山西省吕梁市《职业能力测验》公务员（国考）真题及答案

山西省吕梁市《职业能力测验》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.关于冻结存款、汇款，下列说法正确的是（

）。A、冻结存款、汇款应当由法律规定的行政机关实施B、法律规定以外的行政机关可以要求冻结当事人存款、汇款C、法律规定以外的组织可以要求冻结当事人存款、汇款D、冻结存款、汇款可以由法律规定的组织实施【参考答案】A2.教师（

）的流畅与他们的教学效果有显著的相关。A、记忆B、思维C、想象D、观察【参考答案】B3.德国教育家赫尔巴特是（

）。A、儿童中心论的代表B、教师中心论的代表C、劳动教育中心论的代表D、活动中心论的代表【参考答案】B4.我国农村发展学前教育的一种重要形式是（

）。A、幼儿园B、托儿所C、混合班D、学前班【参考答案】D5.通过综合归纳获得意义的学习称为（

）。A、同位学习B、上位学习C、下位学习D、并列结合学习【参考答案】B7.教育学上称“跳一跳，桃子到”，这是说（

）。8.县级以上的地方各级人民代表大会常务委员会对本级人民政府、人民法院、人民检察院行使（

）。A、指导权B、监督权C、批评建议权D、管理权【参考答案】B9.活动方式具有高度的适应性，在执行方面能达到高度的完善和自动化的阶段是（

）。A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练【参考答案】D10.在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是（

）。A、教学过程B、教学手段C、教学内容D、教学媒体【参考答案】C11.“以身立教”“为人师表”体现了教师劳动的（

）特点。A、示范性B、复杂性C、创造性D、个体性【参考答案】A12.下列属于人本主义动机理论得有（

）。A、操作性条件作用理论B、需要层次论C、成就动机理论D、归因分类理论【参考答案】B13.布置活动区时各活动区要划分清楚，界限明确，便于幼儿开展活动和教师进行管理。指的是活动区之间要有（

）。A、界限性B、相容性C、转换性D、规则性【参考答案】A14.下列选项中正确的说法是（

）。15.下面能反映个人品德的行为是（

）。16.以下哪一条不是教师在教学中贯彻量力性原则应注意的问题（

）。A、重视学生的年龄特征B、了解学生发展的具体特点C、恰当地把握教学难度D、实事求是【参考答案】D17.智力游戏属于（

）。A、创造性游戏B、有规则游戏C、结构游戏D、表演游戏【参考答案】B18.桑代克的学习理论被称为（

）。A、刺激一反应理论B、认知发现理论C、联结一认知理论D、有意义接受学习论【参考答案】A19.文化（精神文化）对教育的影响，最直接的方面就是（

）。A、教育制度B、教育规模C、教育方法D、学校课程内容【参考答案】D20.贾德的概括说所依据的主要是他在

1908年所做的（

）实验，这个实验被看作是概括化理论的经典实验。A、记忆实验B、水下击靶C、肯定性训练D、猫开笼取食的实验【参考答案】B21.被告无正当理由拒不到庭的，人民法院可以（

）。A、继续审理B、缺席判决C、直接判决被告败诉D、终止诉讼【参考答案】B22.人的主观能动性最高层次的活动是（

）。A、生理活动B、心理活动C、认识活动D、社会实践活动【参考答案】D23.一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是（

）。A、一般迁移B、具体迁移C、垂直迁移D、水平迁移【参考答案】A25.已知条件与要达到的目标都比较含糊，问题情境不明确、各种影响因素不确定、可找出多种解答方案的问题称为（

）。A、有序问题B、抽象问题C、有结构问题D、无结构问题【参考答案】D26.颜回说：“夫子循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的（

）。A、导向性原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育影响的一致性原则【参考答案】B27.教师应该采用（

）等方式为幼儿创造安全，自由的心理环境。①创设与主题内容相符的活动环境②对幼儿肯定，支持的态度③多接纳，多欣赏幼儿④经常表扬、鼓励幼儿A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【参考答案】D28.设定行政许可应当维护（

）。A、公共利益和经济秩序B、公共利益和社会秩序C、国家利益和经济秩序D、国家利益和社会秩序【参考答案】B29.学习迁移也称训练迁移，是指一种学习对（

）。A、另一种学习的影响B、对活动的影响C、对记忆的促进D、对智力的影响【参考答案】A30.课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常（

）。A、课堂约定B、课堂行为准则C、课堂纪律D、课堂行为【参考答案】B31.百年前和几十年前儿童心理学研究所揭示的儿童心理发展年龄特征的基本点，至今仍适用于当代儿童，这说明儿童心理发展特征具有（

）的特点。A、延续性B、多变性C、稳定性D、可变性【参考答案】C32.以引导探究为主的教学方法主要是（

）。A、探究法B、直观教学C、讨论法D、发现法【参考答案】D33.在学校教育体系中处于核心地位的是（

）。A、后勤工作B、管理工作C、教学工作D、科研工作【参考答案】C34.自制玩教具的特点有可玩性、创新型（

）等。A、安全性B、美观性C、实用性D、趣味性【参考答案】A35.马克思主义哲学首要的和基本的观点是（

）。A、物质的观点B、运动的观点C、实践的观点D、发展的观点【参考答案】C36.备课过程中，教师必须充分考虑自己的教学对象，了解他们的特点和（

）。A、接受能力B、认知能力C、年龄特征D、知识背景【参考答案】A38.不但关心自己在行动中是否符合道德标准，而且开始关心别人的行为是否符合道德标准，由此产生相应的情绪，这是（

）幼儿道德感发展的表现。A、小班B、中班C、大班D、小学低年级【参考答案】B39.1905年，清政府成立的统辖全国教育的中央教育行政机关是（

）。A、国子监B、学部C、教育部D、大学院【参考答案】B40.在实际教学过程中，知识直观的方式主要有实物直观、模像直观和（

）。41.《指南》中幼儿科学探究的目标包括三个维度。（

）A、情感态度、方法能力和知识经验B、知识经验、思考猜测和观察探索C、方法能力、观察探究和知识经验D、探索经验、猜测观察和态度情感【参考答案】A42.当事人向人民法院提供原物确有困难的，可以提供下列物品，错误的是（

）A、证明该物证的照片B、证明该物证的录像C、根据原物制作的复制品D、与原物核对无误的复制件【参考答案】C43.1890年首先通过记忆实验来验证形式训练说的美国著名心理学家是（

）。A、詹姆士B、桑代克C、伍德沃斯D、奥苏贝尔【参考答案】A44.“金字塔形”的等级制教育制度属于（

）。A、网络教育B、学校教育C、社会教育D、大众教育【参考答案】B45.反映试题的基本质量的是（

）。A、信度B、效度C、实用性D、区分度【参考答案】A46.婴儿最初社会性发生的标志是（

）。A、诱发性微笑的出现B、不出声的笑C、出声的笑D、有差别的微笑的出现【参考答案】D47.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，最高人民法院设立巡回法庭，审理跨行政区域重大（

）案件。48.教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速作出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质，即（

）。49.（

）不是标准化成就测验的优越性。A、客观性B、计划性C、可比性D、公平性【参考答案】D50.儿童活动室的墙面如果是供幼儿操作的,适宜的高度是（

）。A、1米以下B、1米和

1米

30厘米之间C、1米

50厘米以上D、2米以下【参考答案】B二、多选题51.常用的直观形式有（

）。A、实物直观B、模象直观C、言语直观D、电化教学E、运动教学【参考答案】ABC52.民主社会主义的主要理论观点包括（

）。A、攻击和反对共产主义B、反对暴力革命、主张和平步人社会主义C、主张搞三权分立、多党制D、主张搞以私有制为主体的混合经济【参考答案】ABCD53.确定教育目的的客观依据会受到什么因素的影响（

）。A、受社会生产力和科学技术发展水平的制约B、受时代思想发展水平的制约C、受一定社会经济和政治制度的制约D、必须考虑历史发展的进程E、要依据受教育者身心发展的规律【参考答案】ACDE54.在生物进化中，存在着自然选择与人工选择两种形式。自然选择不需要人的介入，人工选择则是根据人的需要培育新品种。比如乳用牛的培育过程是这样的：产乳多的个体得到保留，产乳少的被淘汰；接下来，产乳更多的个体得到保留，产乳较少的被淘汰，久而久之，形成乳用牛类型，由此而论（

）。A、生物的自然选择是生物进化的规律体现，人工选择则在一定程度上改变、否定了生物进化规律B、人工选择体现着人的某种目的，但这种目的的实现是以遵循生物进化之规律为前提的C、人工选择必须利用物种有益于人类的某种变异，但这种变异如果不借助于遗传，不可能巩固下来，这说明遗传和变异作为一对矛盾既对立又统一D、人工选择是实现变自在自然为人化自然的途径之一【参考答案】BCD55.教学环境包括（

）。A、课堂自然条件B、课堂气氛C、教学设施D、师生关系E、课堂纪律【参考答案】ABCDE56.当事人向人民法院提供物证的，应当符合下列要求（

）。A、提供原物B、原物为数量较多的种类物的，提供其中的一部分C、提供照片D、提供复制品【参考答案】AB57.美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域的学习进行了分类，把学习分成了四类，分别是（

）。A、接受学习B、发现学习C、无意义学习D、有意义学习E、机械学习【参考答案】ABDE58.申请人、第三人可以查阅被申请人提出的书面答复、作出具体行政行为的证据、依据和其他有关材料，除涉及（

）外，行政复议机关不得拒绝。59.概念是用符号所代表的一类具有某些共同关键特征的事物，其涉及的要素包括（

）。A、名称B、内涵C、外延D、变式E、比较【参考答案】ABC60.公务员的职位类别按照其职位性质、特点和管理需要，可以分为（

）。A、政务类B、综合管理类C、专业技术类D、行政执法类【参考答案】BCD61.“预示某些新的社会状况的教育目的”体现出教育目的应该（

）。A、走向“科学的人道主义”B、培养承担社会义务的态度C、培养“完善的人”D、培养有能力的人E、培养创造性【参考答案】ABCE62.一位哲人说过，一切已死的先辈们的思想传统，像梦魔一样纠缠着活人的头脑。对这一命题正确的理解（

）。A、先辈们的思想传统都是认识的障碍，必须彻底抛弃B、对先辈们的思想传统不能机械的照搬，要让普遍理论与具体实际相统一C、思想解放具有重要意义，他是实事求是的前提D、任何思想、理论，都要随着实践的发展而发展【参考答案】BCD63.加涅按照学习的结果将学习分为（

）。A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、动作技能E、态度【参考答案】ABCDE64.设定和实施行政处罚必须以事实为依据，与违法行为的（

）相当。A、事实B、性质C、情节D、社会危害程度【参考答案】ABCD65.个体主观能动性的活动层次包括（

）。66.根据法律规定，对于下列行为，行政机关应当作出不予处罚决定的情形有（

）。A、不满

14周岁的人违反治安管理的B、盲人或者又聋又哑的人违反治安管理的C、醉酒的人在不能辨认或者不能控制自己行为的时候违反治安管理的D、精神病人在不能辨认或者不能控制自己行为的时候违反治安管理的【参考答案】AD67.我国中学德育的基本原则包括（

）。A、导向性原则B、因材施教原则C、一致性与连贯性原则D、启发性原则E、疏导原则【参考答案】ABCE68.犯罪行为最本质特征是（

）。69.洛克主张绅士教育，他提出绅士应该具备的品质有（

）。A、

德行B、智慧C、胆识D、礼仪E、学问【参考答案】ABDE70.英国唯物主义者弗兰西斯.培根把唯理论者比作蜘蛛，蜘蛛就会从自己身上抽丝结网，如同唯理论者进行抽向理性思维的演绎；把经验论者比作蚂蚁，蚂蚁就会往窝里搬食，不作任何加工，就像经验论者单存的收集材料，不进行理性的改造制作。培根认为真正的科技工作者应该是蜜蜂，从外界采来花粉，然后进行科学的加工，以酿成科学之蜜。从培根的这一比喻中可以得出（

）。A、不论唯理论还是经验论，都属于唯心主义哲学的范畴B、经验论就是主观唯心主义，唯理论就是客观唯心主义C、经验论与唯理论之共同的错误是割裂了感性认识与理性认识的辩证关系D、为理论的错误在意使理性认识失去了根基，使其成为无源之水，无本之木；经验论的错误在于使认识局限于现象领域，从而只知其然，不知其所以然【参考答案】CD71.下列关于“体谅模式”的正确理解有（

）。A、采取中性立场，虚心接纳别人的观点B、教育即学会关心C、学龄前阶段是其所说的“社会试验期”D、设身处地为别人着想E、这种模式的理论假设是很可靠的【参考答案】ABD72.行政制裁包括（

）。A、行政处罚B、行政处分C、行政监察D、行政许可【参考答案】AB73.教育对文化传播具有独特的优势，表现在：（

）。A、对传播内容加以选择整理B、教育过程可随时接受反馈，避免文化失真C、可大范围进行文化传播D、传播者值得信赖E、传播者和受者可建立稳定关系【参考答案】ABCDE74.近代中国革命的对象是（

）。A、封建主义B、帝国主义C、资本主义D、官僚资本主义【参考答案】ABD75.师生关系在人格上是民主平等的关系，符合这一关系的选项有(

)。76.下列选项中,哪些不属社会主义法制的中心环节?（

）A、加强立法B、严格执法C、有法必依D、党的领导【参考答案】ABD77.我国心理学家认为智力是指认识各方面的能力，它包括（

）。A、观察力B、记忆力C、思维力D、想象力E、表达能力【参考答案】ABCD78.加大行政执法力度，严厉查处下列违法案件（

）。79.青年期心理发展的主要特点是（

）。A、认识能力有了深入的发展B、情绪、情感不仅丰富而且复杂，意志趋于成熟C、自我意识发展逐渐趋于成熟D、对异性的好感与爱慕E、热烈追求理想，开始探索人生意义【参考答案】ABCDE80.我国《宪法》规定，公民的住宅不受侵犯。禁止（

）。A、一切拍卖公民的住宅的行为B、一切拆除公民的住宅的行为C、非法侵入公民的住宅D、非法搜查公民的住宅【参考答案】CD81.学校教育个体发展功能正常发挥的重要认识前提是（

）。A、对人的潜能的信任B、对人的价值的尊重C、对人性的了解D、重视社会实践对人的发展价值E、重视主体的自我意识【参考答案】ABCDE82.中国有句古话，“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”。意思是说，橘这种水果适于在淮南一带种植，如果将它移植到淮北去，情况就会大不相同，柑橘会变成一种又小又苦的枳了。这说明：（

）。A、事物的存在和发展，同一定的条件相关，因而，办事情、想问题，必须顾及这些条件，从实际出发B、外在的环境和条件直接影响着事物的存在与发展，因而，外因是事物发展变化的根本原因C、事物发展变化的根本原因在于事物内部的矛盾，但外因也是事物变化不可缺少的条件D、矛盾的主要方面和次要方面在一定条件下可以相互转化【参考答案】AC83.对社会模仿模式理解正确的选项有（

）。A、由美国班杜拉创立B、吸收了认知发展的某些观点，并与行为主义的合理内核相结合C、强调观察学习是行为获得的基本学习方法D、理论拼凑痕迹明显E、在文化环境与人的道德发展相互作用方面有重要的成果【参考答案】ABCDE84.行政执法人员适用简易程序进行行政处罚必须（

）。A、向当事人出示执法身份证件B、告知当事人违法事实处罚的理由及依据和享有的权利C、填写当场处罚决定书并当场交付当事人D、报所属行政机关备案【参考答案】ABCD86.下列关于法定事项公告的说法，正确的是（

）。A、国家立法机关在制定相关法律规定时，应该有—个统一的标准B、向国内外宣布重要事项或法定事项才用公告，否则就用通告C、考虑到公告的慎重性，地方行政机关不应用公告采发布有关事项D、考虑到公告的庄重性，社会团体不应用公告来发布有关事项【参考答案】ABD87.教师的人格特征包括（

）。A、个性B、情绪C、健康D、学识E、处理人际关系的品质【参考答案】ABE88.对我国民族区域自治制度的优越性的说法正确的是（

）。89.参与式方法主要包括（

）。A、榜样示范B、陶冶教育法C、讨论法D、角色扮演法E、自我教育法【参考答案】CD90.公民的政治自由指的是中华人民共和国公民有（

）的自由。A、集会B、言论C、游行D、出版【参考答案】ABCD91.中学教学原则包括（

）。A、直观性原则B、启发性原则C、巩固性原则D、理论联系实际原则E、循序渐进原则【参考答案】ABCDE92.行政机关作出准予行政许可的决定，应当自作出决定之日起十日内向申请人颁发、送达行政许可证件，或者（

）。A、加盖检疫印章B、加贴标签C、加盖检验印章D、加盖检测印章【参考答案】ABCD93.文化存在的四种形态，是指（

）。94.“请示事项”是请示正文的核心，它应该（

）。A、实事求是B、具体清楚C、提出一种解决问题的意见D、语气坚决【参考答案】ABC95.现代教育的特征主要有（

）。A、公共性和生产性B、公益性和免费性C、科学性D、国际性E.终身性和未来性【参考答案】ACDE96.某个体户甲，在未取得营业许可证的情况下，私自向附近中学学生出售盒饭，由于其食品未经卫生行政部门检验鉴定，且将隔夜的饭菜重新加热再出售，导致该中学数名学生出现呕吐和轻微中毒现象。县卫生局接到学生家长举报后，经过调查核实，对甲处以罚款，并将其无照经营的情况通报给县工商局。县工商局对甲的行为处以警告和罚款。根据《行政处罚法》，下列说法错误的是（

）。A、县卫生局已经对甲进行了行政处罚，根据“一事不再罚”原则，县工商局不能就甲同一违法行为再进行行政处罚B、尽管县卫生局已经对甲进行了行政处罚，但那是县工商局仍然可以就甲的同一违法行为进行处罚，所以该案中县工商局的处罚行为是正确的C、因为县卫生局已经对甲进行了罚款，所以根据“一事不再罚”原则，县工商局不能再对甲进行罚款D、县工商局可以对甲进行行政处罚，但是只能在警告和罚款之间选择一种实施处罚【参考答案】ABD97.杜威将教育的本质概括为（

）A、教育即生活B、教育即生长C、教育即经验的改造与改组D、从做中学E、以书本为中心【参考答案】ABC98.下列（

）属于行政许可的实施机关。99.在苏联教育心理学的发展阶段中，贡献较大的有（

）。A、乌申斯基B、鲁宾斯坦C、维果斯基D、卡普杰列夫E、布隆斯基【参考答案】BCE100.下列关于公民的正确表述有（

）。A、公民是各国宪法普遍公认的法律概念B、公民的概念外延要大于人民C、公民是指具有一国政治权利的国民D、公民与人民不同，是个体概念，而非整体概念【参考答案】ABD判断题101.在

1993

年，我国首次以法律的形式明确规定“国家实行教师资格制度”。（

）【参考答案】错误102.班集体的正常秩序包括必要的规章制度，共同的生活准则以及一定的活动节律。（

）【参考答案】正确103.现代教育制度推崇的理想是：“教育不应再限于学校的围墙之内”。（

）【参考答案】正确104.教师的地位和作用是通过教师的经济收入反映出来的。（

）【参考答案】错误105.班级领导核心在班集体的活动和建设中起着主导作用。（

）【参考答案】错误106.教育所选择的文化，一定是文化的精髓，应该毫无疑惑的接受。（

）【参考答案】错误107.根据班级教育活动的时间分布主要有日常性的教育活动与阶段性的教育活动组成。（

）【参考答案】正确108.受教育权利是儿童享有的一项基本的权利，是一项宪法权利。（

）【参考答案】正确109.外铄论者一般不注重教育的价值。（

）【参考答案】错误110.1862

年京师同文馆采用班级授课制，使得班级授课制在全国广泛推行。（

）【参考答案】错误111.人的身心发展只需学校教育而无需社会实践。（

）【参考答案】错误112.我国学校课程的雏形“六艺”是指“礼、乐、射、御、书、数”。（

）【参考答案】正确113.杜威是实用主义的代表，强调教师的中心地位。（

）【参考答案】错误114.教育目的和培养目标都是根据一般的教育对象提出来的。（

）【参考答案】错误115.环境对人的影响是零星的、无计划的、没有系统的，甚至是互相矛盾的。（

）【参考答案】正确116.教师的地位一般是指教师的文化地位。（

）【参考答案】错误117.教师的职业角色主要有传道者角色、授业、解惑者角色；示范者角色；管理者角色；朋友角色；研究者角色。（

）【参考答案】正确118.普通中学是学校教育系统中的一个阶段，其教育对象是

12—18

岁的青少年，中学教育应根据青少年的年龄特征进行因材施教。（

）【参考答案】正确119.师生之间的心理关系对教育活动没有多大的影响。（

）【参考答案】错误120.对学生进行说服教育时，成效的好坏往往取决于时间的多少。（

）【参考答案】错误122.在班级中实施目标管理就不需要实施学生的自我管理。（

）【参考答案】错误123.备课是教学工作诸环节中的中心环节，提高教学质量的关键是上好课。（

）【参考答案】错误124.传统教育强调统一性，扼杀了学生的个性，所以应该反对传统教育。（

）【参考答案】错误125.德育目标关系到用什么道德规范、政治观、人生观、世界观来教育学生的重大问题。（

）【参考答案】错误126.班