人教版小学数学四年级下册《连减的简便计算》课件

+-×÷+-×÷-人教版小学数学四年级下册制作：龙泉镇中心小学熊光德连减简便计算读万卷书，行万里路。这本书一共234页，我昨天看到第66页，今天又看了34页。还剩多少页没看？观察画面，你了解到什么信息？想一想怎样计算还剩多少页没有看？(试着用不同方法解答)这本书一共234页，我昨天看到第66页，今天又看了34页。还剩多少页没看？观察画面，你了解到什么信息？想一想怎样计算还剩多少页没有看？(试着用不同方法解答)昨（）今234－66－34=168－34=134（页）从总的页数里去掉昨天看的页数从剩下的页数里再去掉今天看的页数求出还剩134页没看小结234－（66+34）=234－100=134（页）先算出两天一共看了多少页从总的页数里去掉一共看的页数求出还剩134页没看小结234－34－66=200－66=134（页）从总的页数里去掉今天看的页数从剩下的页数里再去掉昨天看的页数求出还剩134页没看小结=168－34234－66－34=134（页）234－（66+34）=234－100=134（页）234－34－66=200－34=134（页）1、观察比较=

⑴234-66-34

○

234-(66+34)你喜欢那种计算方法，为什么？⑵234-66-34

○

234-34-66=你喜欢那种计算方法，为什么？

2.从中你发现了什么规律？（1）一个数连续减去两个数，可以用这个数减去这两个减数的和。用字母表示：a–b-c=a-(b+c)计算时首先要看数的特点，如果减去的两个数相加能凑成整十数或整百数，那么就选择用这种方法。(2)在连减运算中，任意交换减数的位置，差不变。用字母表示：a–b–c=a–c-b计算时首先要看数的特点，如果减去一个数后，能得到整十数或整百数，那就选择这种方法，交换位置。智力大比拼一、在和__上填相应的运算符号和数：868-52-48＝868(52+___)1500-28-272=_____-(28272)415-74-26=___

(______)－481500+415－74+26二、选择最好的方法。⑴800－138－162（）A

800－138－162=662－162=500B

800－138－162=800－（138＋162）=800－300=500⑵472－49－272（）AB

472－49－272=472－（49＋272）=472－321=151

472－49－272=472－272－49=200－49=151

947－（47＋800）=947－47＋800=900＋800=1700()

947－(47＋800)=947－47－800=900－800=100

651－481－151=651－151=500－481=19()

651－481－151=651－151－481=500－481=19××我来当法官427－73－127=427－(127＋73)=427－200=227()

144－56＋44=144－(56＋44)=144－100=44()

144－56＋44=88＋44=132√×四、计算下面各题，怎样简便就怎样计算。528-53-47470-254-46545-167-145共计有效票325张。其中赞成276票，反对24票，弃权___票。325-276-24五、解决问题这5名队员的平均身高是多少？156厘米158厘米16