高中历史人民版历史上重大改革回眸王安石变法 优秀

人教版高中历史《选修一》第四单元《王安石变法》同步测试卷(时间：60分钟，满分：100分)一、选择题(每小题2分，共28分)1．观察下图，图中现象造成的主要影响是()A．强化了中央集权 B．造成冗兵冗费C．削弱了武将权力 D．增强了军队战斗力2．北宋前期，统治者认为：“富室田连阡陌，为国家守财尔！缓急盗贼窃发，边境扰动，兼并之财，乐于输纳，皆我之物。”这表明北宋政府()A．抑制土地兼并以缓和阶级矛盾B．限制地主特权以减轻农民负担C．纵容土地兼并以便于筹集军费D．责令地主将兼并之财上缴国库3．下列对应关系不正确的是()A．积贫——富国之法 B．积弱——强兵之法C．“三冗”——取士之法 D．保证时间——免役法4．北宋中期，“冗官”“冗兵”“冗费”问题出现的主要原因有()①宋初为加强中央集权，造成机构重叠，官职混滥②形成庞大的军事体系，军费开支增加③对辽和西夏的战争耗费和高额赔款④地主兼并土地，隐瞒田产，逃避税收A．①②③④ B．①③④C．①②④ D．①②③5．王安石改革科举考试的内容，废除以华而不实的诗赋词章取士的旧制，要求考生联系当前实际，参加经义策论的考试，由此可见王安石变法()A．主要是解决财政问题B．选拔人才更注意实用性C．否定了科举制度D．根除了“恩荫”选官制度6．司马光：“天地所生财货百物，不在民，则在官，彼设法争民，其害乃胜于加赋。”司马光的本质意图是()A．反对与普通百姓争利B．反对王安石的理财措施C．反对任何变法改革D．反对向百姓增加赋税7．有人反对王安石变法，理由是“上户自足，无假(借)官钱，而强与之，使出息。……名为厚民，实乃剥下；名为惠民，实有利心”。这是反对()A．方田均税法 B．免役法C．青苗法 D．保甲法8．学者梁庚尧认为：“市易法的颁行，……由于王安石以义理财思想，使其在立法时表现出摧制兼并的外貌。然而社会政策只是市易法阳宜的一面，财政政策才是其阴伏的真正本质。”据其观点，市易法的“真正本质”是()A．节流增收 B．打击富豪C．增加政府财政收入 D．抑制兼并9．王安石变法解决“积贫”的指导思想是：“因天下之力，以生天下之财，取天下之财，以供天下之费。”为此他制定的新法是()①青苗法②免役法③保甲法④方田均税法A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④10．20世纪二三十年代，国民党政府决定推行训政及地方自治。为此，1935年蒋介石致电河南省政府王安石政略研究会熊公哲，“令其对王安石遗规作一深切研究，并作庐山训练教材之一”。据此判断，最有可能被“深切研究”的“王安石遗规”是()A．将兵法 B．保甲法C．保马法 D．均输法11．北宋司马光向神宗皇帝进《弹奏王安石表》中说：“臣之于王安石，犹冰炭之不可共器，若寒暑之不可同时。”这主要是因为变法()A．对科举制和学校制度进行了改革B．用人不当，出现了危害百姓的现象C．改革失败，未使北宋摆脱危机D．触犯了大地主大官僚的利益12．《宋史》载有某位官员对王安石变法的看法，“治天下譬如居室，敞则修之，非大坏则不更造也。”这表明此官员()A．支持变法，主张新制B．否定任何形式的改革C．主张变法应循序渐进D．主张变法应选择时机13．王安石认为宋神宗对改革的态度是“天下事如煮羹，下一把火，又随下一勺水，即羹何由有熟也？”由此，可以断定王安石变法失败的一个重要原因是()A．宋神宗急功近利 B．宋神宗动摇不定C．宋神宗反对变法 D．宋神宗软弱无能14．“庆历新政”与王安石变法均以失败告终，其最主要的原因是()A．触动大地主、大官僚的利益而遭到强烈的反对B．用人不当，危害百姓C．支持变法的皇帝过世，失去了支持D．保守派当政，坚决反对新法二、非选择题(第15题12分，第16题12分，第17题12分，第18题12分，第19题10分，第20题14分，共72分)15．阅读下列材料：材料一朝廷大有三冗，小有三费，以困天下之财……何谓三冗？天下有定官无限员，一冗也；天下厢军不任战而耗衣食，二冗也；僧道日益多而无定数，三冗也。三冗不去，不可为国。——《宋史》卷二八四材料二请回答：(1)依据材料一并结合所学知识，分析“冗官”现象出现的原因是什么。“冗官”现象的出现产生了什么后果？(5分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)材料二中的人物为挽救北宋统治领导了什么革新运动？革新的中心问题是什么？(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)此次革新运动留给我们什么启示？(5分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16．阅读材料，回答问题。材料一(王安石)向皇帝保证任用熟于“理财”的人就能确保“民不加赋而国用饶”。司马光……认为，“理财”非古代的政府所为。政府应该确保它的政策不会妨碍人民使自己富裕起来。税收只是为了让政府能维持秩序。青苗钱破坏了富人必要的社会职能。——(美)包弼德《斯文：唐宋思想的转型》材料二王安石变法……有一个值得注意的问题，就是他更多地重视商品货币的作用……想尽量用经济的办法管理国家财政，反映了宋代商品货币在社会生活中的活跃，也证明王安石的变法思想和变法举措有很大的前瞻性。——马克垚《世界文明史》(1)材料一中王安石、司马光围绕什么问题进行了激烈争论？结合所学，指出这一争论的实质，并回答变法触动了哪部分人的既得利益。(6分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)王安石采取哪些措施确保“民不加赋而国用饶”？变法重视商品货币作用的原因是什么？(6分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．阅读下列材料：材料一贵酒肉之价，重其租，令十倍其朴(成本)。然则商贾少，农不能喜酣奭([shì]饮酒过度)，大臣不为荒饱(苟安享乐)。商贾少，则上不费粟；民不能善酣奭，则农不慢；大臣不荒饱，则国事不稽(延误)，主无过举(误加擢用)。上不费粟，民不慢农，则草必垦矣。——《商君书•垦令》材料二《苦雨》灵场奔走尚无功，去马来车道不通。风助乱云阴更密，水争高岸气尤雄。平时沟洫今多废，下户京囷([qūn]圆形的谷仓)久已空。肉食自嗟何所报，古人忧国愿年丰。——(宋)王安石请回答：(1)据材料一，概括商鞅的财政思想。结合所学知识，列举商鞅改革的财政措施。(6分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)针对诗中反映的社会现象，王安石变法采取了什么应对措施？分析这一措施被称为“富国之法”的原因。(6分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18．阅读下列材料：材料一孝文帝(467－499年)是北魏第七位皇帝，谥号孝文皇帝。485年冯太后、孝文帝颁布了均田令，495年正式迁都洛阳，命鲜卑贵族汉化，采用了汉族统治阶级的政治制度。这些改革，加速了当时北方各少数民族封建化的过程，促进了北方民族的大融合。材料二王安石变法，指北宋时期大臣王安石发动的、旨在改变北宋建国以来积弊的一场改革。新法立意虽好，但并未处理好具体实行的问题以及与反对者的关系，于是与反对者间长期反复地争斗，导致处于被批评的局面，但是一些具体措施还是保留了下来。请回答：(1)结合所学知识，简述两次改革在背景和目的上有何相同之处？(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)从内容看两次改革的侧重点各是什么？改革的成效如何？(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)两次改革各自的反对势力有哪些？列举王安石变法中“反对者”最不满的措施。(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)我们从以上改革中可以得到哪些启示？(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19．阅读下列材料，回答有关问题。材料一“天命陛下(宋神宗)为神明主，殴天下士民使守封疆，卫社稷，士民以死徇陛下不敢辞者，何也？以陛下能为之主，以政令均有无，使富不得侵贫，强不得凌弱故也。今富者兼并百姓，乃至过于王公，贫者或不免转死沟壑。陛下无乃于人主职事有所阙，何以报天下士民为陛下致死？”材料二“诚能御轻重(指关于调节商品、货币流通和控制物价的理论)敛散(指古代国家对粮食物资的买进和卖出)之权，而禁因缘(指勾结)之奸，则何恤于经入(指常规赋税收入)之不足。”——《王安石文集》卷四九(1)据材料一，概括北宋存在的社会问题。结合所学知识分析造成这些问题的主要原因。(4分)_____________________________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