句子成份基本句型

Grammarsentencesstart!什么是句子？句子是由词按照一定的语法结构组成的，是能表达一个完整概念的语言单位．句子的第一个字母必须大写，结尾要有．？！Iamateacher.Areyouastudent?Howbeautifulthegirlis!句子成份★句子一般由两个部分组成：主语部分（subjectgroup）谓语部分（predicategroup）★句子成份：主·谓·宾·表补定·状·１．主语：主语是在句子中说明全句中心主题的部分．一般由名词，代词，不定式，动名词或从句充当．它的位置一般在句首．Thegirlispretty.Readingisuseful.Toseeistobelieve.Theyaregoodfriends.主语划分句子成分练习一

(一)指出下列句中主语的中心词

①Theteacherwithtwoofhisstudentsiswalkingintotheclassroom.

②Thereisanoldmancominghere.

③Theusefuldictionarywasgivenbymymotherlastyear.

④Todotoday'shomeworkwithouttheteacher'shelpisverydifficult.谓语：

谓语说明主语做什么，是什么，怎么样，由简单动词或者动词短语构成．Theyareteachers.Shelookswell.Hestudieshard.Helaughedathisclassmates.HecanspeakEnglish.(二)选出句中谓语的中心词

①Idon'tlikethepictureonthewall.

A.don'tB.likeC.pictureD.wall

②Thedaysgetlongerandlongerwhensummercomes.

A.getB.longerC.daysD.summer

③Doyouusuallygotoschoolbybus?

A.DoB.usuallyC.goD.bus

④Therewillbeameetingatthelibrarythisafternoon.

A.willbeB.meetingC.thelibrary

D.afternoon

表语：

表语说明主语是什么，或者怎么样，由名词，形容词，副词，介词短语，不定式，动名词，短语，或者从句充当．表语位于系动词后面．Iamateacher.Sheishappy. Everybodyishere.Theyareathomenow.MyjobistoteachEnglish.Seeingisbelieving.

(四)挑出下列句中的表语

①Theoldmanwasfeelingverytired.

②WhyisheworriedaboutJim?

③Theleaveshaveturnedyellow.

④SoonTheyallbecameinterestedinthesubject.

⑤Shewasthefirsttolearnaboutit.宾语宾语是动作，行为的对象，由名词，代词，短语，不定式，动名词，从句充当．它和及物动词一起说明主语做了什么，在谓语之后．Sheplaysthepiano.Heoftenhelpsme.IlikewatchingTV.Shelikestogotoshopthisafternoon.(三)挑出下列句中的宾语

①Mybrotherhasn'tdonehishomework.

②PeopleallovertheworldspeakEnglish.

③Youmustpaygoodattentiontoyourpronunciation.

④Howmanynewwordsdidyoulearnlastclass?

⑤Someofthestudentsintheschoolwantto

goswimming,howaboutyou?

⑥Theoldmansittingatthegatesaidhewasill.

宾语补足语：位于宾语之后对宾语作出说明的成分。可以用作宾语补足语的有名词，形容词，不定式，动名词，分词，介词短语等。Thewarmadehimasoldier.Newmethodsmakethejobeasy.Ioftenfindhimatwork.Theteacheraskthestudentstoclose

thewindows.Isawacatrunning

acrosstheroad.宾语补足语

(六)挑出下列句中的宾语补足语①

Shelikesthechildrentoreadnewspapersandbooksinthereading-room.②Heaskedhertotaketheboyoutofschool.③Shefounditdifficulttodothework.④TheycallmeLilysometimes.状语状语用来修饰动词，形容词或副词．它表示行为发生的时间，地点，目的，方式，程度，原因，结果等，一般由副词，介词短语，不定式或相当于副词的词或短语充当，也可由从句来充当．Hediditcarefully.Withouthishelp,wecouldn’tworkitout.Inordertocatchupwithmyclassmates,Imuststudyhard.IwasbornonJune9th1982inGuangxi.Heiswritingwithapen.

(七)挑出下列句中的状语

①Therewasabigsmileonherface.

②Everynightheheardthenoiseupstairs.

③HebegantolearnEnglishwhenhewaseleven.

④Themanonthemotorbikewastravellingtoofast.

⑤Withthemedicineboxunderherarm,MissLihurriedoff.定语

修饰名词或代词的词、短语或从句称为定语。定语可由以下等成分表示：

Guilinisabeautifulcity.（形容词）

Chinaisadeveloping

country;Americaisadevelopedcountry.（分词）

Therearethirtywomen

teachersin

ourschool.（名词）

HisrapidprogressinEnglishmadeussurprised.（代词）

Ourmonitorisalwaysthefirsttoentertheclassroom.（不定式短语）

Theteachingplanfornexttermhasbeenworkedout.（动名词）

HeisreadinganarticleabouthowtolearnEnglish.（介词短语）

(五)挑出下列句中的定语

①Theyuse

Mr,Mrswiththefamilyname.

②Whatisyourgivenname?

③OnthethirdlapareClass1andClass3.

④Iamafraidsomepeopleforgottosweepthefloor.

⑤Themandownstairswastryingtosleep.

⑥Iamwaitingforthesoundoftheothershoe!

句子成分的特点和功能句子成分

特点和功能

例句主语谓语宾语表语1.是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。2.常用名词或相当于名词的词（动词不定时或动名词）、代词、数词和主语从句充当。★

Theyarestudents.★

Thesunrisesintheeast.

太阳在东方升起。

★

Toseeistobelieve.

眼见为实。1.说明主语的动作、状态和特征，一般放在主语的后面2.常用动词或动词词组充当★WestudyEnglish.

★Heis

asleep.

★Youmaygonow.1.是动作行为的对象或承受者,放在及物动词或介词之后(动宾&介宾）2.常用名词或相当于名词的词（动词不定时或动名词）、代词和数词充当★

IlikeChina.★

WestudyEnglish.★

Iplaywithhim.位于系动词（如be,become,get,look,grow,turn,seem等）之后,表示主语的性质、状态和特征。★

Theyarestudents.★Heisasleep.他睡着了。★Toseeistobelieve.

句子成分的特点和功能句子成分

特点和功能

例句定语状语

修饰限定名词或代词，说明该名词或代词的状态、品质、数量等。

用来修饰动词、形容词和副词等的，表示事情发生的时间、地点、原因、结果、程度等等★Thelittleboyneedsabluepen.(形容词)★Twoboysneedtwopens.（数词）★

HisnameisTom.（所有格）★

Theboyintheclassroomneedsapenofyours.（介词短语）★

TheboysittingunderthetreeisTom.（分词短语）★

Herunsquickly.

他跑地很快。★

Sheisverybeautiful.她非常漂亮。★

Iwillgotheretomorrow.★Heworksinthisfactory.英语的五种基本句型种类类型主语S谓语动词v表语/宾语p宾语0宾补oc第1种S+V主谓Wework第２种Ｓ＋Ｖ＋０主谓宾He

playstheviolin.第３种Ｓ＋ｖ＋ｐ主系表Wearestudents第４种S+v+IO+DO主谓双宾shegavemeapen.第５种S+V+O+OCHemademelaugh基本句型一Ｓ(subject)+V(verb)（主＋谓）特点:句子的谓语动词都能表达完整的意思。

这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。

e.g.Thesunrises

SV基本句型二Ｓ+Ｖ+Ｐ（主＋系＋表）特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。这类动词叫做(连)系动词。

除了be系动词外，还有一些动词也可以用作系动词，

1)表感官的动词:

2)表转变变化的动词:

3)表延续的动词feel,smell,taste,sound,look,appear,seem等。become,get,grow,turn,go,等remain,keep,stay等。

SV(link--V.)PThisisanEnglishdictionary.Everythinglooksdifferent.

天气更凉爽了。

Theweatherbecomescooler.

基本句型三Ｓ+Ｖ+Ｏ（主＋谓＋宾）特点：谓语动词都是实义动词，但不能表达完整的意思，必须跟宾语，即动作的承受者，才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。

e.g.Welikethemovie.

S

VoSV(Vt.)O她经常帮她妈妈。

Sheoftenhelpshermother.2.我想要一杯茶。

Iwantacupoftea.

基本句型四Ｓ+Ｖ+InO+DＯ（主＋谓＋间宾＋直宾）

特点：谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。这两个宾语一个是动作的直接承受者，另一个是动作的间接承受者。通常可改为S+V+DO+prep.+InOe.g.Shegavemeanapple.=Shegaveanappletome.

SV(Vt.)InODOShepassedhimanewdress.John告诉我他的想法。

Johntoldmehisidea常跟双宾语的动词有（需借助to的）:1>bring,give,lend,hand,offer,pass,pay,promise,return,send,show,teach,tell,等；（需借助for的:）2>

buy,call,get,make,order,sing,save等。常带双宾语（直接宾语和间接宾语）的动词（分为A、B两类）

A：动词后加to

give

给

show给……看

send寄，打电报

bring带……

read读……

pass递给……

lend借给……

leave留给……

hand交给……

tell告诉……

return把……还给…

write给……写信

throw扔……

promise答应……

refuse

拒绝

B：动词后加for

make生产，制造……

buy买

do做

get得到

play演奏

order命令

sing唱歌

pay为……交钱

基本句型五Ｓ+Ｖ+Ｏ+OＣ（主＋谓＋宾＋宾补）特点：动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，必须加上一个补充成分来补足宾语，才能使意思完整。判断原则：能表达成—宾语是…/做…e.g.Wemadehimthemanager.

SVOOCSV(Vt.)OOCWekeepthetableclean.Isawthemgettingonthebus.

他让我马上回来。

Heaskedmetocomebacksoon.典型例题分析1.Plantsneedwater.

S+V+O

(

主+谓+宾)2.Theflowerissofresh.

S+V+P(主+系+表)3.Theyworkhard.

S+V(主+谓)4.Hegivesmesomeseeds.

S+V+InO+DO(主