中班美术教案《送给老师的纸杯花》

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中班美术教案《送给老师的纸杯花》中班美术杰出教案《赠送给老师的纸杯花掉》

【活动目标】

①讨厌美术缔造，手工制作。

②合作交流，共同积极探索。

③学会关爱，抒发敬佩。

【活动重点】学会自己动手制作纸杯花掉。

【活动难点】学会技术创新，提升技术创新意识，例如用笔杆卷出来花瓣。

【活动准备工作】纸杯若干，铅笔若干，双面胶若干，剪刀。

【活动过程】

一、大魔术，激趣引入。

师：小朋友认真看淡喽，等待可以可以出现一件奇妙的事情，变小，变小，变小……看看老师把纸杯变为了什么“

幼：花朵！

教师将制作不好的纸杯花掉展现给幼儿，并与未制作的纸杯展开对照，唤起幼儿制作兴趣。

二、打听不同点，明晰目标。

师：大朋友们认真看一看，这两个纸杯存有什么相同？它就是怎么大变身的呀？

找寻制作前后两个纸杯的不同点，①卷出的花型②做成的花瓣

三、注意事项，确保安全。

特别注意剪刀的采用安全，安全就是一切幼儿教育的前提，在教学活动中应当不断特别强调安全的重要性，防止出现安全事故；纸杯花掉，花瓣可向外卷。

四、动手操作方式。

操作方式环节常常就是幼儿最迫不及待的环节，然而这个环节的胜败却是之前阶段的铺垫而去，当然，在这一环节少不了教师的协助，以幼儿居多，教师辅以，锻炼身体幼儿动手操作能力。

完结部分：积花成画

师：大朋友们搞的纸杯花都很美，但是呢，如果我们把这些花掉放在一起，它可以更可爱的，现在我们一起来顺利完成吧

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