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文档简介

不要因为长期埋头科学,而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力——达尔文2020年西州中命热预:心通,受活—你【目测题目:读你要求:选好角度,确定立意;文体不限(诗歌、戏剧除外于600字文中不得出现真实的人名、地名、校名。【路拨这是一道命题作文近来中考文命题在经历了材料热、话题热后渐归渐理性,命题作文再受青睐。题目由两部分组成读”和“你表示一种动作行为;“你是作行为的对象显然侧重点读个动作更是一个过程是整道作文题目的核心要素”重点所在。这个题目隐含了“读”的主语——“我写作时,采用第一人称是首选,便于学生构思行文。从试题考查内容看这个题目注引导学生思考生活关注自我当前社会节奏加快人与人之间的交流、沟通,明显减少。微信…充斥并影响着人们的社会生活。此题紧扣现实话题——用心沟通,享受生活。题目的核心构思立意角度有两个:角度一:人与人之间,重在心与心的沟通交流。用心去读,读懂了,才能真正“明明白白我的心与之间更亲密更和谐;少了些隔阂、冷漠、敌对。题目中的“你”可以是父母、兄弟姐妹、老师、同学、朋友等生活中一个个同自己关系密切的人。在生活中,或许是误解,或许是无心,或许是偏见,与“你”之间关系日疏,虽然明明知道这不是你们希望看到的结果,因为缺少必要的交流,导致沟通困难。于是,我们渴望心与心的温暖,用心沟通,交流思想,沟通情感。角度二:任何事物都是有生命、有思想、有情感的。风吹草动,长烟落日,莺飞燕语,一花一木总关情渊采东篱下然见南山泪眼问花花不语明月松间照,清泉石上流以,每一片风景,都是一种心境。文字很轻,情感很重。一段文字,就是一个鲜活的生命风月”文字,享受生活,快意人生。这个题目学人人有话可说有东西可写在写作时要联系自己的生活经历,精心选材,构思布局。饱含真情实感,写出自己的真思想、真体验、真情感。写作时,选取的材料要典型颖避免落入俗套材料的详略安排故事的叙述顺序等等都要做到心中有数。在文体上亦可以创新,如对话体、日记体、微信体等。【分文/

不要因为长期埋头科学,而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力——达尔文(分文)读熟悉的背影,熟悉的味道,是我最大的眷恋。读你,在春暖花开的三月。三月,风正好。初三末期教室的角落里也洋溢紧张拟试卷一张又一张我像已经看到四月枝头飘飞的柳絮虽还是坐在一吃饭我们却彼此沉默着有时还说笑几句,但少了曾经的几分友爱,几分如胶似漆。也许我们都已经感受到,那勉强,甚至强作笑颜。三月八日,早饭。你半认真半开玩笑地说笑真实的,缠着要和我一起吃饭。我知道你不喜欢她,就拒绝了淡淡地轻笑一声系。你不能冷落了人家不知道为什么你选择这样一个特殊的日子,告诉我这个问题。望着你消失在人流中的背影,我舒了一口气于放了此后,常见你同她肩并肩,手勾着手,一起玩掷球,一起学习等。中考丝毫没有影响你率性不羁、活泼开朗的天性。每每学习困了,累了。我独倚栏杆,望着你欢快嬉戏的身影,试着读你对考一点也不在乎么?曾经我们相约同考一所高中做友对想,在我选择更加努力的同时,也顺手选择了沉默。人前人后,我愈加木讷。摸底测试,你竟然杀进班级前五,而我却不升反降。在反思中,我隐约找到了问题所在。不经意间,我扭头看你,却发现你在看着我。不久班级调桌坐了我身的身体感到一股莫名的骚动主前脚刚出门,你捅捅我的后背。展开纸条,熟悉的笔迹我对你的冷落,好吗?让我们重新开始落款竟是我嗔怪你的“疯丫头暖暖的,不知道说些什么才好。曾经你陪我静静地读书美地写生字词你强拉我做游戏的一幕幕频现浓地糊在心头。眼角微湿,快乐重现。这一次读你,才赫然醒悟。你没有压力,而且快乐,所以快乐前行。释放压力,才能更好地轻装上阵,你如是说。原来你也在乎中考,只是我们心态不同。渴慕已久的画面,在我的笔端酣畅流泻静月光轻洒,我们手牵着手在校园的林荫道上。终成一幅素描,落款“傻妮纸条在我们之间高速往返,犹如高铁。后来才知道,和而不同才构成五彩缤纷的世界。读你,才明白友谊在经历坎坷之后叫弥足珍贵;读你,才晓得不同性格的人在一起叫优势互补;读你,才懂得理想不同却彼此默契叫相互理解。/

不要因为长期埋头科学,而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力——达尔文【点评文最大的特点是构思巧截取生活中的两个片段个是早分手一个是排座后。前者重在表现面临中考,压力日大的“我”怎么也读不懂“你”不在乎、我行我素。后者在于表现“我”经历了一番波折后,才读懂了“你的流与“你重于好。文章结尾运用比句式才明白友谊在经历坎坷之后叫弥足珍贵;读你才得不同性格的人在一叫优势互补你才懂得理想不同却彼此默契叫相互理解得很有气势,升华主旨。语言精练而又不失细腻。确实是一篇优秀的记叙文!(分文)读我喜欢在宁静的夜晚朦胧的光中走近你们膝长谈你我生的幸福。当夜深人静新绿窗纱轻你的帐幔佩叮当抚着你散发着墨香的肌肤,在尘世中疲劳的心,得到了安宁。宝黛爱情,不时让我粉泪盈盈。黛玉,你柔弱的性格中有着一份坚定的信念,期许着和宝玉“执子之手,与子偕老而且你一直做着也经营着这个美梦许你曾千百次痴怨,木石前盟已前生注定今又何必坎坷多难宝玉对他们的情充满了无限憧憬只是他们的一厢情愿罢薛宝钗的出现,宝黛之恋终成南柯一梦。试想,奈何桥前的黛玉,是悔,是恨,还是无奈?黛玉,你那蓄满泪的双眸,是在诉说一切的不公吧?当你削发为僧,披上僧衣鱼声中念些什么呢宝?宝玉你与俗脱离的心,是不是装满了太多的伤心记忆。当我合上书时胧仿佛看到了柔情似水黛玉那哀怨的眼神宝玉那双对世界再无依恋看破红尘的目光。读你,我理解了爱情的美好与忠贞。一曲《邻妹妹爱上了贾宝玉畔回。当书中的宁静掩盖周围的喧嚣时爱心中那道亮丽的风景——罗切斯特先生渐现在我的眼前。简·爱正用简洁而有力的语言表明自己的心迹。简·爱,你虽然不是天生丽质,甚至很矮小,但你拥有一份世间最美好的品德。你是善良和美的化身。你诚实、善良、自强,你比起那些自负,而又自视清高的小姐,你是多么高贵不别的女人那样求切斯特先生是为了钱财和虚荣看到的是他的人品。在这安静而美丽的桑恩费尔德庄园,充满了你那矮小的身影,和你那自尊自爱的话语。简爱,你是好样的,你深爱着你的男人,守护着你的爱情。行走在你的小径上,追寻属于你的自由与尊严。当你拥有大量财富时,你慷慨地把钱分给你的亲朋好友,忘记了自己曾经遭受的磨难。这就是你——简爱读我福着你的幸福快着你的快乐痛苦着你的忧伤读,我明白了什么是真正的真善美。……/

不要因为长期埋头科学,而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力——达尔文读你让的心灵得到了丰盈生活多了一抹新绿在醉心的读你中享受着读你的快乐与幸福。【点评】文章围绕“读你”展开,在娓娓道来的叙述中,讲述了作者阅读《红楼梦》和《简·爱》的体验与收获。作只选取了爱情这一小视角,展开叙述。在写作中,作者充分展开联想和想象对些场景行大胆的猜测和想象自己的独特看法这是难能可贵的。本文语言清新淡雅,简洁凝练,一些词句生动传神,如“朦胧中仿佛看到了柔情似水的黛玉那哀怨的眼神怨文不失一篇佳作。(分文)读萧瑟的秋风,拂过你的发髻,在戒洲这片荒芜的土地上久屹立却终不知自己到底犯了什么罪。黄庭坚想想仔细想想底为什么?你初入仕途心要做一位名垂青史的“父母官”你体恤百姓深得民心怎么会舍得去横征暴敛而获取进升的机会呢?你的宽仁影响了同僚的牟利,得罪了制定苛捐杂税的上司。你,官场失意。你的清高与廉洁能官场的烟障气相融?你注定是要撞的头破血流青肿也读不出官场的“真谛”。我,有点读不懂你了。一次皇上见了你的文章喜出外嘿他不是当官的料他到朕这来给朕修书!修书可一个卖力又不讨好的作,你既得为皇上歌功颂德,可能还要颠倒黑白、指鹿为马、混淆是非,这怎么可能适于你呢?皇上修建“铁龙爪”,大兴土木,民不聊生们虽私下怨声载道可官吏面前却又是敢怒不敢言。细心的你发现了这些,于是你一丝不苟地,一笔一划地把这些记入史册。同僚小心翼翼地讲述司马迁的故事提醒你,你严词拒绝;皇上悄悄地暗示你,你装聋作哑。我想你不是怀念被贬的滋味不是准备在一块石头上绊倒两次似读懂了一些你……你所记载的内容句句为实,既不粉饰太平,也不阿谀奉承。料想之中的事,天威震怒,一道圣旨,彻底把你与官场隔绝,彻底让你与“仕”字再无关系。怎能说你没有一番政治抱负?可是,在大道未能实行之时,与其追名逐利于庙堂之上,莫如骑着黄牛,漫步于江湖之间。一首《鹧鸪天》横空出世——“黄发白发相牵晚,付于时人冷眼看”。我看着你屹立于时人一生也不敢想象的高度然间读懂了你你俯视着这个可笑的世/

不要因为长期埋头科学,而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力——达尔文界时人理解你也罢,不理解你也罢,你始终都是那个傲雪寒梅、空谷幽兰的你!“万事尽随风雨去”!黄庭坚,看着你面如青兕,今天,我终于读懂了你!【点评】从头到尾写一人的文很多学生是不敢问津,因为这需要大量的知识储备选材需典型切立意还要新颖。这些,小作者都做到了。本文的选材突破了一般的选材范畴写了黄庭坚的做人与操守章用三个层次体现了作者对人物的解读现读懂的过程,条理清晰,布局自然。(分文)读我读过苏轼“大江东去浪尽的雄伟壮丽我过容若“我是人间惆怅客知君何事泪纵横”痛苦茫然;我读王维“返影入深林。复照青苔上”的清新自然过许多多的书,却忘读了你。于是,我把关于你的记忆细细品读起来。你有时是十分晦涩难懂的上学那会儿时冷着脸后生气的把练字本撕掉,一张一张撕掉。你把背脊挺直,眼睛盯着眼泪溃决的我,然后又从书桌上拿起一本新本子。“重写一遍吧明老师骂我可管”你说这话的时候没有过多的感情而后回忆起来却有丝丝甜味候为我的字夜夜练习到深夜平凡的字迹为了我而变得隽秀起来。“你哭什么?你以为你苦我就苦么?”你望着你藏在书桌下的字帖眶红我不懂事,地上的纸片像蝴蝶折断了翅膀,静静地躺在地上,我哭得越发大声,委屈到不行。你有时是脆弱的曾夜晚的炽灯下让我给你拔掉两鬓的白发们伏在白色床单上看不见了我你“妈妈疼不疼?”你闭着眼睛摇摇头还在拔掉的一刹那皱了眉头。“你长大了,我也老了。”黑色的头发也落下一根,却在床单上分明可见,像是拔掉我心上的苇草尖的液慢有力的流下熟是些恍惚地哀叹一声“我老了啊!”你眼角的皱纹清晰的记录了我的成长。猝然间,我心酸到痛。那种委屈可以被缄默的时光逐步分解,可你老去的痛却在我的心里恣肆蔓延。你以爱为基调让如痴如醉的阅属于你的那一本书我读懂了你我我带苍颜白发的你去看海,在月光下为你拔掉那两鬓的白发。【点评你眼角的皱纹清晰的记了我的成长以爱为基调让我如痴如醉的翻阅属于你的那一本书。我读懂了你说我要带苍颜白发的你去看海,在月光下为你拔掉那两鬓的白发。(分文)读瑟瑟秋风,吹走的夏天的炎热,也吹走了绿叶的梦幻。也许你秋天的先行者,告诉们一年中无法逃避的衰败随秋而至是,人们感伤/

不要因为长期埋头科学,而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力——达尔文秋天,害怕你。光秃秃的树干裹上了流苏,你随阵阵秋风纷纷撒落,满地金黄。我下意识地弯腰拾起你看干的面容刻满了沧桑与艰辛不懂当在融融春意吐出新芽是望是什么?当你在离开母体时乐还是惆怅?当你投入大地的怀抱,是否会得到温暖?当你零落成泥碾作尘时,会不会再一次叩响下一扇春天的门?于是,我端详着你,细细地读你。在生命的终点,你却不失昂扬地尽情展示着火红与金黄的色彩,我不禁心中砰然一动,一种特别的感情回荡在心间。我想,火红的颜色,是你的热情;金黄的色彩,是你对死亡的一种悍勇与豁达。在最后的日子里固守着一份执着,一份坚强,让人想起奔赴刑场的壮士,视死如归及身处绝境的从容、镇定。“哗——”又是一片那优美的曲线划亮了黯淡的目光时一种悲壮一种无言的辉煌,看见那些蓬勃苍翠的枝叶,转眼间就枯萎了,令人不禁深思。曾经很天真坚信春光不会流逝是肆意挥霍大好时光直到秋风如梳子般卷走生命的叶子,感觉冷时,才惊叹时光匆匆。曾经很天真,以为你不过是微小的事物是曾关注过你不曾品读过你,直到如今渐渐长大,时光不断流逝,才顿悟。你,让我在四季变换,春光易逝时恍然大悟有把大把的时间却常被懒惰俘虏。光阴似箭,日月如梭,每一个不曾努力的日子,都是对生命的辜负。哦——落叶,我想,我正在渐渐地读你。此时仿感觉自己就是一片叶一个小芽苞长成一片健壮而完美得亮的叶子不费生命中的每一分每一秒时无刻不在女里成长风的呼唤让我走到了生命的尽头,于是我接受大地的邀请,傲然离开枝头,坠落尘土间。大地为我记录感恩的话语——“落红不是无情物,化作春泥更护花。”正如我们短暂的生命,从呱呱坠地懵懂无知,逐渐成长为一个青春活泼奋力拼搏的中学生终就像落叶一般悄然离去么我们是否也会像落叶面对死神那样从容?哦——落叶,在你身上读懂了生命的珍贵,读懂了时光的易逝,读懂了在生命终点也展露一份笑意的昂扬坚强……落叶无声,眸中有意。【点评】这篇状物性的文章,写得神采飞扬,气势不凡。从秋叶写起,一点点扩散,一层层深入从处着笔用宏观展示描绘出了一个很有韵味的秋情景交融落无声,眸中有意”的深意体现得惟妙惟肖。(分文)读/

不要因为长期埋头科学,而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力——达尔文凤凰台下,青梅簇旁,秋千院内,金石记中,读你,易安。书香雅府中裙盈小步间是怎的惊才与胆略让你将男子称雄的世界推开窗口一个崇尚着“女子无才便是德”的荒谬与不公的世界中切女子将理想与大志扼杀在生活中的土地上,在一个女子唯有在相父教子,柴米油盐,锦衣红线歌舞中卑微生存的天地里是么让你有“九万里风正举风住蓬舟吹取三山去!”的大气抒写与英然气魄。你是温室的牡丹,但你却要挣破条框做怒放的野菊。拚却一纸娇羞,以一声“争渡,争渡”惊起满城交叹。读你,道是不羁,道是才略。零落残红中,寒春料峭间,是怎样的追求自然之美与生命珍视让你在残酒梦醒之余仍念念不忘窗外海棠落雨无情更浇红从天的伤春时节多数人怜花惜花不过是故作矫情卖弄文骚的衷情间满地残红随水飘零之际唯见人晃脑吟诗却不见人掬水叹惋时么让你发出“花自飘零水自流”的无奈叹惋与惜芳追美是粉世家的艳之雀你要真诚质朴地洗净浮华追求真性向往真美的杜宇抛弃一泓浊华以一声“否否?应是绿肥红瘦”征服虚艳空丽你真,是无琢。战乱烽火中戈马间怎的坚忍与不息让你在痛失爱夫的残恨遗泪中编撰惊天《金石记“冷金猊翻浪奁尘满”的凝眸深处“下眉头上头”的极愁与极悲苦无依唯有日日“借酒消愁愁更愁”中“人比黄花瘦”的憔悴惶恐与家道不济残年风烛中,是什么让你有“日高烟敛,更看今日晴未”的豁达乐观与坚毅之格。你是飘零人生中的弱柳但却迎风抵抗命运与悲愁做无畏的车前草下池苦戚以一声“生当做人杰,死亦为鬼雄”留下无限豪毅。读你,道是坚毅,道是不屈舞外花零水畔相眉间,冷萧吟里,读你安。残酒赤心若零落花瓣,落入眉间。愿与长安公主共赏,这隽永长青,这花语人泪。【点评】这篇散文形式的文章言动优美,很有艺术感染力用了比喻排比等修辞,骈散结合,既朗朗上口又富于变化不呆板。构思新颖别致,运用排比段,一气呵成,大气磅礴。(分文)读阳光透过窗子清晰地打在额头上些干净的影子恍恍惚惚烙在我的额头上再也擦不去。但我也从未想过擦去它。坐在摇篮车里呢喃的燕子爷她背可何花落去相识燕归来宋词开始在她的世界纷飞;趴在窗前的大圆桌上爷着娇羞的荷花:“江南可采莲,莲叶何田田”哦,古乐府是有颜色的。在黑暗夜里,伴着王子与灰姑娘的故事和妈妈的体温,/

不要因为长期埋头科学,而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力——达尔文她乘着梦儿穿过尼罗河越丹与白胡子的安徒生爷爷做游戏在明媚春风里坐在碧丝般的草地上,躺在墨绿的桑树下,听着爷爷讲三国的故事,她很想骑骑赤兔马,见一见八面威风的关云长。睿智在书中萌发,我在书中成长。童年与书相伴的旅途中充满了快乐快所幸福,因为幸福所以享受。长大后,我有同鲁滨孙一起,在荒无人烟的海岛上磨砺人生,让我变得无坚不摧;你,让我走进雨果的巴黎圣母院三毛一起情迷撒哈拉沙漠让我随老人桑提亚欧一起出海同鲨鱼搏斗让我懂得什么叫勇让我同莎士比亚一起感受爱情的美与丑春明媚秋的丰饶……在你的陪伴下我壮成长也始经历一个由浅显到深入知之不多到知之较多的学习过程当失意时我写长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”来激励自己;当与好友分别时我用“内存知天涯若比邻”来见证我们的友情是让我懂得“不以物喜不以己悲”。有你的日子,对我来说,是种享受,无论快乐还是悲哀,我都面带微笑享受这过程。一沙一世界一一天堂虽对来说你的世界很小,但那却是我最美的世界,最快乐的天堂。虽然你没有在旷野张开翅膀为我迎接风的方向你告诉我大雨过后打开天窗抱清新天堂;虽然你不能带我飞上天体验飞翔,但你曾在梦中为我插上洁白的翅膀。尽管我的生活不是你所告诉我的童话天堂,但你却让我拥有了梦想。读你,我的世界由过多黑白变的绚烂。【点评】这是一篇写读书感受的散文。全文最大的特点是大量援引和化用古诗词入文,不仅营造了气氛,传达了情感,更让文章文采斐然,摇曳多姿。拟人化手法的使用,使得文章读来亲切自然,如话家常。需要注意的是文章前后人称的变化稍微显乱。(分文)读读你,看似简单;读你,看似无聊;读你,一件简单而又复杂的事件又有谁能做到呢?读父母那张饱经风霜的脸你一定读出了生活的艰辛读大自然的清风明月你一定读出了世界的美丽多情。读古今名人你一定读出了华夏史读身边的朋友你一定读出了自己的不足……生活本是一本无字的书。但加上内容后你会发现,读千遍万遍也不会感到厌倦而,这其中的知识与经/

不要因为长期埋头科学,而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力——达尔文历;奥秘与感动,又何止这千万遍就能读懂读透的呀!你是个不善言辞的人,从小,我自以为和你的关系,只存在于名义上的“父女”懂我,你也不知道我需要什么。在一次考试失败后,我的心情也跌倒了低谷。无边的暮色从天地交界处射向我的心,一片鲜红,仿佛在流血。走进家门颤颤巍巍地把月考试交到了父亲手中看过试卷眉皱成一个“川”字,随后,一番“狂轰滥炸”。“不认真”、“粗心”、“平时不用功”等话语从你的口中说出。本来就极差的心情现在更是忍到了极点是句生硬的话被我说了出口怎么老说我不用功?只会骂我!又不是你在考!你当我想要这种成绩啊?”说完,转身摔门而出。天空已经变得深灰,道路上没有几个行人,只有路灯依旧亮着,发出昏暗的光线。星星在闪烁,灯光在摇晃,我的心在痛。停下奔跑的脚步听着规则的心声回想刚才的一幕我我的行为一定让你十分吃惊,十分无奈。我在大门口徘徊了许久,始终拿不定主意,回去还是继续逗留。向楼上望去,发现灯仍亮着,在静谧的夜中显得格外明亮。父亲一直有晚睡的习惯,那是为了陪伴我完成作业。可是,今晚是否仍是这样?忽然记起母亲曾经说过“你爸脾气不好但他确实很在乎你”当时听了觉得也就那么回事儿。我不记得你有在乎过我。而现在,我仰望从窗口照射出来的灯,突然觉得这灯光是那么的高,离我那么遥远,可望而不可及。看着灯光在眼中,这窗口变了一个投影仪窗的景象映在我的视网膜上:你正在为我热那热了无数次的菜我细心整理书桌上的“烂摊子”我整理床铺为等我而绕桌子走了好几圈……“看”到这儿,我终于发现,母亲说的那句话很准确,它一次又次地叩击着我的良心。顿时脑中浮现出了温馨的一岁的我在绿草如茵的野外蹒跚学步父亲在我前方不远处向我招手当终于走去时父亲便把我抱了起来,说了许多鼓励的话,并把我放在他的脖子上,带着我“周游世界”。而如今,父亲的头上已有了白发,可你对我的爱却丝毫未变。我想,是的,父亲是在乎我的,爱我的,只是我一直不用心去读你,不愿去读你。家越来越近,灯光越来越模糊,我擦把眼泪,心中想到,等一下我一定要对爸爸说,对不起,爸爸我现在才读懂你。读你,我的父亲!在我成长的道路上,你永远是一部温暖我心/

不要因为长期埋头科学,而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力——达尔文催我向上的书,读你,读你千遍不厌倦……【点评】这篇文章选材精当,情感真挚就如一本无字的书千遍地咀嚼才有可能读懂它作者将父亲比作一本自己成长的过程中一直不断地读着这本看似简单实则深奥的书,最后读懂了父亲,赞美父亲是一部“温暖我心催我向上的书”。(分文)读“树木植物的总称白天可行光合作用产生氧气……”字典上那些对你的苍白解释似乎诠释不了你在我心中的印象绪蓦地回到从前回想那些有你的日子尝试着去读你……那时的你,3米高,总喜欢在炎热的夏季炫耀似得顶着一头绿油油的树叶,惹得人们三五成群地挤在你的树荫下,享受你那免费提供的一片阴凉。我的房间正临近着你的柔条,一推窗就可以触摸到你的树梢日的午后知没完没了地叫着老人们总爱在你的脚边摆上一副棋局手蒲扇,伴着你树叶间的细缝中渗下的阳光下棋将军!”老人爽朗的笑声响起,你应和似得把枝叶舞得“沙沙”响,同时也拂来了一阵泥土的馨香。我坐在阳台前伸触摸你的绿看阳光顺着你的叶脉落入我手中那一刻,我仿佛读懂了你的快乐,耳边是一片树叶的“沙沙”声。后来,当我再见到你时,你还是那米多的模样,但围绕在你周围的却已不是黝黑,长满野花野草的土地了是一层坚硬的水泥你牢牢地围起来们不再贪恋你的阴凉,同样炎热的夏天人们似乎更愿呆在有空调的房间里日的傍晚知依旧没完没了地叫着代了以往纳凉的人们的是一盏高高的路灯伴着你直到天亮风习习你了晃那有些灰蒙蒙的枝叶,那些沾染着大量汽车尾气和灰尘的柔条似乎已经很久没有被清洗过了。我站在路灯旁抬看你那有些黄的发丝那一刻,我仿佛读懂了你的寂寞,耳边是一片空调外机的轰鸣声。最后一次回到这个地方,你那3米高的身影已被一幢楼高的办公楼所取代。那新的柏油马路旁哪有一丝一毫你曾经存在的痕迹?在办公楼明亮的玻璃窗下摆首弄姿的盆栽站在比你原来更高的地方管说也是一盆盆艳丽的绿色我总觉得没有你那一头绿油油的树叶好看还炎的夏季,没有了知了的吵闹,却又多了汽车的轰鸣从马路的这端涌入另一端的办公楼,没有人会停下脚步,在意你曾经的身影。我站在你原来伫立的地方阳光在办公楼窗玻璃的反射下晃得我睁不开眼一刻我仿佛读懂了你的无奈,耳边是一片你那若有若无得叹息。/

不要因为长期埋头科学,而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力——达尔文“树木植物的总称……”最扫了一眼这些对你的解释合上书本我我读懂你了,眼前恍若又

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