我的公开课-情态动词课件1

情态动词吴忠高级中学张小萍1策划：《学生双语报》1．____n．平原2．_____n．(海、湖、河等的)岸3．____adj.平坦的4．________n．同事5．_____n．货物6．_____vi.做生意7．______vt.开发8．_____vt.禁止9．_____n．地点；场所A考纲词汇——思忆plainshoreflatcolleaguegoodstradeexploitforbidspot10．____n．景色；风景11．_________vt.围绕；环绕→___________n．环境12．_______adj.遥远的→________n．距离13．___________adj.多山的→_________n．山脉14．_____adj.多变化的→____v．变化15．________adv.自然地→______adj.自然的→_______n．自然viewsurroundsurroundingsdistantdistancemountainousmountainvariedvarynaturallynaturalnature1．___theedgeof在……的边缘2．beheavy_____有大量的……3．rip___敲竹杠；敲诈；偷窥4．geta_____outof(俚语)从……中得到乐趣5．takeadvantage___利用6．__least至少7．inthe_______远处的8．go_______经过；经历；通过9．makea_____绕行10．havefourweeks___休四周假B重要短语——识记atwithoffkickofatdistancethroughdetouroff动词动词按照含义以及他们在句中的作用行为动词或者实义动词连系动词助动词情态动词5策划：《学生双语报》考纲解读

每年的高考英语的单选题(15个)中就有一、二个是对情态动词和虚拟语气的测试。试题的特征不会有显著变化，即：立意仍将不偏不怪，情景仍将逼近真实，设问角度仍将综合化和细微化。情态动词重点情态动词表示推测和可能性的用法；情态动词与虚拟语气；情态动词的表达“情感、态度、语气等”，情态动词表示“必要性”等方面的用法。返回目录情态动词本身不表示动作或状态，只表示说话人认为某件事“能不能/该不该/可不可以做”等的看法。情态动词不能单独构成谓语，必须与动词原形连用，一起构成谓语。没有人称和数的变化。7策划：《学生双语报》情态动词语法目录一、情态动词表能力二、情态动词表请求、允许三、情态动词表必要性四、情态动词表推测五、情态动词+havedone（能够）（能不能）（必须）（可能）8策划：《学生双语报》Ican/amabletoswim.Icould/wasabletoclimbatreewhenIwasachild.Iwillbeabletoswimnextweek.Thefirespreadthroughthehotelveryquicklybuteveryonewasabletogetout.1.can表示现在的能力2.could表示过去的能力3.beableto表能力，可用于多种时态4.beableto强调成功地做了某事情态动词表能力9策划：《学生双语报》shallwill、would情态动词表请求、允许高考真题演练10策划：《学生双语报》shall，征求对方意见。e.g.Shallwebeginourclass?

Shallhegonow?2.用于提出命令、允诺，或用于法律、规定e.g.YoushallgetmybookonSunday.Heshallleavethehouseatonce.Thesignreads:Nopersonshallsmokehere!用于第一、三人称11策划：《学生双语报》willwould1.用于向第二人称，征求对方意见。e.g.Wouldyoupleaseopenthedoor?2.表示个人主观意愿。e.g.Iwillhelpyouanytime.3.usedtodowould表示“过去常常”；“过去常常，强调现在不了”12策划：《学生双语报》1.Whenhewasthere,he___gotothatcoffeeshopatthecornereveryday.A.wouldB.shouldC.hadbetterD.might2.—What’sthenameofthebook?—Khulaifi._________Ispellitforyou?A.ShallB.WouldC.CanD.Might13策划：《学生双语报》mustneed高考真题演练情态动词表必要性14策划：《学生双语报》must表“必须”don’thavetoneedn’tdodon’tneedto2.must还可表示“偏偏、偏要”e.g.Mustyoumakesomuchnoise?1.不必须mustn’t禁止15策划：《学生双语报》You___buyagift,butyoucanifyouwantto.mustB.mustn’tC.havetoD.don’thaveto2.WhenIwasyoung,IwastoldthatI______playwithfire.A.wouldn'tB.needn'tC.mustn'tD.daren't3.-MayIsmokehere?-Ifyou__,chooseaseatinthesmokingarea.A.should

B.could

C.may

D.must16策划：《学生双语报》情态动词表推测可能性的强弱层次must

should/oughtto

can/could

may/might＞＞＞高考真题演练17策划：《学生双语报》must表示推测1.可能性最强，只能用于肯定句e.g.Thatmustbemypen.2.must----很可能can’t----不可能e.g.Thatcan’tbemypen.18策划：《学生双语报》should/oughtto表示推测根据经验的推测，“应当、应该”e.g.Yourphotosshouldbereadyby12:00.2.表示“竟然”，带有感情色彩。e.g.Itisstrangethatyoushouldlikehim.19策划：《学生双语报》can/could表示推测1.常用于否定句或疑问句。e.g.Youcan’tbehungryalready—youhadlunchonlytwohoursago!2.can用于肯定句中表示理论上的可能性，并不牵涉是否真的会发生e.g.Youcanhurtyourselfifyouplayinthestreet.20策划：《学生双语报》may/might表示推测1.cannot不可能maynot可能不

2.maywell“极有可能”e.g.Lizamaywellnotwanttogoonthetrip---shehatestraveling.3.may/mightaswell“不妨”e.g.Youmayaswellstayfordinner.21策划：《学生双语报》1.That

beAnn’shusband,forIamsurethathedoesn’twearglasses.A.can’tB.maynotC.mustn’tD.needn’t2.-Goodmorning.IgotanappointmentwithMissSmithyesterday.-Ah,you______beMr.Peter.A.mightB.mustC.wouldD.can22策划：《学生双语报》3.Whatdoyoumean,thereareonlytentickets?There______betwelve.A.shouldB.wouldC.willD.shall4.ItisusuallywarminmyhometowninMarch,butit_____berathercoldsometimes.A.mustB.canC.shouldD.would23策划：《学生双语报》5.Althoughthis____soundlikeasimpletask,greatcareisneeded.A.mustB.mayC.shallD.should24策划：《学生双语报》musthavedonecan/can’thavedonecouldhavedoneshouldhavedoneneedn’thavedonemight/mayhavedone情态动词+havedone：表示对过去发生的事进行推测高考真题演练一定做了…可能/不可能做了…本可以做…本该做，而没做…本不必做，而做了…可能做了…25策划：《学生双语报》1.-Shelooksveryhappy.She__havepassedtheexam.-Iguessso.It’snotdifficultafterall.A.shouldB.couldC.mustD.might2.She___haveleftschool,forherbikeisstillhere.A.can’tB.wouldn’tC.shouldn’tD.needn’t26策划：《学生双语报》3.-I’msorry.I___atyoutheotherday.-Forgetit.Iwasabitoutofcontrolmyself.A.shouldn’tshout B.shouldn’thaveshoutedC.mustn’tshout D.mustn’thaveshouted27策划：《学生双语报》4.You__theexam,butyouspentallyourtimeplaying.A.canpass B.couldhavepassed C.couldpassD.canhavepassed28策划：《学生双语报》5.-Catherine,Ihavecleanedtheroomforyou.-Thanks.You____it.Icouldmanageitmyself.A.needn’tdoB.needn’thavedoneC.mustn’tdoD.shouldn’thavedone6.MyMP4isn’tinmybag.Where_____Ihaveputit？A.canB.mustC.shouldD.would29策划：《学生双语报》三点说明1、情态动词+v表示对现在或将来动作的猜测。情态动词+have+p.p表示对过去动作的猜测。2、情态动词的过去式与原形相比，多点礼貌，少点冒昧，语气更为委婉。情态动词在一般疑问句中的回答：①Canyousing?②MayIcomein?③MustIhand

inthebooknow?④NeedIfinishitnow?Yes,Ican.No,Ican’t.Yes,youmay.No,youmustn’t.Yes,youmust.No,youneedn’t/don’thaveto.Yes,youmust.No,youneedn’t.30策划：《学生双语报》情态动词考题:1.---Didthetrainarriveintime?----No.It_______twohoursago.A.musthavearrivedB.oughttohavearrivedC.mustarriveD.oughttoarrive2."MustIdrivetohishouseandpickupthechildren?"

"No,

."

A.youshouldn't

B.youmightnot

C.youneedn't

D.youmustn'tBC31策划：《学生双语报》3.Wedidn'tseeTomatthemeetingyesterday.He