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Module Unit It'stallerthanmanyother【知识目标】1.hometownthan,hill,populationprettyget,million等如:HongKongisnewerthanShenzhen.IsyourhometownbiggerthanShenzhen?No,itisn’t.It’ssmaller.了解及运用形容词的的句型【能力目标】1.能在信息中准确认读出所学单词2.通过对比,能运用形容词的基本句型countryhometown的单词:hometown,than,hill,population,pretty,get,million。准确使用形容词句型1.2.Lookand利用PPT展示,教师鼓励学生观察,快PPT2-6师通过的用IsthatZhouXingchi?的句型提问,学生根据回答No,itisn't.It’sYaoMing.HeistallerthanZhouXingchi.通过展【设计意图】课前利用观察展示的内容吸引学生的注意力A:IsthatZhouXingchi?B:No,itisn’t.It’sYaoMingHeistallerthanZhouXingchi.的句型复1.通过地图引出新词汇north,east,west,population,sothepopulationintheeastlargerthanthatinwest,thanPPT7-152.再引导学生看地图,引出Activity1谈论的地点ShanghaiHongKong及短语befamousfor和互动教学系统PPT16-173.ShanghaiHongKong身PPT184.通过小学习城市Shanghai和HongKong的信息引入课文内容关于Shenzhen的学PPT19【设计意图以形象的展示鼓励学生去发现并到形象的目的1.介绍课文背景并提出听的任务猜一猜我PPT192.M2U1活动2。第一遍听,要求学互动教学系统听懂课文中谈论的是哪个城市以及这个城市的M2U12录PPT203.readinroles分角色朗读课文的方式进行操练教学互动系统PPT214.读后完成设置的关于课文的练习题PPT22【设计意图先猜测内容再带着问题听课文学习有益于学生展开积极的联想快速理解课文1.What’sthepopulationof=HowlargeisthepopulationofThepopulationofShenzhenis10=Shenzhenhasapopulationof10=Shenzhenhas10million(2)句型as+形容词/asnotas+形容词/as,表示“不像……那+than+比较对象,表示“比……PPT23-242.给学生提供不同的:用所学形容词PPT25-293.再回到课文内容,比较一下Shenzhen和你的家big,small,hot,cold,oldornew等,运用句型:—Isyourhometownbiggerthan—No,itisn’t.It’ssmallerthanShenzhen.进行练PPT30-31知识的学习框架,能为学生展开有意义的交流达和交流为学生提供不同的鼓励学生把所1.PPT322.PPT33-36CopythenewvocabularyandLearnthedialogueinActivity2by编写一个,介绍你的家乡和的不同PPT37ModuleUnit1It'stallert
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