山西省临汾市中国移动通信第七研究所附属学校2021年高二生物上学期期末试题含解析

山西省临汾市中国移动通信第七研究所附属学校2021年高二生物上学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列生态工程不属于大区域生态系统恢复工程的是()A．“三北”防护林 B．退耕还林还草工程C．防沙治沙工程 D．在山间修建拦截坝参考答案：D在山间修建拦截坝属于小流域综合治理。2.下列关于基因表达载体构建的相关叙述，正确的是A．限制酶只在获取目的基因时使用B．重组质粒的形成是在细胞内完成的C．抗生素抗性基因是基因表达载体必须具备的结构D．启动子必须位于目的基因的首端参考答案：D3.一份淀粉酶能使一百万份淀粉水解成麦芽糖,而对麦芽糖的水解却不起作用。这种现象说明酶具有:

(

)A.高效性和多样性

B.高效性和专一性C.专一性和多样性

D.稳定性和高效性参考答案：B4.将特定的培养基装入锥形瓶，培养酵母菌。由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长出了酵母菌，还长出了细菌和霉菌等微生物。瓶中的一切构成了一个（）A．种群

B．群落

C．生态系统

D．生物圈参考答案：C5.有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验，正确的叙述是A．改变培养液的pH值不影响K值（环境容纳量）大小B．用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化C．取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数D

营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素参考答案：D6.下列有关基因工程中限制性核酸内切酶的描述，错误的是A．一种限制性内切酶能识别某种特定的脱氧核苷酸序列B．限制性核酸内切酶的活性受温度的影响C．限制性核酸内切酶能识别和切割RNAD．限制性内切酶可从原核生物中提取参考答案：C7.下图为小肠上皮细胞物质跨膜运输示意图，下列相关叙述正确的是()A.葡萄糖进入小肠上皮细胞是由ATP直接供能B.钠离子运出小肠上皮细胞的方式是协助扩散C.运输葡萄糖的载体①③也存在于红细胞膜上D.载体①②③不同的根本原因是控制其合成的基因不同参考答案：D【分析】据图分析，葡萄糖进入小肠上皮细胞时，是由低浓度向高浓度一侧运输，属于主动运输；而运出细胞时，是从高浓度向低浓度一侧运输，属于易化扩散；Na+进入小肠上皮细胞时是由高浓度向低浓度一侧运输，属于易化扩散；而运出细胞时是由低浓度向高浓度一侧运输，属于主动运输；K+运出细胞时，是由高浓度向低浓度一侧运输，属于易化扩散。【详解】A.葡萄糖进入小肠上皮细胞时，是由低浓度向高浓度一侧运输，属于主动运输，据图可知该过程不靠直接水解ATP提供的能量推动，而是依赖于Na+梯度形式储存的能量，当Na+顺电化学梯度流向膜内时，葡萄糖通过专一性的运送载体，伴随Na+一起运送入小肠上皮细胞，A错误；B.钠离子运出小肠上皮细胞的方向是从低浓度向高浓度，方式是主动运输，B错误；C.红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散，方向是由高浓度到低浓度，故没有①，C错误；D.载体①②③不同的根本原因是控制其合成的基因不同，D正确。8.“人类基因组计划”的主要工作是测定基因组的整体序列，其序列是指A.DNA的碱基排列顺序

B.mRNA的碱基排列顺序C.tRNA的碱基排列顺序

D.蛋白质的氨基酸的排列顺序参考答案：A9.在生命系统的各个层次中，能完整地表现出各项生命活动的最小层次是（

）A．生态系统

B．种群和群落

C．个体

D．细胞参考答案：D10.下列各组物质中，都含有氮元素的是(

)

A．胰岛素和淀粉

B．胰岛素和油脂

C．核糖核酸和糖元

D．核糖核酸和胰岛素

参考答案：D11.下列种群和群落的说法不正确的是（）A.种内斗争发生在种群内 B.种间斗争发生在群落内C.种群内会发生捕食关系 D.群落内会发生共生关系参考答案：C分析】1、种内关系：①种内互助：同种生物的个体或种群在生活过程中互相协作，以维护生存的现象．很多动物的群聚生活方式就是常见的种内互助现象。②种内斗争：同种生物之间由于争夺食物、空间、水分、养料等也会发生斗争。2、种间关系：①竞争：两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等；②捕食：一种生物以另一种生物为食；③寄生：一种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活；④互利共生：两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利。【详解】种内斗争发生在种群内，即同各生物之间，A正确；种间斗争发生在不同种生物之间，所以是发生在群落内，B正确；捕食是一种生物以另一种生物为食，属于种间关系，发生在群落内部，C错误；群落内两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，从而发生共生关系，D正确。【点睛】本题考查种内关系和种间关系的知识点，要求学生掌握种内关系的类型和意义，理解种间关系的种类以及实例，区分种内关系和种间关系的区别与联系，这是解决该题的关键。12.下列有关几个生态学概念的叙述中，不正确的是A．种群密度是种群最基本的特征

B．群落是一定区域中各种生物种群的集合C．生态系统是由种群和无机环境组成的有机统一体D．生态系统的结构包括生态系统成分和生态系统的营养结构参考答案：C13.某生物兴趣小组对某一物质进行测定，发现其中C、H、N三种元素的质量分数仅占1%，该物质可能是()A．蔬菜

B．干种子

C．骨组织

D．岩石参考答案：D14..哺乳动物处在寒冷环境中，机体会发生相应的变化，下列相关叙述正确的是（

）A.甲状腺激素的分泌量不变

B.机体散热量增加，产热量减少C.皮肤毛细血管收缩，汗腺分泌减少

D.皮肤温觉感受器兴奋性增强参考答案：C【分析】寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素肾上腺素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定。【详解】寒冷环境中，甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，提高细胞的代谢水平，增加产热量，以维持体温的相对稳定，A错误；寒冷环境中，机体散热量增加，产热量也增加，B错误；寒冷环境中，皮肤毛细血管收缩，汗腺分泌减少，进而减少散热量，以维持体温的相对稳定，C正确；寒冷环境中，皮肤冷觉感受器兴奋性增强，D错误。15.关于生态系统的成分和代谢类型描述正确的是（

）A、动物都是消费者，都是异养型B、植物都是生产者，都是自养型C、细菌都属于分解者，有需氧型和厌氧型D、生产者都是自养型生物，是生态系统中最基本的生物成分参考答案：D16.下列关于艾滋病的说法，错误的是

A．艾滋病毒破坏B淋巴细胞，使人体免疫系统瘫痪

B．艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播

C．HIV病毒侵入人体后与T淋巴细胞相结合，破坏T淋巴细胞

D．HIV病毒侵入人体后，使人体发生多种无法抵抗的感染和肿瘤，导致死亡参考答案：A17.胚芽鞘向光弯曲这种应激反应的一系列因果顺序排列正确的是

a．胚芽鞘尖端合成生长素

b．胚芽鞘尖端感受光刺激

c．胚芽鞘向光弯曲生长

d．生长素在背光一侧分布较多e．背光一侧细胞生长较快

f．单侧光照射胚芽鞘尖端参考答案：D18.在探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度时，一同学用几种不同浓度的α-萘乙酸(一种人工合成的生长素类似物)溶液处理扦插枝条基部，然后在沙床中培养，观察生根情况。图1为不同浓度的生长素溶液对生根的促进作用的示意图，图2为α-萘乙酸促进枝条生根的情况，请据两图判断，在下列各浓度值中，最好选用（

）A.3mg·mL－1

B.6mg·mL－1

C.9mg·mL－1

D.4.5mg·mL－1参考答案：D19.通过胚胎移植技术，可以实现良种牛的快速繁殖。下列相关叙述正确的是()A.对供体和受体母牛都要进行相同激素处理

B.受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行C.对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植

D.胚胎分割移植实现同卵多胎的成功率较低参考答案：D20.下图①为某高等雄性动物体(2N)里一个正在分裂的细胞，结合图②分析下列叙述中不正确的是（

）A.图①所示分裂时期处于图②中的BC段B.该动物的基因型为AaBbC.图①细胞中含有两个四分体D.图②中C→D的原因与着丝点分裂有关参考答案：C分析图①含有同源染色体，着丝点排列在赤道板上，说明是有丝分裂中期的细胞。图②中AB段上升是因为DNA复制，CD段下降是因为着丝点分裂，BC段可以代表含有姐妹染色单体的时期，A、D正确。由图中基因型可知动物的基因型为AaBb，B正确。有丝分裂中没有四分体，C错误。【考点定位】本题考查细胞分裂相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。【名师点睛】有丝分裂过程中细胞核内DNA、染色体、染色单体、每条染色体上DNA含量变化曲线21.牛胰岛素分子中的一条肽链由30个氨基酸组成，则在控制该多肽链合成的基因中，碱基个数至少是：

A30

B60

C90

D180参考答案：D22.如果用32P和35S分别标记一个噬菌体的DNA和蛋白质外壳，当它侵染到细菌体内后，经3次复制，所释放出来的子代噬菌体

（）

A．DNA都不含32P

B．DNA都含32P

C．蛋白质都含35SD．蛋白质都不含35S参考答案：D23.精子的变形过程中（

）演变为精子的尾

A.高尔基体

B.细胞核

C.内质网

D.中心体参考答案：D24.第三代试管婴儿技术也称胚胎植入前遗传学诊断，指在胚胎移植前，取胚胎细胞的遗传物质进行分析，筛选出健康胚胎进行移植的方法。下列有关说法错误的是()A．胚胎植入前遗传学诊断过程需要进行羊膜腔穿刺取羊水细胞B．体外受精后，必须经过胚胎体外培养后才能进行胚胎移植C．胚胎移植的受体从技术上来说没有必要一定是胚胎的遗传学母亲D．第三代试管婴儿技术的成熟并不意味着大家可以随意选择和定制孩子参考答案：A25.下列各种物质中，能证明人与黑猩猩的进化关系的是（

）A.ADP

B.胆固醇

C.性激素

D.蛋白质参考答案：D【分析】测定不同生物中某些大分子如蛋白质与核酸等的差异性即可确定不同生物间的亲缘关系。【详解】由于蛋白质和核酸是构成生命的主要物质，因此从分子水平上测定蛋白质或核酸的化学结构并进行比较，可以用来确定生物之间的亲缘关系，亲缘关系越近的，其化学结构越相似，亲缘关系越远的，其化学结构的差异越大，所以测定构成某种蛋白质的氨基酸种类、数量就可证明人与黑猩猩的进化关系。故选：D。26.如图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体．据图判断下列说法正确的是（） A．人体的内环境是由②③④组成的B．②中含激素、乳酸、消化液、CO2等物质 C．血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④D．若该组织为胰岛，则进食后短时间内左侧血液胰岛素的含量低于右侧 参考答案：C【考点】内环境的组成．【专题】图形图表题；内环境与稳态． 【分析】（1）细胞内液是指细胞内的液体；细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境．（2）在内环境中的物质有水、氨基酸、葡萄糖、无机盐、血浆蛋白、激素等；不属于内环境中的物质有血红蛋白、载体蛋白、呼吸酶等．血红蛋白和呼吸酶位于细胞内，属于细胞内液的成分，而载体蛋白位于细胞膜上不在细胞外液中，所以也不属于内环境． （3）氧气的运输方式是自由扩散，从高浓度向低浓度进行运输．（4）图中：①是淋巴、②是血浆、③是组织液、④是细胞内液． 【解答】解：A、人体的内环境是由①（淋巴）、②（血浆）、③（组织液）组成的，④细胞内液不属于内环境，A错误； B、消化液不属于内环境的成分，不存在于②，B错误； C、血浆中的氧进入经过红细胞运输，进入组织细胞消耗，途径是②→③→④，C正确；D、若该组织是胰岛，胰岛B细胞分泌胰岛素进入血液循环，进食后短时间内左侧血液中胰岛素的含量高于右侧，D错误． 故选：C．【点评】本题考查内环境组成、化学成分、氧气的运输途经，解题的关键是正确识别内环境组成成分的图象．27.已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因，下面列出的若干种变化中，未发生染色体结构变化的是

(

)

参考答案：D28.将家兔红细胞置于不同浓度的溶液中，水分子的跨膜运输示意图如下（箭头方向表示水分子的进出，箭头粗细表示水分子出入的多少）。下列叙述正确的是A.一段时间后，甲细胞会发生质壁分离B.能发生渗透作用的是甲细胞和丙细胞C.光学显微镜下可观察到乙细胞有水分子的进出D.若将甲、乙和丙细胞同时分别置于蒸馏水中，甲细胞先破裂参考答案：B家兔红细胞属于动物细胞，没有细胞壁，不能发生质壁分离分离，A错误；渗透作用的条件是半透膜和浓度差，则甲细胞和丙细胞与外界溶液存在浓度差，能发生渗透作用，B正确；光学显微镜无法观察到水分子运输，C错误；将甲、乙和丙细胞同时分别置于蒸馏水中，丙细胞由于开始时吸水膨胀，则放在蒸馏水中先破裂，D错误。29.下列各种现象中，属于条件反射的是（）A．钉子刺脚，立即收腿

B．被电影情节感动的流泪C．强光刺眼，瞬间闭目

D．婴儿在护士打针时哭参考答案：B30.下图表示有氧呼吸过程，下列有关说法正确的是A．①②④中数值最大的是①

B．③代表的物质名称是氧气C．线粒体能完成图示全过程

D．原核生物能完成图示全过程参考答案：D31.在培养基的配制过程中，具有如下步骤，其正确顺序为（

）

①溶化

②调pH

③加棉塞

④包扎

⑤培养基的分装

⑥称量

A．①②⑥⑤③④

B．⑥①②⑤③④

C．⑥①②⑤④③

D．①②⑤④⑥③参考答案：B32.可以成为人体第三道防线的结构或物质是

（

）

①骨髓②扁桃体③淋巴细胞④抗体⑤红细胞⑥吞噬细胞⑦抗原A．①③④⑤⑥

B．③④⑥⑦

C．①②③④⑥

D．①③⑤⑥参考答案：B33.下列哪项不是细胞学说的主要内容A.细胞分为细胞质、细胞核、细胞膜三部分

B.所有的动物和植物都是由细胞构成的

C.细胞是生物体结构和功能的基本单位

D.细胞只能由细胞分裂而来参考答案：A34.人类精子发生过程中，下列说法不正确的是（

）A．细胞中染色单体数最多可达92条B．姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的C．染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前D．一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1／223参考答案：D35.神经纤维受到刺激后会产生动作电位并沿神经纤维传导。下列叙述正确的是()

A神经纤维中段受刺激产生的动作电位是单向传导的

B.动作电位的幅度随神经纤维传导距离的延长而变小

C.膜对钠离子通透性的降低会导致动作电位变小

D.各条神经纤维动作电位的传导彼此间相互影响参考答案：C36.用燕麦胚芽鞘做向光性实验发现植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、生长素作用的部位分别是A.胚芽鞘、尖端下面一段、尖端下背光侧B.胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段C.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段D.胚芽鞘尖端、胚牙鞘尖端、尖端下背光侧参考答案：C①燕麦胚芽鞘的向光性实验发现植物生长素产生的部位胚芽鞘尖端；

②燕麦胚芽鞘的向光性实验发现感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端；

③燕麦胚芽鞘的向光性实验发现生长素作用的部位即向光弯曲的部位是胚芽鞘尖端下面的一段。

故选：C．37.肾上腺皮质分泌醛固酮，它的作用是(

)A．促进Na+．K+的重吸收

B．促进K+的重吸收，促进Na+的分泌C．促进Na+的重吸收，促进K+的分泌

D．促进Na+．K+的分泌参考答案：C38.稻田中，水稻与稗草的关系在生态学上称为

A.竞争

B.寄生

C.互生共生

D.种内斗争参考答案：A39.在农作物的栽培过程中，要想提高作物的产量，必须针对不同的植物采取不同的措施。如果温室栽培白菜过程中，发现花丝萎缩，花粉发育不良，则会影响传粉受精；大田种植的黄瓜，花期由于连续数日暴雨，影响了正常受粉。要想保证这两种作物的产量，防止减产，应采取的措施分别为

（

）A.适当增施B肥和喷施一定浓度的生长素类似物B.提高CO2浓度和喷施一定浓度的生长素类似物C.都喷施一定浓度的生长素类似物D.适当增施N肥和喷施一定浓度的生长素类似物参考答案：A40.正常人体内的抗体、激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，它们都是（）A．在细胞内发挥作用 B．由活细胞产生的蛋白质C．在发挥作用后还能保持活性 D．在特定分子结合后起作用参考答案：D【考点】E4：人体免疫系统在维持稳态中的作用；E2：神经、体液调节在维持稳态中的作用．【分析】激素是内分泌细胞分泌，化学本质是蛋白质、多肽、脂质或氨基酸衍生物，与神经系统密切联系．酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数是蛋白质，少数是RNA，在细胞内外都能发挥作用，受温度、PH值得影响．神经递质是由突触前膜释放作用于突触后膜，使得下一个神经元兴奋或者抑制．激素和酶都不是细胞的能量物质和组成物质，有些激素作为信息分子能改变酶的活性从而影响细胞代谢．【解答】解：A、激素调节属于体液调节，随着血液循环到达相应的组织器官，调节其生理过程；酶在细胞内或分泌到细胞外催化特定化学反应；神经递质由突触前膜释放进入组织液（突触间隙）；A错误．B、部分激素是蛋白质，部分是脂质等；酶绝大多数是蛋白质，少数是RNA；B错误．C、酶化学反应前后数量和化学性质不变，激素和神经递质作用后就失去活性；C错误．D、激素和神经递质是信息分子，需要与特定的受体分子结合，酶也需要与特定的分子结合催化化学反应，D正确．故选：D．【点评】本题考查人体内酶和信息分子的相关知识，意在考查考生对生物大分子知识的记忆及知识迁移能力，并能综合运用知识进行分析和判断的能力．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如图为神经元特殊的连接方式，图中①、②、③表示神经元，电流计M、N连接在神经元表面。请据图回答：（1）突触包括轴突—树突和__________两种常见类型。（2）在A处给予一个适宜的刺激，若N的指针不能偏转，则此时①的膜外电位为_____________。（3）若图中的神经元在兴奋时均释放兴奋性神经递质。在B处给予一个适宜的刺激，N的指针将偏转_____（填写“一次”、“两次”、“多次”）（4）利用图中标注的A、B、C三个位点，请设计实验证明某药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递，而不能阻断兴奋在神经纤维上的传递。简要设计思路：_______________________________________________________。预期实验现象：_______________________________________________________。参考答案：

(1).轴突-胞体

(2).正电位

(3).多次

(4).设计简要思路：把某药物分别放在B、C两处，在A处给予一个适宜的刺激，观测电流计N的指针能否偏转

(5).预期实验现象：把药物放在C处，N的指针不偏转；把药物放在B处，N的指针偏转。【试题分析】阅读题干和题图可知，本题涉及的知识有神经元结构、兴奋在神经纤维上的传导和在神经元间的传递，明确知识点，梳理相关的基础知识，并解析题图结合问题的具体提示综合作答。（1）突触包括轴突—树突和轴突-胞体两种常见类型。（2）在A处给予一个适宜的刺激，若N的指针不能偏转，说明A所在神经元释放的递质属于抑制性递质，所以此时①的膜外电位仍为正电位。（3）在A处给一个适宜的刺激，只考虑C处一个突触时，兴奋先传导到M的右侧电极，后传导到左侧电极，所以M的指针发生两次方向相反的偏转。由于题图的中枢神经元之间的连接方式特殊，且均表示兴奋性神经元，所以兴奋能多次传导到B处，导致N的指针发生多次方向相反的偏转。（4）要证明该药物只能阻断兴奋在神经纤维上的传导却不能阻断在突触后的传递，就要设置两组对照，一组药物置于突触部位只能放于C处，另一组药物置于神经纤维上的B处，在A处给予一个适宜的刺激，观测电流计N的指针能否偏转；预期实验现象：把药物放在C处，N的指针不偏转；把药物放在B处，N的指针偏转。42.（10分）下面是以小鼠为对象进行的研究工作，请分析回答问题。（1）进行小鼠胚胎工程操作时，首先在光控周期下（光照14h，黑暗10h）饲养成年雌鼠，并注射促进性腺激素，目的是

。然后从雌鼠输卵管中取出卵子，在一定条件下培养成熟；并从雄鼠附睾中取出精子，在一定条件下培养一段时间培养成熟。再在37℃，5％CO2条件下，精卵共同作用4h，移入发育培养液中继续培养。定时在显微镜下观察胚胎的变化，第5天左右以看到胚胎发生收缩，细胞间隙扩大，接着胚胎内部出现裂隙，这是胚胎___

_____期开始的标志。（2）如果体外受精后，在精核与卵核融合之前，用微型吸管除雄核，再用细胞松弛素B处理（作用类似于用秋水仙素处理植物细胞），处理后的受精卵可发育成小鼠。这种方法在动物新品种选育中的显著优点是

。（3）如果将小鼠甲的体细胞核移入小鼠乙的去核卵细胞中，由重组细胞发育成小鼠丙，则小鼠丙的基因来源于

。（4）如果将外源基因导入