第二章+统计调查与整理

第二章统计调查与整理第一节统计调查方案第二节统计调查的组织(即调查的种类)第三节统计分组

第四节

分配数列

第五节

统计表学习目标了解统计调查方式了解数据的搜集方法掌握调查方案的设计掌握统计数据的整理方法第一节统计调查方案一统计调查的意义二统计调查的基本要求三统计调查的设计(即统计调查方案)四统计调查的方法统计调查就是按照统计任务的要求，运用科学的调查方法，有组织地向社会实际搜集资料的过程。

一、统计调查的意义应当正确理解社会调查在人们认识中的地位；应当正确理解统计调查在统计工作中的地位；

应当正确理解统计调查理论和方法在统计学原理中的地位。二统计调查的基本要求准确性要求和及时性要求是相互结合相互依存的。及时性在准确性要求的前提下才有意义，而准确性也不能损害及时性的要求。准确性及时性三、调查方案设计调查方案的内容调查目的调查对象调查单位调查项目和调查表其他调查目的1. 调查要达到的具体目标回答“为什么调查？”调查之前必须明确调查对象和调查单位调查对象：调查研究的总体或调查范围调查单位：需要对之进行调查的单位。可以是调查对象的全部单位（全面调查），也可以是调查对象中的一部分单位（非全面调查）回答“向谁调查？”调查对象调查单位？调查项目和调查表1. 调查项目：调查的具体内容2. 调查表：表现调查项目的表格或问卷3.回答“调查什么？”Q1…………Q2…………Q3…………Q4…………调查表的种类调查表分为：一览表把许多调查单位和相应的项目按次序登记在一张表格里。这便于汇总，但缺点是分不开，故调查深度不够；单一表将一个调查单位的项目登记在一份表或一种卡片上。这便于容纳较多的项目，且便于整理、分类，缺点是繁琐。方案设计中的其他问题1. 明确调查所采用的方法2. 确定调查资料的所属时间和调查工作的期限调查的组织与实施细则（关于问卷的设计参见教材P24）四统计调查的方法直接观察法报告法询问法通讯法网上调查法第二节统计调查的组织

(即调查的种类)统计调查方式普查抽样调查统计报表重点调查典型调查数据的搜集方法数据的搜集方法询问调查访问调查观察实验电话调查邮寄调查观察电脑辅助座谈会个别深访实验按调查的范围分，统计调查可以分为：

全面调查和非全面调查；按登记事物的连续性分，统计调查可以分为：经常调查和一时调查；按组织形式分，统计调查可以分为：

统计报表和专门调查。1. 统计调查方式之一2. 过去曾经是我国主要的数据收集方式3. 按照国家有关法规的规定、自上而下地统一布置、自下而上地逐级提供基本统计数据4. 有各种各样的类型1.统计报表统计报表分为：按报送周期长短不同统计报表分为：分为普查、重点调查、抽样调查、典型调查。

普查为全面调查，后三者为非全面调查。

2.专门调查普查

（概念要点）为特定目的专门组织的非经常性全面调查2. 通常是一次性或周期性的3. 一般需要规定统一的标准调查时间4. 数据的规范化程度较高5. 应用范围比较狭窄总体重点调查和典型调查重点调查：对重点单位进行调查。重点单位指的是这些单位数占总体的很少部分，而研究的标志总量占绝大部分（或绝大比重）。典型调查：先对总体进行分析，然后选择有代表性的单位进行调查。抽样调查

(概念要点)1. 从总体中随机抽取一部分单位(样本)进行调查总体随机样本4.

具有经济性、时效性强、适应面广、准确性高等特点2.

目的是推断总体的未知数字特征3.

最常用的调查方式访问调查

(概念要点)1. 调查者与被调查者通过面对面地交谈而获得资料2. 有标准式访问和非标准式访问标准式访问通常按事先设计好的问卷进行非标准式访问事先一般不制作问卷对不起，打扰了！邮寄调查

（概念要点）也称邮寄问卷调查是一种标准化调查调查者与被调查者没有直接的语言交流，信息的传递依赖于问卷通过某种方式将调查表或问卷送至某调查者手中，由被调查者填写，然后将问卷寄回指定收集点问卷或表格的发放方式有邮寄、宣传媒介传送、专门场所分发三种 电话调查

（概念要点）调查者利用电话与被调查者进行语言交流以获得信息时效快、成本低问题的数量不宜过多

您好!我是××调查公司的调查员…电脑辅助调查

（概念要点）又称电脑辅助电话调查电脑与电话相结合完成调查的全过程一般需借助专门的软件进行硬件设备要求较高 座谈会

（概念要点）1. 也称集体访谈2. 将一组被调查者集中在调查现场，让他们对调查的主题发表意见以获得资料3. 参加座谈会的人数不宜过多，一般为6～10人4. 侧重于定性研究个别深度访问

（概念要点）一次只有一名受访者参加、针对特殊问题的调查适合于较隐秘的问题，如个人隐私问题；或较敏感的问题，如政治方面的问题侧重于定性研究观察法

（概念要点）1. 就调查对象的行动和意识，调查人员边观察边记录以收集所需信息2. 调查人员不是强行介入3. 能够在被调查者不察觉的情况下获得资料实验法

（概念要点）1. 在设定的特殊实验场所、特殊状态下，对调查对象进行实验以获得所需资料2. 有室内实验法和市场实验法统计数据的来源1、直接来源——统计调查2、间接来源统计数据的间接来源1.公开出版物：《中国统计年鉴》、《中国统计摘要》、《中国社会统计年鉴》、《中国工业经济统计年鉴》、《中国农村统计年鉴》、《中国人口统计年鉴》、《中国市场统计年鉴》、《世界经济年鉴》、《国外经济统计资料》、《世界发展报告》……Internet

2.网络中国统计年鉴2001中国人口统计年鉴中国市场统计年鉴世界发展报告世界经济年检工业普查数据中国统计出版社中国统计信息网：第三节统计分组

1.概念把同质总体中的具有不同特点的

单位分开，从而正确地认识事物

的本质及其规律性。一统计分组的概念和作用

2.作用主要有三个方面：（1）划分现象类型（2）揭示现象内部结构（2）分析现象间的依存关系揭露社会经济现象的类型，反映各类型的特点。例（1）类型分组

我国农林牧渔业总产值单位：亿元说明社会经济现象的内部结构。⑵结构分组

例我国国内生产总值构成（亿元）研究经济现象之间的依存关系。⑶分析分组

例某乡某种农作物的耕作深度与收获率的关系一.数据的审核与筛选二.数据的排序数据的预处理一、数据的审核、筛选与排序数据的审核发现数据中的错误数据的筛选找出符合条件的数据数据排序发现数据的基本特征升序和降序数据的审核

（原始数据）审核的内容完整性审核检查应调查的单位或个体是否有遗漏所有的调查项目或指标是否填写齐全准确性审核检查数据是否真实反映客观实际情况，内容是否符合实际检查数据是否有错误，计算是否正确等数据的审核

（原始数据）审核数据准确性的方法逻辑检查从定性角度，审核数据是否符合逻辑，内容是否合理，各项目或数字之间有无相互矛盾的现象主要用于对定类数据和定序数据的审核计算检查检查调查表中的各项数据在计算结果和计算方法上有无错误主要用于对定距和定比数据的审核数据的审核

（第二手数据）适用性审核弄清楚数据的来源、数据的口径以及有关的背景材料确定这些数据是否符合自己分析研究的需要时效性审核应尽可能使用最新的统计数据确认是否必要做进一步的加工整理数据的筛选对审核过程中发现的错误应尽可能予以纠正当发现数据中的错误不能予以纠正，或者有些数据不符合调查的要求而又无法弥补时，需要对数据进行筛选数据筛选的内容包括：将某些不符合要求的数据或有明显错误的数据予以剔除将符合某种特定条件的数据筛选出来，而不符合特定条件的数据予以剔出二、数据的排序

（要点）按一定顺序将数据排列，以发现一些明显的特征或趋势，找到解决问题的线索排序有助于对数据检查纠错，以及为重新归类或分组等提供依据在某些场合，排序本身就是分析的目的之一排序可借助于计算机完成数据的排序

（方法）定类数据的排序字母型数据，排序有升序降序之分，但习惯上用升序汉字型数据，可按汉字的首位拼音字母排列，也可按笔画排序，其中也有笔画多少的升序降序之分定距和定比数据的排序递增排序：设一组数据为X1，X2，…，XN，递增排序后可表示为：X(1)<X(2)<…<X(N)递减排序可表示为：X(1)>X(2)>…>X(N)二选择分组标志的原则

根据研究问题的目的来选择要选择最能反映被研究现象本质特征的标志要结合现象所处的具体历史条件或经济条件来选择品质标志分组——反映事物属性差异三分组标志的种类

1.按分组标志的特征不同分为：-简单分组。如人口按性别分组。-复杂分组，亦称分类。如人口按职业分组。-单项式数量分组——运用于变量变动幅度

小、项目少的分组。如：看管机器台数分组（0，1，2，3，4，…）-组距式分组——运用于变量变动幅度大、项目多的分组。如：按月工资（元）分组（600～650，650～700，700～750，…）数量标志分组——反映事物数量差异2.按总体所选择标志的个数分：无论是简单分组还是复合分组，都只能对社会经济现象从一个方面或几个方面进行观察和分析研究，而对社会经济现象需要从各方面进行观察和分析研究，这就需要采用一系列相互联系、相互补充的标志对现象进行多种分组，这些分组结合起来构成一个体系，叫做分组体系。简单分组——按一个标志对总体进行分组复合分组——按两个或两个以上标志对同

一总体进行分组第四节分配数列一分配数列的概念和种类

统计总体按照某一标志分组以后，用以反映总体各单位分配情况的统计数列，称分配数列，又可称次数分配，或次数分布。1.概念例组别(变量)

次数(频数)频率(比率)2.种类一分配数列的概念和种类

以分组标志特征不同分为：品质数列变量数列例某班学生的性别构成情况

组别次数频率⑴品质数列⑵变量数列

单项变量数列（单项数列）——按每

个变量值分别列组编制数列，适用于

不连续变量或变量能以整数表示，其

变动范围不大时。组距变量数列（组距数列）——按组

距分组编制数列。适用于连续变量或

变量可用小数表示，其变动范围较大

时。单项数列例：

某厂第二季度工人平均日产量从另一角度看，变量数列分为：

连续变量数列

——可有小数，采取组距式。非连续变量数列

——整数，采取单项式或组距式(例：一个地区的

企业按职工人数分组)。二组距数列的编制组限组距两端的数值。分为上限和下限。组距某一组的上限和下限的距离，分等距和异距。全距分组数列中最大值的上限与最小值的下限之差。组中值组的上限和下限的中间值。因数列两端组限形式不同分：开口式组距：最低组与最高组不封口。例：成绩60分以下，90分以上。闭口式组距：例40-60分，90-100分。组距=上限-下限编制频数分布表的步骤确定组数编制频数分布表的步骤确定组距计算频数编制表格1.确定组距和组数例若将考试成绩仅分为不及格与及格两组，则可编成如下组距数列：

某班学生统计学考试成绩表若把上表改变为如下统计表，则基本上能准确反映总体的分布特征。某班学生统计学考试成绩表2.确定组限和组中值⑴关于组限问题例已知组距为5，组数为7，最大值39，最小值5，怎样分组？按分法（c）较合适上组限不在内适用于越大越好的变量，如产值。适用于越小越好的变量，如成本。下组限不在内对连续变量，组数也要连续。在登记次数时，习惯上遵守：对不连续变量，组与组间是间断的。⑵关于组中值问题闭口式分组的组中值求法：

开口式分组的组中值求法：

组距分组

（步骤）确定组数：组数的确定应以能够显示数据的分布特征和规律为目的。在实际分组时，可以按Sturges提出的经验公式来确定组数K确定各组的组距：组距(ClassWidth)是一个组的上限与下限之差，可根据全部数据的最大值和最小值及所分的组数来确定，即

组距＝(最大值-最小值）÷组数3.确定组限：最低组的下限≦变量值最小值;最高组的上限≧变量值最大值4.根据分组整理成频数分布表

例：某生产车间50名工人

日加工零件数排序

108108110112112113114115117117118118118119120120121122122122122123123123123124124124125126126127127127128128129131133133134134135137139139计算k=1+lg50/lg2=7

等距分组表

（上下组限重叠）等距分组表

（使用开口组）三次数分布的特征

1.次数分布的表示方法

⑴表示法——即用统计表来表示次数分布。例某班统计学考试成绩次数分配以下累计次数(上限)——即较小制累计。每一组的累计次数表示小于该组上限（变量）值的次数共有多少。以上累计次数(下限)——即较大制累计。每一组的累计次数表示大于该组下限（变量）值的次数共有多少。⑵图示法

即用统计图来表示次数分布直方图折线图曲线图直方图(或次数分配曲线图)仍以上例考试成绩数据，画成如下直方图：405060708090100110若组距不等的话，用标准组距人数(或频数密度)，然后据此画直方图：直方图例10152025303540455055折线图在直方图的基础上连接各条形顶边的中点成折线图。如下图红笔围成的，即为次数分配曲线图：405060708090100110折线图还可用来表示累计次数分布(仍以上例数据)：曲线图是组数趋向于无限多时折线图的极限描绘，是一种理论曲线。向下累计向上累计2.次数分布的主要类型

一般次数分布呈正态分布曲线，或称正态曲线

对称型

Y

Y右偏型（上偏型）

左偏型（下偏型）

X

X偏态分布曲线（或称偏态曲线）其他