




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
正比例函数正比例函数:一般地,形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数,叫做正比例函数,其中k叫比例系数。自变量比例系数X的正比例函数xk(k≠0的常数)y
=1.若函数y=(2m2+8)xm2-8+(m+3)是正比例函数,则m的值是_______.解:因为函数y=(2m2+8)xm2-9+(m+3)是正比例函数,所以2m2+8≠0,m2-8=1,m+3=0,所以m=-3.-3复习巩固2、若y=5x3m-2是正比例函数,则m____;若y=(3m-2)x是正比例函数,则m____.=13、若是正比例函数,则m=____.-24、若是正比例函数,则m=_____.2待定系数法求正比例函数解析式的一般步骤二、把已知的自变量的值和对应的函数值代入所设的解析式,得到以比例系数k为未知数的方程,解这个方程求出比例系数k。三、把k的值代入所设的解析式。一、设所求的正比例函数解析式。待定系数法例:已知y与x成正比例,当x=4时,y=8,试求y与x的函数解析式解:∵y与x成正比例∴y=kx又∵当x=4时,y=8∴8=4k∴k=2∴y与x的函数解析式为:y=2x像这样先设某些未知的系数,然后根据所给的条件来确定未知的系数的方法叫做待定系数法。一个很重要的方法哦!练习1、已知y-3与x成正比例,并且
x=4时,y=7求:
y与x之间的函数关系式练习2、已知y与x-1成正比例,并且
x=8时,y=14(1)求y与x之间的函数关系式(2)求x=9时,y的值。应用新知例1
(1)若y=5x3m-2是正比例函数,m=
。(2)若是正比例函数,m=
。1-2例2
已知△ABC的底边BC=8cm,当BC边上的高线从小到大变化时,△ABC的面积也随之变化。(1)写出△ABC的面积y(cm2)与高线x的函数解析式,并指明它是什么函数;(2)当x=7时,求出y的值。解:(1)(2)当x=7时,y=4×7=28知识要点一般地,正比例函数y=kx(k是常数,k≠0)的图象是一条经过原点的直线.k>0时,图象经过一、三象限,从左向右上升,即随x的增大y也增大;当k<0时,图象经过二、四象限,从左向右下降,即随x增大y反而减小.正是由于正比例函数y=kx(k是常数,k≠
0)的图象是一条直线,我们可以称它为直线y=kx.例2在同一直角坐标系中画出y=x,y=2x,y=3x的函数图象,并比较它们的异同点.-6o-446246-2-2-4xy2y=xy=2xy=3x····
相同点:图象经过一、三象限,从左向右上升;
不同点:倾斜度不同,y=x,y=2x,y=3x的函数图象离y轴越来越近.例3在同一直角坐标系中画出y=-x,y=-2x,y=-3x的函数图象,并比较它们的异同点.-6o-446246-2-2-4xy2y=-xy=-2xy=-3x····相同点:图象经过二、四象限,从左向右下降;不同点:倾斜度不同,y=-x,y=-2x,y=-3x的函数图象离y轴越来越近.挑战自我1.若y=(n-2)
X3m-2是正比例函数,则m=
n————
。2.观察刚才画的正比例函数图像,直线与x轴的倾斜程度与k的绝对值有什么关系?在y=kx中,k的绝对值越大,函数图象越靠近y轴.-6o-446246-2-2-4xy2y=-xy=-2xy=-3xy=xy=2xy=3x结论巩固新知1、关于函数y=-2x,下列判断正确的是()A、图象必过点(-1,-2)。B、图象经过一、三象限。C、y随x增大而减小。D、不论x为何值都有y<0。2、如果正比例函数的图像经过点(1,2),那么这个正比例函数的解析式为()。3、若函数为正比例函数,则m=(),n=().4、在正比例函数y=4x中,y随x的增大而()。在正比例函数中,y随x的增大而()。5、任意写一个图象经过二、四象限的正比例函数的解析式为()。
Cy=2x-12增大减小y=-6x1、若(-2,a)和(-3,b)是直线y=-4x上的两点,则a和b的大小关系是_____.a<b2、若(x1,y1
)和(x2,y2
)是直线y=3x上的两点,且y1<y2,则x1和x2的大小关系是_____.x1<x23、函数y=kx经过第二象限,则它还经过第__象限,y随x减小而____.四增大随堂练习
1.函数y=-7x的图象在第
象限内,经过点(0,
)与点(1,
),y随x的增大而
.二、四0-7减少2、正比例函数y=(k+1)x的图像中y随x的增大而增大,则k的取值范围是
。k>-1
3.正比例函数y=(m-1)x的图象经过一、三象限,则m的取值范围是()A.m=1B.m>1C.m<1D.m≥1B
4、若正比例函数y=(1-2m)x的图像经过点A(x1,y1)和B(x2,y2),当x1<x2时,y1
>y2,则m的取值范围是
。m>正比例函数的图象及其性质(重点)2例2:若正比例函数y=(2m-1)x中,y随x的增大而减小,求这个正比例函数的解析式.
思路导引:根据正比例函数定义知2-m2=1且2m-1≠0,根据正比例函数的性质得2m-1<0.一般地,正比例函数y=kx
(k是常数,)的图象是一条经过原点的直线,我们称它为直线
y=kx.当k>0时,直线y=kx经过第三、一象限,从左向右上升,即随x的增大y也增大;当k<0时,直线y=kx经过第二、四象限,从左向右下降,即随着x的增大y反而减小.总结新知想一想?经过原点与(1,k)的直线是正比例函数y=kx(k是常数,)的图象,由于两点确定一条直线,画正比例函数图象时,我们只需描点(0,0)和点(1,k),连线即可.
经过原点与(1,k)的直线是哪个函数的图象?画正比例函数的图象时,怎样画最简单?为什么?画一画用你认为最简单的方法画出下列函数的图像(1)
(2)超级擂台赛
擂台赛
攻擂守擂出招说一个正比例函数.接招说出这个函数的图象特征:
直线______经过第_____象限,从左到右_____,即y随着x的增大而____;PK
y=……注意:1.比例系数不宜过大2.挑战者不能重复。练习3已知正比例函数y=2x中,(1)若0<y<10,则x的取值范围为_________.(2)若-6<x<10,则y的取值范围为_________.2x12y0<<10-6<<100<x<5-12<y<20作业已知正比例函数y=-2x中,(1)若0<y<10,则x的取值范围为_________.(2)若-6<x<10,则y的取值范围为_________.已知y与x+2成正比例,当x=4时,y=12,那么当x=5时,y=______.练习4解:∵y与x+2成正比例∴y=k(x+2)∵当x=4时,y=12∴12=k(4+2)解得:k=2∴y=2x+4∴当x=5时,y=1414练习3:
已知y=y1+y2,y1与x2成正比例,y2与x-2成正比例,当x=1时,y=0,当x=-3时,y=4,求x=3时,y的值。某学校准备添置一批篮球,已知所购篮球的总价y(元)与个数x(个)成正比例,当x=4(个)时,y=100(元)。(1)求正比例函数关系式及自变量的取值范围;(2)求当x=10(个)时,函数y的值;(3)求当y=500(元)时,自变量x的值。例解(1)设所求的正比例函数的解析式为y=kx,(2)当x=10(个)时,y=25x=25×10=250(元)。∵当x=4时,y=100,∴100=4k。解得k=25。∴所求正比例函数的解析式是y=25x。自变量x的取值范围是所有自然数。(3)当y=500(元)时,x===20(个)。
y2550025
下图表示江山到礼贤主要停靠站之间路程的千米数。一辆满载礼贤乘客的中巴车于上午8:00整从江山开往礼贤,已知中巴车行驶的路程S(千米)与时间t(分)成正比例(途中不停车),当t=4(分)时,S=2千米。问:例4(1)正比例函数的解析式;(2)从8:30到8:40,该中巴车行驶在哪一段公路上;(3)从何时到何时,该车行使在淤头至礼贤这段公路上。江山贺村淤头礼贤14千米6千米2千米下图表示江山到礼贤主要停靠站之间路程的千米数。一辆满载礼贤乘客的中巴车于上午8:00整从江山开往礼贤,已知中巴车行驶的路程S(千米)与时间t(分)成正比例(途中不停车),当t=4(分)时,S=2千米。问:(1)正比例函数的解析式;(2)从8:30到8:40,该中巴车行驶在哪一段公路上;(3)从何时到何时,该车行使在淤头至礼贤这段公路上。江山贺村淤头礼贤14千米6千米2千米解(1)设所求的正比例函数的解析式为S=kt,(2)由已知得30≤t≤40,把t=4,S=2代入,得2=4t。解得k=0.5。所以,所求的正比例函数的解析式是S=0.5t。∴30≤2S≤40即15≤S≤20。由图可知中巴车行使在贺村至淤头公路上。(3)由已知得
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025私企短期用工的合同
- 2025二手商品交易合同
- 2025建筑工程合同的补充协议范本
- 《服务创新》课件 - 探索与实践的结晶
- 《赵六高血糖》课件
- 杭州互联网产业报告
- 公关程序之实施与评估
- 人教部编版九年级上册第8课 西欧庄园教案配套
- 四川应用技术职业学院《数字图像处理》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 沈阳职业技术学院《消费经济学》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 进度款支付报告
- 上市公司财务质量综合评价-以伊利公司为例
- 原发性月经稀少的护理
- 中建项目机电工程系统联动调试方案
- 中国食物成分表2004版
- 光伏电源逆变器的设计毕业论文设计
- 抽水台班记录表
- 柱上变压器施工方案
- 面向绘画机器人的人脸肖像画生成
- 茶馆剧本(三幕话剧)
- 四年级汉字听写词库
评论
0/150
提交评论