中班语言教案《红帽子》

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中班语言教案《红帽子》中班优质语言教案《红帽子》

【活动目标】

1、在幼儿练画半圆形的基础上，教会幼儿把半圆形变为各种形体。

2、发展幼儿的想象力，并会用语言表达自己的意思。

【活动准备工作】《红帽子》连环画一本、红帽子范画一个。

【活动重点】能够用语言表达自己的意思，十卷故事。

【活动难点】发展幼儿的想象力，把半圆形变为各种形体。

【活动过程】

一、引入活动，以送礼物迎合幼儿。

小朋友，你们好！今天老师给你们增添了两件礼物，我们先来看第一件不好吗？

出具红帽子问：这就是一顶什么呀？（红帽一学。（恳请幼儿张开手指，按老师教导的步骤边画边说道）

二、出具第二份礼物，讲诉故事。

1、出具大书，看看第二件礼物就是什么呀？（书），就是老师根据第一件礼物红帽子编创的连环画大书，想要看看吗？故事的名字就叫做《红帽子》。

2、讲诉故事一遍。回答故事里的红帽子就是谁的？谁捡到了，(屈老师)把它当什么用？

3、你说道红帽子不见踪影了，还可以被谁捡到，把它当做什么呢？

4、老师编成的故事还没编完呢，想要恳请你稳步编下去，恳请你按照：红帽子被谁捡到了？把它当什么用，稳步编下去。

三、幼儿创作，十卷故事。

1、恳请想好的幼儿先说一说，并按照红帽子被谁捡到了？把它当什么用，说道一段话。

2、对幼儿给与评测。

四、活动延展集体创作。

1、准备工作白纸，交代活动任务，以小组为单位展开操作方式。（告诫幼儿将想起的赶快画下来，并说说道红帽子被谁捡到了，把它当什么，编成一个

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