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文档简介

中班语言教案《神奇的树》幼儿园中班杰出语言教案《奇妙的树》

一、活动目标

1、观赏童话故事"奇妙的树"认知故事内容,尝试读出并演出故事。

2、通过自学童话故事,介绍季节顺序及适当特征。

3、在倾听、谈谈的过程中体会故事所抒发的含义,体验关心人、可以动脑的欢乐。

二、活动准备工作

课件、土豆、牙签、

三、活动过程

1、教师出具课件,引入主题。

(1)这就是什么季节?(鼓励幼儿拼字适当的文字)

(2)恳请孩子将季节的变化按照顺序排队。

(3)教师小结:季节的变化真美妙!可是刺猬婆婆年纪小了,她整天趴在屋子里,于是,她的屋子出现了美妙的事情。

2、教师讲诉故事,协助孩子理解内容。

(1)教师利用图片协助孩子掌控故事内容。在故事结尾前插问:

刺猬婆婆家出现了什么美妙的事?猜这棵树就是哪里去的?

(2)幼儿完备观赏故事,教师设疑回答:

大刺猬为什么必须装扮成各种一棵呢?刺猬婆婆晓得这个秘密,她可以怎么想要?怎么做呢?

3、教师与幼儿一起演出故事,体验欢乐。

教师饰演刺猬婆婆,幼儿饰演各种一棵,演出故事,体验演出的欢乐。

4、教师鼓舞孩子想象,鼓励孩子搬迁作品经验。

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