中班语言教案《碰碰车》

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中班语言教案《碰碰车》中班语言优质教案《云霄飞车》

活动目标：

1、理解内容，使幼儿在游戏中开心地、自觉地自学儿歌。

2、充分利用儿歌的节奏约束幼儿乱相撞的犯罪行为，培育幼儿自觉遵守游戏规则。

3、认知、自学词：彬彬有礼。

活动准备工作：

游戏票每人一张，票上写著1-6数字号码；羊角球6-7只。

活动过程：

一、问答带出课题，引发幼儿自学兴趣

石羔：恳请幼儿提问这就是什么车？

什么车子BUICK，你碰到我，我碰到你，

长长的的车座碰不坏，大家玩玩得笑嘻嘻。

二、出具玩玩云霄飞车的图片，通过回答协助幼儿认知儿歌内容

1、为什么云霄飞车你碰到我，我碰到你，不能出现危险？

2、为什么云霄飞车存有彬彬有礼？或怎样才称得上彬彬有礼？

3、用儿歌去总结幼儿的提问。

三、通过直观游戏使幼儿自学朗读儿歌。

1、老师边与幼儿游戏边示范点朗读儿歌。

2、恳请幼儿自觉自学儿歌，使研习得不好的幼儿，老师建议他一起出席游戏并奖游戏票一张。在自觉的游戏中，幼儿学会朗读儿歌。

3、知会直观的游戏规则，用儿歌节奏约束幼儿相撞犯罪行为。

四、运用有意思的直观玩具使幼儿边念儿歌边充份游戏

1、出具准备好的羊角球当云霄飞车，进一步唤起幼儿游戏性欲，并稳固对儿歌内容的掌控。

2、教师示范点羊角球当云霄飞车的玩法，建议幼儿尽量用羊角球回去碰到。

3、幼儿充份游戏。

4、小结引导后使幼儿边念儿歌边出来活动室。

附于：儿歌《云霄飞车》

云霄飞车

云霄飞车，彬彬有礼，

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