考答案:B根据所学知识可知,伽利略开创了以实验为依据并具有严密逻辑体系的近代科学,故B项正确;A项是哥白尼“太阳中心说”的作用,排除;C项是牛顿的贡献,排除;D项是达尔文的贡献,排除。18.有“天子驾六”的说法。逸礼《王度记》曰:“天子驾六,诸侯驾五,卿驾四,大夫三,士二,庶人一。”从中可获取的历史信息有()

①西周推行的宗法等级关系

②西周推行嫡长子继承制③西周实行严格的等级制度

④西周有着严格的礼乐定制A.①②③④

B.①③④

C.①②③

D.①②④参考答案:B19.据罗马《民法大全》记载:“如果船员、客店店员未将旅客交给他们看管的物品完整无损地返还给旅客,那么,法律将赋予这些旅客以诉权对抗船员、客店店员。”这表明罗马法A.关注人身的安全B.强调诉讼程序的完整C.注重法律的制定D.重视公民物权的保护参考答案:D【详解】根据材料可知,罗马法注重保护公民的私有财产,选项D正确;材料中涉及的是物品,而非人身安全,排除A;材料未涉及诉讼程序,排除B;材料并未提及法律制定,排除C。20.图1所示的中国古代监察制度出现于A.秦代

B.汉代

C.唐代

D.明代参考答案:B考查中国古代的监察制度。图示中的刺史一职源于西汉时期。“刺”,即检核问事之意。汉初,文帝以御史多失职,命丞相另派人员出刺各地,不常置。汉武帝元封五年(前106)始置,刺史巡行郡县,分全国为十三部(州),各置部刺史一人,后通称刺史,主要职责是监察地方官吏。故应选B。21.古代中国某位思想家说:“桂可食,故伐之;漆可用,故割之。人皆知有用之用,而莫知无用之用也。”下列言论与之有相通之处的是()A.“心外无物,心外无理” B.“天为君而覆露之,地为臣而持载之”C.“人之性恶,其善者伪也”

D.“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”参考答案:D22.秦朝建立了完备监察机构,官员称御史大夫,……汉武帝正式把“吏不廉,背公向私”和“阿附豪强,进行贿赂”列为监察的重要内容,以后历代相沿不绝。明朝皇帝朱元璋除了允许越级告状、鼓励实名举报外,还支持民间进京上访。这说明中国古代的监察制度A.内容、范围不断扩大B.以强化皇权作为出发点C.对象包括官员与平民D.首要任务是加强官吏管理参考答案:B监察的内容、范围不断扩大不是材料反映的实质,排除A;材料反映了皇帝加强对各级官员的监察、监督,限制各级官员的权力,加强了皇帝的权力,故B正确;监察对象、任务不能反映监察制度的实质,排除CD。23.“龙”字象征着中华民族和中国文化,寓意深刻。下列对“龙”解读全部正确的是(

)①从龙字字体演变看出中国字体总趋势是由繁到简②第二个“龙”字字体始于西周时期,具有线条的特点③龙字书体由曲线逐渐发展到笔画并摆脱描绘过程④龙字写法从难到易说明要固守传统文化A.①②

B.③④

C.②④

D.①③参考答案:D24.陈旭麓在《近代中国的新陈代谢》中指出:“这场战争对中国人来说是一块界碑,它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”这场战争是A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争参考答案:A【详解】由材料“它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步”可知,这场战争为发生于1840年的第一次鸦片战争,故选A。第二次鸦片战争发生于1856年,甲午中日战争发生于1894年,八国联军侵华战争发生于1900年,三者均不符合材料“最初的一步”的限定,排除BCD。25.西欧有一句名谚“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰西人的手。”结合对中外古代科技史的理解,下列说法正确的是()①中国人的勤劳智慧创造了领先世界的科技成就

②古代欧洲的科技成就比中国的科技成就更高

③欧洲吸收和借鉴中国科技成就,形成近代科学

④阿拉伯人在东西方文化交流中起到了桥梁作用A.①③④

B.②③④

C.①②④

D.①②③④参考答案:A26.中国人用大量的称谓词,如“表”“堂”“外”“亲”“干”“继”“曾”“元”等等,以进一步区分亲疏远近关系。与这一文化现象密切相关的是A.汉字的起源和发展B.分封制度影响深远C.血缘关系的亲疏D.宗法观念的形成与发展参考答案:D【详解】汉字起源于新时期时代的图画文字,而那个时候没有宗法制,排除A;材料没有涉及分封制对后世的深刻影响,排除B;宗法制是依据血缘的亲疏划分的,但相对于D项,说法不够全面,排除C;材料中“表”“外”等等进一步区分亲疏远近关系,反映了宗法制对血缘关系的详细界定,故选D。27.右图是反映《凡尔赛和约》签订的漫画,对此评述不正确的是

A.没有上衣以背示人的是德国的代表,象征着德国在一战后任人宰割B.美国虽然不赞同英法的做法,但迫于自身的实力只能摊手表示无奈C.法国手拿绞索迫不及待地要处置德国是想报普法战争的仇D.一战以德国为首的同盟国战败,说明邪不压正

参考答案:D略28.“1487年,探险取得了惊人的进展,因为这一年……大风连续将他的船队向南刮去……当风变小时,他们早已不知不觉地经过了海角。他在印度洋的莫塞尔贝登陆……”。文中的“他”是A.迪亚士B.达·伽马C.哥伦布D.麦哲伦参考答案:A根据“1487年”“当风变小时,他们早已不知不觉绕过了海角。他在印度洋的莫塞尔贝登陆”,结合所学知识可知,材料反映的是1487年迪亚士到达非洲南端,发现好望角,故A正确;B、C、D时间不符合题意,排除。29.西方历史上女性继承王位者屡见不鲜,时至今日,英国、丹麦等国的国家元首依然是女王,但我国两千多年封建社会中,皇位继承遵循父系单系世系的原则。中西这种差异的主要成因是A.中国宗法制的传统

B.欧洲女权至上的传统C.专制权力的强弱不同 D.经济发展水平的差异参考答案:A30.1945年8月28日,《大公报》记者子冈在报道中说:“没有口号,没有鲜花,没有仪仗队,几百个爱好民主自由的人士却都知道这是维系中国目前及未来历史和人民幸福的一个喜讯。”以下各项中,与报道中的“喜讯”关系最密切的是

A.日本正式宣布无条件投降

B.毛泽东抵达重庆参加谈判

C.国共两党达成了和平协议

D.中国成为了世界性的大国参考答案:B试题分析:本题主要考查重庆谈判的相关知识,考查学生再认、再现历史知识的能力。根据所学知识可知,日本投降时间为8月15日,A错误;C属于《双十协定》的内容,时间不对;D更与材料中的“民主自由”关系不大;根据重庆谈判的时间与材料的时间信息吻合,且符合国人对民族自由的向往,与报道中的“喜讯”相符,B正确,符合题意。故选B。考点:近代中国的民主革命·新民主主义革命·解放战争。二、非选择题(共40分)31.人类文明历经千百年的隔绝、碰撞、交融,不断走向新的“解放”。阅读材料,回答问题。材料一

在公元前800至公元前200年间发生了人类精神的奠基。这个时代称为“轴心时代”。在此时代中,许多杰出的思想家几乎同时产生于中国、印度与西方,而他们互不知晓。

——摘编自雅斯贝斯《哲学导论》材料二

李贽:前三代,吾无论矣。后三代,汉唐宋是也,中间千百余年……咸以孔子是非为是非,故未尝有是非耳。顾炎武:且叹夫百余年以来之为学者……置四海之困穷不言……以无本之人,而讲空虚之学,无见其从事于圣人而去之弥远也。王夫之:天地之德不易,而天地之化日新。……日之有昼夜,犹人之有生死,世之有鼎革也。纪世者以一君为一世,一姓为一代足矣。——李贽《藏书》、顾炎武《亭林文集》、王夫之《思问录》(1)结合所学,指出“轴心时代”中国思想家孔子、老子思想的主要内容,并分别用一句话概括希腊哲学家苏格拉底、亚里士多德在西方学术史上的地位。(10分)(2)根据材料二,分别概括李贽、顾炎武、王夫之的思想。(9分)参考答案:(1)孔子:仁、礼、中庸;(3分)老子:道、无为、小国寡民。(3分)苏格拉底:第一次在哲学意义上发现“自我”;(2分)亚里士多德:古希腊文化的集大成者。(2分)(2)李贽:反对盲从孔子,认为不能以“圣人”之言作为判断是非的标准;(3分)顾炎武:注重实学,经世致用;(3分)王夫之:强调“天地之化日新”,提出了尊重物质运动规律的自然史观和社会史观。(3

分)32.【历史上重大改革回眸】阅读下列材料,回答问题。材料后周显德元年(公元954年),周太祖驾崩,晋主柴荣按遗命在柩前即皇帝位,是为周世宗。柴荣面对的是一个四分五裂的中华版图,后周继承五代短命政权的版图只有中原地区,国贫民弱,外敌四起。长期战乱使得百姓流离失所,生产遭到严重破坏。诸多割据政权为支持战争,极力压迫百姓。枢密使王朴献上著名的《平边策》,明确国家的统一策略。柴荣随之开展了一系列的改革。柴荣以强有力的手段解决了军人跋扈横暴这个要害问题,斥退老朽,进用贤才,组织干练的文武朝班。一方面通过开科取士,直言极谏等方式和途径发现人才,选拔英才,一方面通过各种考核办法裁汰冗官滥吏;制定刑律,规范行为,保证政治健康发展。再者改革节度使制度,多次变动节度使镇守区域,回收节度使权力。他下令各地将战斗力最强的士兵输送到京城,建立了精锐的禁军,使禁军成为朝廷最重要的军事力量。柴荣还大力招百姓开垦荒田,均平赋役,兴修水利,整顿漕渠。对佛教进行打压,强令僧尼还俗,收回寺院田产,毁掉佛像用以铸钱。……国学大师陈寅恪说:“华夏民族之文化,历数千载之演进,造极于赵宋之世。”其实,“赵宋之世”的实际开创者并不是赵匡胤。而是后周世宗柴荣。(1)根据材料并结合所学知识,分析后周世宗柴荣改革的原因。(2)根据材料,分析后周世宗柴荣改革的主要内容。(2)根据材料,分析后周世宗柴荣改革影响。参考答案:(1)原因:藩镇割据,国家缺乏一个统一的中央政权;农业生产遭到严重破坏;后周政权面临来自周边国家的威胁;社会矛盾尖锐;接受枢密使王朴献的建议。(2)内容:整顿吏治,多渠道(科举取士)选拔人才;制定刑律;建立禁军,加强中央的军事力量;回收节度使权力;减轻百姓赋税负担;兴修水利,鼓励发展生产;打压佛教。影响:使农业生产恢复和发展,为后来进行统一战争奠定经济基础;强化中央集权,改变了藩镇割据的局面;缓和社会矛盾,稳定统治秩序。(1)通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现周世宗柴荣改革的原因要从经济方面、政治方面、社会矛盾方面等多方面分析,例如,政治方面要突出缺乏中央政权,经济方面要突出农业生产遭到破坏等。(2)需要注意的是周世宗柴荣改革的主

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