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文档简介
打结的手枪世界何时铸剑为犁语文综合性学习
或许,就在刚才,小姑娘还在操场上无忧无虑的玩耍;或许,她刚向爸爸妈妈说再见;或许……可是谁能想到,就在一瞬间,一颗炮弹在你的身边爆炸,你就与自己的亲人天各一方,你再也不能睁开美丽的大眼睛看看他们……安息吧!你再也不用担心有战争了!一、古今战争知多少
说说第一次世界大战。说说第二次世界大战。说说抗日战争。说说近年的战争。
我们热爱和平,我们不喜欢战争,但在这个世界上,枪声、炮声、爆炸声,远远多于鞭炮声和礼炮声。人类历史上发生过不少大规模的战争。日期:1914–1918位置:欧洲、非洲、太平洋、大西洋、印度洋、中东结果:协约国获胜死亡(约数)将士:9百万平民:7百万共:1千6百万主要参战国:协约国同盟国第一次世界大战摘要第二次世界大战第二次世界大战于1945年9月2日结束,历时6年,是人类历史上规模最大的一次战争。第二次世界大战共有5700多万人死亡。其中:前苏联:死亡2060万人,是死亡人数最多的国家。被纳粹军队俘虏的前苏联士兵575万人中有330万人死于战俘营。波兰:死亡600万人,是受纳粹摧残最严重的国家之一,仅奥斯威辛等三个集中营被杀害的就有290万犹太人。德国:死亡730万人,其中有士兵370万人。在亚洲战场,中国:死亡1200万人;日本:死亡180万人。阿富汗战争1979年-1989年。1980年-1988年,两伊战争。在美国的挑拨离间下,撒达姆发动了对伊朗的战争,造成超过100万人的重大伤亡及巨大的财产损失。伊拉克的国力开始衰退,当年全球的富国地位不复存在。2003年3月20日,美英盟军同样没有得到联合国授权的情况下发动对伊拉克的进攻2001年,在911恐怖袭击后美国迅速反应,发动对阿富汗塔利班的攻击,在反塔利班武装的支持下,美英盟军推翻塔利班政权,并成功扶植阿富汗新政府。至此,美国在西亚的战略进一步成功,直接将武装力量插进中国及俄罗斯的后院……二、记住历史,珍惜和平
和平阳光普照下的我们,要记住过去,珍惜今天。英雄故事我来讲,如王二小、狼牙山五壮士、刘胡兰、董存瑞、黄继光等,给同学们讲一讲看谁讲得生动感人。三、文艺作品与战争吟诵一首描写战争的诗词。解释两个军事成语。默写有关战争的名言。
伴随着战争,产生了丰富的战争文化。了解它们,同样可以丰富我们的文化积累。三、文艺作品与战争(1)吟诵一首描写战争的诗词杜甫《兵车行》王翰《凉州词》毛泽东《七律·长征》兵车行(节选)
杜甫车辚辚,马萧萧,行人弓箭各在腰。爷娘妻子走相送,尘埃不见咸阳桥。牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄。道旁过者问行人,行人但云点行频。或从十五北防河,便至四十西营田。去时里正与裹头,归来头白还戍边。边庭流血成海水,武皇开边意未已。《凉州词》唐-王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
七律长征毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。三、文艺作品与战争(2)1、马革裹尸、声东击西。3、四面楚歌、攻其不备。2、乌合之众、揭竿而起。4、赤膊上阵、坚壁清野。解释两个军事成语三、文艺作品与战争(2)1、马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来。指军人战死沙场。
声东击西:指一种迷惑对方出奇制胜的策略。2、乌合之众:指无组织无纪律的一群人。揭竿而起:举起大旗,起义造反。3、四面楚歌:比喻四面受敌,处于走投无路的境地。攻其不备:指趁对方没有防备时进攻。4、赤膊上阵:形容不顾生死地拼命厮杀。坚壁清野:坚固壁垒,清除四野,转移物资和人力。三、文艺作品与战争(3)1、孟子的战争名言一句。3、毛泽东的战争名言一句。4、巴斯卡的战争名言一句。默写有关战争的名言得道多助失道寡助天时不如地利地利不如人和兵民是胜利之本正义没有武力是无能的,武力没有正义是暴政瞒天过海、围魏救赵、借刀杀人、以逸待劳、趁火打劫、声东击西、无中生有、暗渡陈仓、隔岸观火、笑里藏刀、李代桃僵、调虎离山成语故事你们听过这些成语故事吗?说一说,看谁讲得最精彩!谜语。请猜军事成语。(1)“神农布阵”;(2)“军事论文”。
草木皆兵纸上谈兵四、铸剑为犁应有日我眼中的战争——
1怎样理解“我们反对战争,但我们不怕战争”这句话的含义?
2你认为将来的世界是否会有永久的和平?怎样才能实现真正的和平?五、知识抢答:下面的英雄人物形象出自哪一部文学作品,作者是谁。保尔·柯察金《钢铁是怎样炼成的》奥斯特洛夫斯基知识抢答:解放战争的三大战役分别是什么?辽沈战役、淮海战役、平津战役“千里走单骑”这个故事的主人公是谁?它出自哪一部描写战争的著名小说?关羽,《三国演义》知识抢答:知识抢答:谜语。请猜军事成语。(1)“神农布阵”
(2)“军事论文”。
草木皆兵、纸上谈兵知识抢答:
《孙子兵法》的作者是谁?他是什么朝代的人?孙武,春秋时期知识抢答:说出狼牙山五壮士中其中两个壮士的姓名。
马宝玉、胡德林、胡福才(牺牲)葛振林、宋学义(得救)
《八路军军歌》词作者或曲作者是谁?
作词:公木作曲:郑律成
诗歌,记录着祖辈们战斗的足迹,为那个时代呐喊着,今天你记得多少?青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(王昌龄《从军行》)醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十里弦翻塞外声,沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子》)葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
——王翰《凉州词》
秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
——王昌龄《出塞》
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风和雨,铁马冰河入梦来。
——陆游《十一月四日风雨大作》朔气传金柝,寒光照铁衣。《木兰诗》
假使我们不去打仗,敌人用刺刀杀死了我们,还要用手指着我们的头骨说:看,这是奴隶!
——田间
请你说出我人民解放军1955年授衔的十大元帅的姓名。
朱德彭德怀林彪贺龙陈毅刘伯承罗荣桓聂荣臻徐向前叶剑英知识抢答:
请你指出下列将军元帅各自是哪个国家的。(1)巴顿(2)朱可夫(3)戴高乐(4)蒙哥马利(1)美国(2)苏联(3)法国(4)英国知识抢答:热血豪胆的空中飞虎将沙漠之狐的骁勇善战的镇南关大捷中的平型关战役中的台儿庄战役中的李宗仁蒙哥马利冯子才林彪、聂荣臻陈纳德隆美尔巴顿时势造就的英雄2003年1月6日,数万名美国大兵增兵海湾。离别催人泪下:“爸爸,别走!”在巴勒斯坦,士兵的枪口对着哭泣的幼童:“爸爸,害怕······”
妈妈!妈妈你在哪里?
一颗呼啸而来的子弹,玻璃后面的小男孩眼神还安详天真。他是这样年幼,还不知道躲避来自成人世界的伤害。透过炮弹炸开的墙壁看得见外边的风景与硝烟,可是,家已经没有了······世界就是这个样子的吗?
蹒跚在千疮百孔的弹痕之间
2003年10月12日在加沙地带南部一难民营,一名巴勒斯坦儿童躲在被以军炸毁的家园里向外张望,他的眼中充满了惊恐。
2003年7月31日,一名利比里亚儿童在蒙罗维亚一处医疗中心等待治疗。自从1989年12月利比里亚陷入内战,多年来战乱不断,造成几十万人丧生,上百万人流离失所。
夕阳下的卢沟桥,写着我们民族过去的耻辱!南斯拉夫的大使馆,流着我们民族的血泪!这个时候,你最想说的是什么?面对战争,你说什么?勿忘国耻“9.18”事变
1931年9月~1932年3月,日军发动侵占中国东北辽宁、吉林、黑龙江三省的战争。日本关东军趁中国国民党政府集中力量诛除异己和“围剿”工农红军以及东北边防军主力部队入关,东北防守减弱之机,,以1.05万余人,采取以寡击众、先发制人、速战速决的方针,向中国东北三省19万守军发动攻击。
1937年12月13日,侵华日军攻占了古城南京。南京沦陷后,面对手无寸铁的平民和中国守军,日本野兽们开始了疯狂的杀戮和淫虐。请原谅我实在无法用平和的心境叙述日本军人的种种暴行,简单的说:在日本军人结束了他们毫无人性的屠杀之后,最低限度的统计:共有三十万市民和缴械的中国守军惨遭屠杀。
南京大屠杀
用你手中的笔和纸,传达你对受难同胞的深切怀念!(形式自由多样)有一种童话叫和平
2003年9月10日晚,一些儿童参加在美国华盛顿国会山前举行烛光祈祷集会,纪念“9·11”恐怖袭击事件两周年,呼吁世界各民族互相团结,实现和平。我们讨厌战争我们热爱和平
假如我是和平鸽,我就要向全世界大声疾呼:战争是埋藏在“品德城”中的定时炸弹,一旦引爆,就会一发不可收拾。和平就是“排弹”、“扫雷”的法宝,它能把问题和矛盾解决在战争爆发之前,进而避免不必要的战争灾难发生。
为了和平,国家的武装只能用于对内防颠覆,对外反侵略。结束争端,结束冲突,结束战争。让世界和平的旗帜在蓝天上高高飘扬!我眼中的战争
这原是个纯洁而美丽的世界。蓝天上火红的太阳高高地挂着,蓝天里还飘着朵朵白云,蓝天下那自由的小鸟在不停地歌唱。树木高大茂盛,百花齐放,人们微笑地面对生活。世间一片灿烂!
一、血搏
但是,一个巨大的黑色齿轮来到世间,它无情地打破了世间的和平,残忍地剥夺了万物的幸福,人们称这个齿轮为“战争”。
随着人类的科技愈来愈发达,人类的欲望也逐渐变大,甚至疯狂到互相残杀。
战车不断地开向战场,炮声不断地响起。
“轰”地一声响,乌黑发臭的浓烟升上天空,把一个绿色的世界染成灰色。“嘣”
“嘣”几声响,换来了一张白而发青的脸,一声惊恐的尖叫声和一滩鲜血。
老百姓们,有的发疯似的狂跑,有的抱在一起哭着、喊着,有的偷偷地躲起来,还有的死在枪火下。
战场上一片血红!
二、葬歌
炮火停止后,战场已成了一片废墟,到处堆积着瓦砾和树木的断枝,张眼便可看见死尸。这里的居民不是逃走了,就是丧命了。战场一片寂静,一丝声音都没有,仿佛万物都停止了呼吸,仿佛空气也要凝结。
这时,在这众多的死尸中,有一只很瘦的手缓缓地抖动着。一个老女人从一个年轻的妇女的尸体下,艰难地爬起,好一会才站稳了脚。
老人双眼望向太阳即将落下的地方,随后她扫视了一下四周,双眼便湿润了,接着她放声痛哭起来。当她低下头,想用手拭去泪水时,她的心震住了。因为她看见那个年轻妇女的一只手还紧紧地抱着一个熟睡的婴孩。老人颤巍巍地蹲下,轻轻地拉开年轻妇女的手,抱起了孩子。
孩子被惊醒,他睁着一双大眼睛朝老人笑着。老人也冲他一笑,但又哭了,嘴里还小声地嘀咕着什么,像是在哄小孩,又像是……
以后的日子,老人不但照料着孩子和自己的生活,还把死者给一一埋葬,每埋葬一个,老人便许下一个祝福,每一个祝福便代表一首葬歌。
墓地里一片苍白!
三、生命
生命是一个过程,是我们活着的基本条件。生命让我们痛过、哭过、也笑过,是她让我们的人生更加多姿多彩。
然而,生命只属于我们一次。生命给予我们活着的动力,为着是要我们创造一个幸福美好的世界。
但是,由于人类太过于聪明了,非常自主地改写明天
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