宋元时期的科技与中外交通导学案 部编版七年级历史下册

让优秀成为习惯七年级历史学科（2072013）课题:《宋元时期的科技与中外交通》主备人：使用人:使用时间:年月日一、学习目标1、了解活字印刷术的发明者和意义以及活字印刷术的发展过程。2、了解指南针、火药的发明、应用与传播及其历史意义。3、了解宋元时期陆路交通和海路交通发达的史实,找出发达的中外交通产生的影响。二、重难点重点:活字印刷术、指南针、火药的发明、应用及其历史意义难点：发达的中外交通产生的影响。。自主预习，梳理知识（一）活字印刷术的发明1.雕版印刷术:我国在时期发明了雕版印刷术,促进了文化的发展。

2.活字印刷术:(1)发明:北宋时的匠人发明了活字印刷术。

(2)发展:元代著名的科学家在《农书》中对木活字技术作了系统的总结并有所创新,发明了转轮排字法。元朝中期,出现了铜活字印刷。

(3)意义:活字印刷术对人类文明的发展产生了重大的影响,后传入世界各地。二、指南针、火药的应用1.指南针(1)发明:①司南:时人们利用天然磁铁做成指南工具,称为“司南”。

②开始用人造磁铁制成指南的工具。

(2)应用:末年,中国的海船上开始使用指南针。

(3)传播:阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家,后来又传到欧洲。(4)意义:大大促进了世界远洋航海技术的发展。.火药(1)发明:时,中国人已经发明了火药。

(2)应用:,火药开始运用到军事领域。宋元时期,火药武器广泛用于战争。元朝发明了火铳。

(3)传播:13世纪传入阿拉伯地区,14世纪初又经传到了欧洲。

(4)意义:对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响,推动了欧洲社会的变革。（三）发达的中外交通1.陆路交通的发达:(1)古代著名的,在宋元时期成为通往西方的交通要道。

(2)宋朝驿站比较发达,元朝修建了覆盖全国的陆路交通网,建立了四通八达的驿站。2.海路交通的发达:(1)宋代的海路形成了多条航线,可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区,远至波斯湾及。

(2)时,海上丝绸之路进入鼎盛时期。

(3)宋元时,中国与阿拉伯、波斯以及东非之间有大量的商船往返。3.影响:陆路和海路交通的畅通,使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来。四、合作探究，释疑解惑中国古代科技成就,对世界文明的发展与进步作出了不可磨灭的贡献。阅读下列材料,回答问题:材料一材料二科学发展进程中科学家勇于探索、不断创新的情感、态度和意识,就是科学史内容的学科精神。学科发展成果是一定历史阶段的产物,认识常有一定的局限性。从历史发展实践看,随着时间的流逝而失去它的使用价值,只有那些可以表达人类对真理的理解和追求的精神成果才是永存的。——姚锦祥《近代科学史的教学重点与策略》(1)图一所示器物是什么?它发明于我国哪一时期?图二人物是谁?据图二,说说他对人类作出的主要贡献。结合所学知识,写出图一器物的发展与应用。(3)结合材料二回答今天我们可以从古代科技发展中传承的“学科精神”有哪些?五、课堂小结，建构框架六、当堂达标，能力提升1.北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道:“若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。”这里指的是()A.造纸术 B.活字印刷术C.火药 D.指南针2.元代发明了转轮排字法的是()A.毕昇 B.王祯 C.蔡伦 D.沈括3.(2020南京)使远洋航海摆脱以往白昼望日、夜间观星局面的发明是()A.造纸术 B.指南针 C.印刷术 D.火药4.中国古代科技发达,一直处于世界领先地位。图中与古代哪项技术发明有直接关联()A.指南针 B.造纸术C.火药 D.印刷术5.恩格斯曾说:“在14世纪,火药从阿拉伯人那里传入欧洲……它使整个作战方法发生了变革。”上述反映了火药发明的()A.背景 B.国家 C.经过 D.影响6.“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时,往往会发现它的主要焦点就在宋代。”以下能支持这一观点的是()①发明活字印刷术②改进造纸术③普遍使用指南针④曲辕犁的发明①② B.①③ C.②③ D.③④7.现代社会,随着网络信息技术的发达,网购成为了时尚,各种物流快递公司纷纷兴起。我国宋元时期为使臣和商旅往来提供食宿和交通工具方便的场所是()A.驿站 B.澎湖巡检司C.宣政院 D.都护府8.(2019南充)古代海上丝绸之路进入鼎盛时期是在()A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝9.宋元时期造船和航海技术有了发展,可通往的地区有()①日本②高丽③波斯湾④东非海岸①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④10.与前代相比,宋元时期的中外交通有了很大发