第四课 小小模仿秀

“让梦飞翔”沙龙之生铁中心校梦想教室真爱梦梦想，让学生自信、从容、有尊严地成长2012年秋季版授课人：胡永康2023/2/5“让梦飞翔”沙龙之生铁中心校梦想教室本课程对同学们的课堂要求1.来到梦想教室后，迅速找到自己的位置，并坐下来，听从老师的指令2.每个环节进行前每个学生务必认真听老师交代的任务，直到听明白老师的指令后才能行动，否则接受大家的惩罚3.没进行完一个环节，学生务必迅速安静下来，听老师下一步的安排2023/2/5“让梦飞翔”沙龙之生铁中心校梦想教室第四课小小模仿秀2012年秋季版授课人：胡永康2023/2/5“让梦飞翔”沙龙之生铁中心校梦想教室热身活动---作业检查（5）步骤：1、所有同学围城一周，老师喊口令，同学们做活动，重复三到五次3、作业检查（3分钟）学生手拉手围成一个圈。检查学生上节课的做作业的定型雕塑。学生做好定型雕塑后，保持5秒钟。2、人民币抱团游戏，最终将所有成员分成五组2023/2/5“让梦飞翔”沙龙之生铁中心校梦想教室主题活动1--这个是谁（10分钟）所有学生围坐成圆圈，一个接一个的走到中间展示自己模仿的对象。【注意：使用肢体表现，而不是用语言，要找到你要模仿的对象生活中最具有代表性、识别度的一点进行模仿，模仿中不可以讲话，只采用肢体表现】写好作业做什么(202023/2/5“让梦飞翔”沙龙之生铁中心校梦想教室主题活动2---我和你（5分钟）1、两个同学一组，面对面站。2、每人说出自己观察到的对方的5个特点，譬如：他的头发很长、他喜欢笑、他的牙齿很白等等。3、抽出3组对大家进行表演。看看哪组观察最仔细，最有创意。4、老师每组学生讲述完自己的观察后，要适当的给予自己的评价，以正面的鼓励为主。2023/2/5“让梦飞翔”沙龙之生铁中心校梦想教室步骤：1、将学生分成四组，每组排出代表抽取一样道具。组内对于所抽取到的道具进行讨论，时间2分钟。2、讨论结束，每组排出一个代表总结关于这样道具的使用对象，使用环境等内容。主题活动3---小小道具有故事（10分钟）2023/2/5“让梦飞翔”沙龙之生铁中心校梦想教室步骤：3、根据讨论提供出的素材，学生进行一个定型雕塑的展示和1分钟的片段展示。展示中，道具要出现。情节要跟这个道具有关系。准备时间5分钟。主题活动3---小小道具有故事（10分钟）2023/2/5“让梦飞翔”沙龙之生铁中心校梦想教室步骤：4、定型雕塑的要求：所有学生都要参加，没有角色扮演的学生可以加入到场景的扮演中。（比如：舞台上需要一张桌子，可以一个同学或者两个同学弯下腰，扮演桌子；比如我们需要一个小桥，两个学生可以将手搭住蹲下来，呈拱形，扮演小桥）总之，每组的每位学生都要参与到创作中。主题活动3---小小道具有故事（10分钟）2023/2/5“让梦飞翔”沙龙之生铁中心校梦想教室步骤：5、1分钟片段展示：根据呈现的定型雕塑，演员开始表演，讲述跟自己抽到的道具有关的生活故事，情节要求是：谁？拿着什么道具？在哪里？在做什么？为什么这样？吴个元素要出现。6、学生可以发挥自己的想象力，编出梦幻的或者古灵精怪的故事出来，都可以，表演时间控制在1分钟内。主题活动3---小小道具有故事（10分钟）2023/2/5“让梦飞翔”沙龙之生铁中心校梦想教室展示分享(5)步骤：1、展示：每组先展示自己定向雕塑，然后展示一分钟片段。一组展示，其余学生作为观众欣赏，一个展示结束，观众要给予演员掌声。2、分享：每组选出一个代表谈自己的本堂课的感受。2023/2/5“让梦飞翔”沙龙之生铁中心校梦想教室下节预告----（2）1、作业：要学会观察生活，留心生活。下节课将学习单幕剧的创作。2023/2/5“让梦飞翔”沙龙之生铁中心校梦想教室TheendThankyou!胡永康2023/2/