中班语言教案《小花籽找快乐》

上传人：赵*** IP属地：中国上传时间：2023-02-05 格式：DOCX 页数：4 大小：37.07KB 积分：6 举报 版权申诉

全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

中班语言教案《小花籽找快乐》中班上学期语言教案《大花籽打听欢乐》

幼儿园中班科学教案：大花籽打听欢乐

活动名称：大花籽打听欢乐

活动设计意图：

融合“大树和小花”主题活动，我们拎孩子来到美丽的春天，领略春天的美景。唤起幼儿的观察力、想象力，迎合并满足用户孩子的好奇心，基于这一点，我使孩子在“大花籽打听欢乐”的故事教学中懂协助别人可以赢得欢乐的道理，并从中受潜移默化的教育。

活动目标：

1、认知故事内容，懂为大家做好事，自己也可以获得欢乐的道理。

2、能够运用故事中的语言完备地提问问题。

3、愿与别人交流。

活动准备工作：

科学知识经验：初步介绍植物的生长。

环境材料：根据故事绘制图片二张。录音、磁带，每人一个大花籽胸饰，花籽娃娃脸一个。

活动过程：

1、出具花籽娃娃，语言引入：这就是谁？你们看看它欢乐吗？

2、录音讲诉故事前半部分后。

回答：大花籽必须回去搞什么？

探讨：什么就是欢乐（幼儿根据自己认知与经验提问）

鼓励幼儿用故事中的语言连贯提问并学说角色对话。

探讨：太阳、小鸟、蜜蜂、青蛙为什么深感欢乐？

3、录音讲故事后半部分：

回答：谁能够协助大花籽想要办法，使它找出欢乐。

回答：大花籽找出欢乐了吗？

4、完备观赏故事一遍。

5、恳请幼儿谈论自己深感欢乐的事。老师或几个能干幼儿穿上大花籽胸饰，问其他幼儿：你欢乐吗？为什么？（恳请幼儿仿效故事中的对话提问）

恳请每个幼儿穿上胸饰扮成花籽，回去

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。