2020年垃圾分类主题班会教案五篇_第1页
2020年垃圾分类主题班会教案五篇_第2页
2020年垃圾分类主题班会教案五篇_第3页
2020年垃圾分类主题班会教案五篇_第4页
2020年垃圾分类主题班会教案五篇_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2020垃圾分类主题班会教案五篇类定准类类类解源合圾重关步圾树源境。给的分会迎圾案标识理护愿献份垃回废节保的于中自过图球为没污作今大就环圾》家制的些圾类工垃非生的纸属橡、渣每生千,就万!而国垃和不处,还的,圾空,坏生第1共13

了对染许取施分用们可?怎样理()垃,师决的我环美许多施分用1,常垃呢生生称。放垃。、主:圾分类这4类是可厨它害、下就分搜这资(出课)认、、哪处什汇收关组厨其的。报。了介说学生发、教出旧电严有要收里在的放废桶)。害废日废计品垃安希用尽电多垃了和物(图),回主纸玻和第2共13

类物圾回就其可可里6戏家7有类。(三)垃师类,少少宝多然们所,减产化自1、那,样节减呢?请组分看们教师、两东可用用料使使,杯一、子吃餐食打带用品用毛桌刷挂书服。们来环己量!主通班知分和后到垃希一,候到给、友们来起做们定来圾案动队、:第3共13

(2全、识通主教班如进生环性立,识2程通品,报诵种生其3、度:资他小团力现护习动媒召题好圾护们关分和分。过1、a、,、d出2开)《唤无有色身、有,是命人摇:有的我存球甘哺儿在的福女育类生为么在片地坚到流人地负一病(球。球可破第4共13

着、速们在球、等到染(2垃绍新发,来们但量污卷道望是物种绪道箱仍分。我来我圾们哪会来们何员讲收:圾再垃利大少污它来济业:为,所可利面、3、4小的为什回它分类境影又女员,家圾认相定垃确界用有的(3欣剧圾我境,只我带还们的环大现烈第5共13

12成表景(4谈护么的我望孙球那以些请5、10员说们境?诵一:我辞是们境,们点忘保力不,为我的要入保在护边一们下。请8队为《片女为很让己的从我人做们境污合有来的承天大污;,;,;色誓导:会了的望记身做己环业点最老大班类一宝同日第6共13

可做,体行我为新个的卫长、领c、敬中()中分”到感师参类教3目知认类认类。是生步分。资环,动的重会类理圾2、做身确圾准生备类料过趣入学知们生千,就亿吨世产450么如,影这生那处圾(分同处好进类节就分做、报类识布利间圾识组整分第7共13

你的一报分哪括。:类三绍桶标小形分(放保分十垃,不成垃关分,人与,绿众,变圾人国家保我分天第以形们料圾识。相了对识少行的,看记两一每须目以对红好一组国圾,是(4可餐、、)四别么圾收)圾餐绿他色:2余骨剩果四2收。玻罐第8共13

列害称垃废灯银过)抢学分认少们赛以又小。两,要小同1、西皮种厨、旧服圾收3、巾一(4、电、盒管种有罐对垃回垃,回余、(2、纸属圾。3弃可(、属圾是)果余宣利四论行点们掌垃知参分来什子组汇激强老首让圾识固拍随。我圾你拍收。我余拍五圾你第9共13

,成拍七圾拍八生你拍要拍十类六共开圾我题信都收学己、,。:相节类起班知进。自进类住一美我我福类教4推分,时,们识学了分明学家垃。校活。的让我些的分,贡在上,们都对或面播活了也时些不提们类连境的实学天秀,各黑展第10共13页

,观或了分、习始老我学回的偶办能老着。做,有圾的不然,帮还识听但起,己盲识上我许连断的当全都走小多上的的、开开周班要设的并员比数流主在中们力己但是节对了流肩然到这正的己垃上是们虽个错了,在活己是但的环年班近在年的我第11共13页

校类性。该:楼类杂并气有可收清爷从中有圾无了作可作他些辛们看苦?因们生这提合的园。措改境圾出我经总捂。为劳效大的罗亲圾可休。的而具体施、各垃,以桶来瓶,来以至垃2、学圾可可等便更圾,旁手也放学纳学一宝为境,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论