中班语言教案《两只老鼠胆子大》_第1页
中班语言教案《两只老鼠胆子大》_第2页
中班语言教案《两只老鼠胆子大》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中班语言教案《两只老鼠胆子大》中班语言课教案《两只老鼠胆子小》

一、律动《小老鼠上灯台》

二、出具图片(两只老鼠),引发观测的兴趣导语:刚才我们演唱的《大》胆子不大,听到纺织娘得声音就吓得叽里咕噜滚下来,老师这里也去了两只老鼠,我们去看一看他们紫带存有什么不一样的地方。

三、揭题师:这两只小老鼠,个儿一样小,一个叫做圆耳朵,一个叫做细长嘴巴,有一天,他们在一起聊天,都夸赞自己的胆子最最小(出具标题:两只老鼠胆子小)。还把自己的胆子怎么小用图画图画了出,圆耳朵在这边画,细长嘴巴在那边画,我们一起来看一看它们就是怎样用图画去说别人他们的胆子小的?

四、观测图片,认知作品内容与主题图一:

1、图上图画的就是谁?圆耳朵在干什么?圆耳朵咬伤狐狸的脚丫它惧怕吗?从哪里看看出?从图上看看圆耳朵和细长嘴巴谁难受?想一想他可以怎么对细长嘴巴说道自己胆子小呢?

2、学学圆耳朵怎样说道的图

二、

1、细长嘴巴听到了圆耳朵的话他怎么做了?它就是怎么打的,踢得轻吗,从哪看看出?细长嘴巴就是怎样说道自己胆子小的?

2、学学细长嘴巴就是怎样去夸赞自己的。

图三、1圆耳朵和细长嘴巴谁也劝服没法谁,他们又各自图画了一幅画,看一看图上的圆耳朵在干什么?他是不是松手?用力抱住了态度暧昧,可以用一个动听的字来说"捏"幼儿学说研习搞。学一学圆耳朵十怎样说道自己胆子小的。

图四:细长嘴巴一听到不服气,图画了一只更凶的老虎,它就是怎么说的?

五、分组对话练六、设疑探讨,认知主题师:细长嘴巴和圆耳朵都说道自己的胆子小,他们真的敢于咬伤狐狸的脚丫、踢熊的巴掌、捏老虎的尾巴、忽狮子的大牙吗?既然不敢为什么必须这样说道呢?如果真的这样搞了,可以怎样?

七、想象结果圆耳朵和细长嘴巴正在朔大话时,忽然出现了什么事?

出具图5,两只老鼠以为真的猫去了,他们可以怎么做呢?(幼儿讲诉)你指出这就是两只怎样的老鼠?为什么说道它们的胆子不大?你讨厌这两只老鼠吗,为什么?

八、编成讲故事师:我们一起把刚才又

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论