五年级语文下册第六单元-《信息传递改变着我们的生活》

在大自然中，清晨的霞光送来了黎明的消息树叶开始变黄隐含着秋天来临的消息在人类社会生活中，红绿灯指示着交通的信息综合性学习活动走进信息世界什么是信息信息是信息论中的一个术语，常常把消息中有意义的内容称为信息。例如：尼泊尔发生了大地震。

我国边疆有敌人来袭。

天气预报说明天有雨。爸爸下个星期出差回来。

信息传递改变着我们的生活1、古人是靠哪些方式传递信息的呢？有什么特点？2、现代人传递信息的方式有哪些？有什么特点？3、你还知道哪些人们传递信息的故事？4、从古代到现代传递信息方式的发展变化中，你受到什么启发？

认真读“阅读材料”中的《古人传递信息的故事》和《因特网将世界连成一家》，边读边思考：烽火传信人力传信瓶子传信传递的信息有误信息传递不及时信息传递对象不准确小故事用信猴传递信息在尼日利亚贝喀萨地区，人们用猴子送信。人们将母猴和子猴分别关在两地，并时常将母猴带去寻找子猴，使母猴认得路线。当人们需要通信时，将信装在竹筒里绑在母猴身上，放它出去寻找子猴，母猴总能将信送到目的地。用击鼓来传递信息在远古时候，我国使用击鼓传递信息，最早当在原始社会末期。在我国和非洲古代,击鼓传信是最早最方便的办法，非洲人用圆木特制的大鼓可传声至三四公里远。现代传递信息的方式现代社会由于科技的飞速发展，信息传递的方式多种多样，如电话、电报传真、手机短信、微信、电视、网络。

现代社会传递信息有：快速投递，快报，广告，发邮件，发短信，微信，打电话，发传真，视频会议，卫星定位。互联网传递的信息量大信息多样化传递速度极快课后作业：1、阅读材料3—5，进一步感受互联网的强大功能以及怎样正确使用互联网。2、完成《家庭信息调查表》。家庭信息调查表2015年

5月

日调查人：五（6）班XXX家庭成员获取的信息信息获取渠道爸爸妈妈我获取信息的渠道：①亲自看到或听到；②电话或短信；③报刊或书籍；④电视或广播；⑤网络；⑥其他。烽火人传信漂流瓶驿差、信鸽传递的信息量大信息多样化传递速度极快驿差长途跋涉邮政系统电报、电话计算机网络信息传递改变着我们的生活信息传递的错误导致了一个国家的灭亡。信息的及时传递大大增强了军队的信心。信息传递方式的进步，不仅可以传递文字信息，还可以传递多媒体信息。信息传递方式的变化使许多原来不可能的事变成可能。（阅读材料1-4）苏珊是在怎样的情况下呼救的？桑恩又是怎样施救的？

网络能造就人才，也能诱使许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊。

调查后的分析：1．通过这次调查，我知道信息无处不在，只要稍加留意，就能获得很多信息，对学习、生活很有帮助。如，妈妈知道了明天天晴，准备洗晒衣服。2．从家中每个人了解的信息中，可以看出一个人的兴趣爱好和特长。如，爸爸喜欢体育和了解国家大事，妈妈关心跟家庭生活有关的信息，我比较注意有趣的信息。3．我们家的信息主要来自广播、电视和报纸，也有一些是直接看到或听到的，来自网络的信息不多，因为爸爸妈妈都没有上网的习惯，家里也没有装宽带网，上网不方便。活动计划阅读学习实践活动看电视的利与弊1、上网收集资料；2、从报纸上搜集资料；3、制作小报。家自己观察、记录调查、访问从书籍报刊上摘录利用网络搜索速度快，信息量大需要设备需要大量资料时材料集中，信息较多寻找费时需要较多资料时比较真实可信工作量大小范围调查