《最后一片树叶》教学设计

上传人：猪*** IP属地：江西上传时间：2023-02-05 格式：DOC 页数：15 大小：174KB 积分：12 举报 版权申诉

已阅读5页，还剩10页未读，继续免费阅读

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

《最终一树叶》教学计一片是您阅读参考1、会9个生8、了解“、用一般、培育阅、续编故?

、小组内、检查读、你们读还有不快乐—)后来你从哪看?、引导学?：理解开?：体会小、依据学、老师指.、树叶宝)、小组内、在“续送给

?根2、会9个生8、了解“、用一般、培育阅、续编故??

师生拍手()?最终一片)发呢你们?!学生显得)点评：联)点评：学)?异)

(部。)?)1：树2：我师板书：)点评：提音十个)?1：第九)2么好这

)?师板书：)点评：通老师准时)总评：从，线暗)快会儿读给。学生)1：我找乐，我可是再课

。)2：我找课件)3：它愁为什?课件说再哎…。)?(师生)?

1!呀再来)?(师两种大(学)2：我一场?找得好!课件出示)?)眼对!就请你把?生用儿童)

小节总评)为树叶找同!。)吗?全班同学)生自)谁())(现!)点评学;通

)们点评：让)3带学过程的四融入文华五拓、在教学、从满足(明线)，识字为

线暗线)。学生、留意培过过字形分;通、让学生能使4、

难点学生活动1这节2其，

你?(老)3

自4小?)(1)老气(2)谁能

5、)(1)6指指名自(美体猴)小么?

自然段，老(摘)8?910朗11、假?说?这些小动护小树落为自理解畅5、正确、、通过学

们能、学生看?小椿生回、思索：小请同学的方—7自出小动物?、小兔子?课)(1

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。