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文档简介

广东省东莞市市樟木头职业高级中学2021年高一数学理测试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设x,y满足约束条件,则z=2x-3y的最小值为(

)A.-5 B.-1 C.5 D.11参考答案:A【分析】作可行域,结合目标函数所表示的直线确定最优解,解得结果.【详解】作出可行域,当直线经过点时,.选A.【点睛】本题考查线性规划求最值,考查基本分析求解能力,属中档题.2.已知向量,,则(

)A.

B.

C.

D.参考答案:A3.在△ABC中,角A,B,C对应的边分别是a,b,c,已知,,则B等于(

)A.30° B.45° C.60° D.90°参考答案:A【分析】根据正弦定理求得,根据大边对大角的原则可求得B.【详解】由正弦定理得:

本题正确选项:A【点睛】本题考查正弦定理解三角形,易错点是忽略大边对大角的特点,属于基础题.4.已知点A(1,1),B(-1,)直线过原点,且与线段AB有交点,则直线的斜率的取值范围为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:D5.设,若,则的值是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:D略6.在等差数列{an}中,已知与的等差中项是15,,则(

)A.24 B.18 C.12 D.6参考答案:A【分析】由题得的方程组求解即可,得的通项公式,则可求【详解】由题得,解得,则故答案为:A【点睛】本题考查等差数列的通项公式,熟记公式,准确计算是关键,是基础题7.已知函数f(x)=1﹣(x>0),若存在实数a,b(a<b),使y=f(x)的定义域为(a,b)时,值域为(ma,mb),则实数m的取值范围是(

)A. B. C.且m≠0 D.参考答案:B【考点】函数的定义域及其求法;函数的值域.【专题】函数的性质及应用;不等式的解法及应用.【分析】首先判断出给出的函数的单调性,然后由定义域和值域列式,进一步说明关于x的一元二次方程由两个不等的实根,结合原题给定的区间可得m的取值范围.【解答】解:∵函数f(x)=1﹣(x>0)为定义域内的增函数,要使y=f(x)的定义域为(a,b)时,值域为(ma,mb),则,即a,b为方程的两个实数根.整理得mx2﹣x+1=0有两个不等的实数根.∴m≠0.则△=(﹣1)2﹣4m>0,解得m<.又由原题给出的区间可知m>0.∴实数m的取值范围是.故选B.【点评】本题考查了函数的定义域及其值域,考查了函数的单调性与函数值域的关系,考查了数学转化思想方法,训练了一元二次方程的判别式与根的关系,是中档题.8.已知数列{an}满足:,则{an}的前10项和为A. B. C. D.参考答案:D【分析】利用裂项求和法求得数列前10项的和.【详解】依题意,故.【点睛】本小题主要考查裂项求和法求数列的前项和,考查运算求解能力,属于基础题.9.函数在实数集上是减函数,则 (

)A、

B、

C、 D、参考答案:B10.函数的零点所在的区间为

(

)

(A)(0,1)

(B)(1,2)

(C)(2,3)

(D)(3,4)参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若实数满足约束条件则目标函数的最大值等于______.参考答案:5略12.若函数有两个零点,则实数b的取值范围是__________.参考答案:(0,2)本题主要考查指数与指数函数.因为可知当时,函数与函数的图象有两个交点,即实数的取值范围是.故本题正确答案为.13.正方体ABCD-A1B1C1D1中,二面角C1-AB-C的平面角等于____.参考答案:45o

14.如图,正方体,为直线上一动点,则下列四个命题:①三棱锥的体积为定值;②直线与平面所成角的大小为定值;③二面角的大小为定值;④异面直线与所成角的大小为定值.其中真命题的编号是

.(写出所有真命题的编号)参考答案:①③④略15.设,不等式对满足条件的,恒成立,则实数m的最小值为________.参考答案:【分析】将不等式对满足条件的,恒成立,利用,转化为不等式对满足条件的恒成立,即不等式对满足条件的恒成立,然后用二次函数的性质求的最大值即可。【详解】因为,所以,因为不等式对满足条件的,恒成立,所以不等式对满足条件的恒成立,即不等式对满足条件的恒成立,令,所以,,所以实数m的最小值为.故答案为:【点睛】本题主要考查二次函数的应用,还考查了换元的思想和运算求解的能力,属于中档题.16.函数的最大值为________.参考答案:

解析:17.(5分)已知a∈{x|()x﹣x=0},则f(x)=loga(x2﹣2x﹣3)的减区间为

.参考答案:(3,+∞)考点: 函数的值域.专题: 函数的性质及应用.分析: 本题可以先将已知集合时行化简,得到参数a的取值范围,再求出函数f(x)的定义域,根据复合函数单调性的判断规律,求出f(x)的单调区间,得到本题结论.解答: ∵()x﹣x=0∴()x=x,当x>1时,,方程()x=x不成立,当x=1时,方程()x=x显然不成立,当x<0时,方程()x>0,方程()x=x不成立,当x=0时,方程()x=x显然不成立,∴0<x<1.∵函数f(x)=loga(x2﹣2x﹣3)中,x2﹣2x﹣3>0,∴x<﹣1或x>3.当x∈(﹣∞,﹣1)时,y=x2﹣2x﹣3单调递减,f(x)=loga(x2﹣2x﹣3)单调递增;当x∈(3,+∞)时,y=x2﹣2x﹣3单调递增,f(x)=loga(x2﹣2x﹣3)单调递减.∴f(x)=loga(x2﹣2x﹣3)的减区间为(3,+∞).故答案为:(3,+∞).点评: 本题考查了指数方程、函数的定义域、函数的单调性,本题难度不大,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知函数(Ⅰ)求f(x)最小正周期;(Ⅱ)求f(x)在区间上的最大值和最小值.参考答案:(Ⅰ);(Ⅱ)最大值为,最小值为0试题分析:(Ⅰ)利用三角函数基本公式将函数式整理化简为,函数的周期为;(Ⅱ)由定义域得到的取值范围,借助于三角函数单调性可求得函数的最大值和最小值试题解析:(Ⅰ)的最小正周期(Ⅱ)考点:1.三角函数式化简;2.三角函数性质19.(本题满分12分)化简参考答案:原式=

略20.已知数列{an}的前n项和为Sn,在数列{bn}中,,,且.(1)设,求证:{cn}是等比数列;(2)求数列{bn}的通项公式.参考答案:(1)证明见解析;(2).【分析】(1)先根据和项与通项公式得递推关系式,再根据等比数列定义证明,(2)先根据等比数列通项公式求,得,代入得数列的通项公式.【详解】(1)因为

①,所以

②,②?①得,所以,所以,所以,所以是等比数列.因为首项,,所以,所以,所以是以为首项,为公比的等比数列.(2)由(1)可知,所以.故当时,.又代入上式也符合,所以.【点睛】给出与的递推关系求,常用思路是:一是利用转化为的递推关系,再求其通项公式;二是转化为的递推关系,先求出与之间的关系,再求.应用关系式时,一定要注意分两种情况,在求出结果后,看看这两种情况能否整合在一起.21.(12分)已知函数f(x)=x+(m为正的常数),它在(0,+∞)内的单调变化是:在内递减,在内递增.其第一象限内的图象形如一个“对号”.请使用这一性质完成下面的问题.(1)若函数g(x)=2x+在(0,1]内为减函数,求正数a的取值范围;(2)若圆C:x2+y2﹣2x﹣2y+1=0与直线l:y=kx相交于P、Q两点,点M(0,b)且MP⊥MQ.求当b∈[1,+∞)时,k的取值范围.参考答案:考点: 函数单调性的性质;函数的图象.专题: 函数的性质及应用.分析: (1)由对勾函数的图象和性质,可知函数在内为减函数.进而构造关于a的不等式,解得正数a的取值范围;(2)设P(x1,y1),Q(x2,y2),由MP⊥MQ,可得:kMP?kMQ=﹣1,进而由韦达定理,构造关于k的不等式,解得k的取值范围.解答: (1)由对勾函数的图象和性质,可知函数在内为减函数.依题意,,故得a≥2∴a的取值范围是[2,+∞).(2)设P(x1,y1),Q(x2,y2)∵MP⊥MQ,∴kMP?kMQ=﹣1∴,即x1x2+(y1﹣b)(y2﹣b)=0又y1=kx1,y2=kx2∴x1x2+(kx1﹣b)(kx2﹣b)=0,即(*)由得:(1+k2)x2﹣2(1+k)x+1=0由△=[2(1+k)]2﹣4(1+k2)=8k>0得k>0①且,代入(*)中得即.由对勾函数的图象和性质知,在b∈[1,+∞)时为增,故.∴,得k≥1②由①②得k≥1.点评: 本题考查的知识点是函数单调性的性质,直线与圆的位置关系,直线垂直的充要条件,是函数与解析几何的综合应用,难度中档.22.(13分)定义在区间上的函数y=f(x)的图象关于直线x=对称,当x∈时,函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,0<φ<π),其图象如图所示.(Ⅰ)求函数y=f(x)在的表达式;(Ⅱ)求方程f(x)=的解;(Ⅲ)是否存在常数m的值,使得|f(x)﹣m|<2在x∈上恒成立;若存在,求出m的取值范围;若不存在,请说明理由.参考答案:考点: 函数恒成立问题;函数解析式的求解及常用方法;函数的零点.专题: 函数的性质及应用;三角函数的图像与性质.分析: (Ⅰ)当x∈时,由图象可求得f(x),由y=f(x)的图象关于直线x=对称,则f(x)=f(﹣x),当时,易求f(﹣x);(Ⅱ)分﹣,两种情况进行讨论可解方程;(Ⅲ)由条件得:m﹣2<f(x)<m+2在x上恒成立,可转化为函数的最值解决,而最值可借助图象求得;解答: (Ⅰ)x∈,A=2,,∴T=2π,ω=1,且f(x)=2sin(x+φ)过(﹣,2),∵0<φ<π,∴﹣φ=,φ=,f(x)=2sin(x+),当时,﹣,f(﹣x)=2sin(﹣x+)=2sin(π﹣x)=2sinx,而函数y=f(x)的图象关于直线x

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