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第31页2023-2023学年广东省佛山市顺德区碧桂园学校八年级〔下〕期中生物试卷一.单项选择1.〔3分〕人们采取扦插的方法来繁殖葡萄、月季等植物,以下植物的生殖方式与其不同的是〔〕A.石榴用压条的方法繁殖 B.马铃薯用块茎繁殖C.水蜜桃用嫁接的方法繁殖 D.向日葵用种子繁殖2.〔3分〕在进行嫁接时,要将砧木和接穗的形成层紧密结合,目的是〔〕A.让根部吸收的水分能运送到枝条上去B.保持接穗与砧木一般粗,利于欣赏C.让枝条通过光合作用制造的有机物运送到根部D.利于两局部形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起3.〔3分〕科学家将某些农作物的种子放在神舟八号飞船里,在太空飞行返回地面后,经试种,个别种子的某些性状发生了较大改变,其原因是〔〕A.直接改变了农作物的某些性状B.使种子里的一些遗传物质发生了改变C.淘汰了某些不良性状D.改变了农作物种子的营养成分4.〔3分〕每年的春天是流行性感冒多发的季节,老师会在这个时候给同学们一些预防流感的建议.以下建议中属于切断传播途径的措施是〔〕A.加强体育锻炼,增强自身免疫B.患有流感的同学及时到医院就医C.及时接种相应流感的疫苗D.经常清扫教室卫生和开窗通风5.〔3分〕以下各项中,属于特异性免疫的是〔〕A.皮肤的保护作用 B.唾液中溶菌酶的杀菌作用C.患过麻疹的人不再患麻疹 D.吞噬细胞的吞噬作用6.〔3分〕“健康饮食,健康生活〞.以下表达或作法正确的选项是〔〕A.有人吃海鲜会出现皮肤奇痒等过敏反响,引起过敏反响的物质在医学上称为抗体B.体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁,属于保卫人体的第二道防线C.带“虫眼〞的蔬菜和水果,农药含量少,可放心购置D.当大腿大血管破裂出血时,要按住破裂血管的近心端止血7.〔3分〕在鸡卵中,真正属于卵细胞的结构是〔〕A.胚盘、卵黄和包在外面的卵壳膜B.胚盘、卵白和包在外面的卵黄膜C.卵黄、卵白和包在外面的卵壳膜D.胚盘、卵黄和包在外面的卵黄膜8.〔3分〕四年黑暗的苦工,一个月阳光下的享乐,这就是蝉的生活。下刻有关蝉的表达,不正确的选项是〔〕A.蝉经过蛹期变为虫B.蝉的发育过程经历卵、假设虫、成虫三个阶段,属于不完全变态C.蝉蜕去的皮是蝉的外骨骼D.盛夏,雄蝉在枝叶间高声鸣叫是一种繁殖行为9.〔3分〕水稻的体细胞有12对染色体,那么它的精子、卵细胞和受精卵的染色体数目分别是〔〕A.12对,12对,12对 B.12条,12对,12对C.12条,12条,12对 D.12条,12条,12条10.〔3分〕在孟德尔的豌豆杂交实验中,纯种的高茎豌豆与矮茎豌豆杂交后生成的种子种下去后,长出的植株都是高茎的.以下对这一现象的解释中,不正确的选项是〔〕A.豌豆的高茎与矮茎是一对相对性状,高茎是显性,矮茎是隐性B.相对性状高茎和矮茎分别受显性基因和隐性基因控制C.表现矮茎性状的基因在杂交中丧失了D.杂交后生成的高茎豌豆的基因组成为一个高茎基因和一个矮茎基因11.〔3分〕俗语“龙生龙,凤生凤〞反映的生物现象是〔〕A.生物普遍具有变异现象 B.生物普遍具有遗传现象C.生物都能进行新陈代谢 D.生物对外界刺激都能反响12.〔3分〕青蛙的发育是变态发育,在这个过程中主要的变化顺序是〔〕①蝌蚪的外鳃消失长出内鳃②蝌蚪长出后肢、前肢③先长出外鳃④尾和内鳃逐渐萎缩消失,肺形成。A.①②③④ B.③①②④ C.③②①④ D.①③②④13.〔3分〕我国?婚姻法?规定禁止近亲结婚的主要原因是〔〕A.不符合社会伦理道德B.人类的疾病都是由隐性基因控制C.血缘关系越近,后代患遗传病的概率越高D.近亲婚配的后代患遗传病的时机增加14.〔3分〕杀虫剂往往初期灭虫效果显著,后来灭虫效果逐渐下降,其原因是〔〕A.害虫接触杀虫剂后,慢慢产生了抗药性B.由于用药量太少,害虫没被杀死而产生抗药性C.害虫为了适应这种环境变化,产生了抗药性变异D.害虫存在抗药性变异,杀虫剂对这种变异进行了选择15.〔3分〕如图是关于遗传知识的概念图,图中代码1、2、3、4依次为〔〕A.基因、遗传信息、细胞核、双螺旋结构B.基因、遗传信息、细胞核、双螺旋结构C.染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因、D.细胞核、基因、遗传信息、染色体16.〔3分〕以下哪组个体都是通过无性生殖产生的〔〕①克隆羊②试管婴儿③嫁接的梨树④播种的小麦⑤组织培养的月季⑥转基因大豆.A.①②⑥ B.①②③ C.①③⑤ D.①②③⑤⑥17.〔3分〕变异现象在自然界中是普遍存在的.下面属于不可遗传变异的是〔〕A.在遮光的环境中培育出的蒜黄B.通过宇宙射线照射培育出的太空椒C.利用杂交育种技术培育出高产抗倒伏小麦D.花猫生了一只白猫18.〔3分〕如图为某生物细胞中基因位于染色体上的示意图,对该图表达正确的选项是〔〕A.如果A来自母方,那么B一定来自父方B.该个体即可表现A的性状,又可以表现a的性状C.基因a、b控制的性状不能在后代中表现出来D.B、b、A、a各自控制着不同的遗传信息19.〔3分〕如图为某家庭常染色体上遗传病的遗传图谱,判断对的是〔〕A.该病为显性遗传病B.该夫妇再生一胎,健康孩子的概率是C.该夫妇再生一胎,孩子患病的概率是D.3与健康女子结婚,他们的孩子患该遗传病的概率是零20.〔3分〕古代动物脚印形成的化石称为是〔〕A.骨骼化石 B.遗迹化石 C.遗体化石 D.遗物化石21.〔3分〕生物的性状就是〔〕A.生物的形态结构特征 B.生物的生理特性C.生物先天的行为方式 D.前三项都对22.〔3分〕各种各样的抗生素对治疗细菌感染造成的疾病发挥着重要作用.但抗生素使用一段时间后,杀菌效果就会下降.用达尔文的进化观点解释,其原因是〔〕A.抗生素对细菌的选择作用 B.细菌对抗生素的选择作用C.产品的质量下降 D.人类的体质下降23.〔3分〕进行预防接种,属于预防传染病措施中的〔〕A.控制传染源 B.保护易感人群 C.切断传播途径 D.控制传播媒介24.〔3分〕美丽的蝴蝶是由“毛毛虫〞变成的,那么“毛毛虫〞与“蝴蝶〞分别处于发育的那个阶段〔〕A.幼虫、卵 B.蛹、假设虫 C.假设虫、假设虫 D.幼虫、成虫25.〔3分〕地质学研究说明,原始地球环境不适合任何生物的生存.请推测,原始大气中没有以下哪种气体?〔〕A.二氧化碳 B.水蒸气 C.氧气 D.氢气二.不定向选择题26.〔3分〕以下不属于生物相对性状的是〔〕A.番茄的黄果和红果 B.大豆的黄粒和圆粒C.人的双眼皮与有耳垂 D.家兔的长毛和卷毛27.〔3分〕以下几种变异中,能遗传的变异是〔〕A.人类的皮肤的黑黄白B.玉米粒的黄白红色C.ABO血型D.生长在阴暗处的小麦杆细、穗小28.〔3分〕以下途径会造成艾滋病传播的是〔〕A.握手,共进午餐 B.不正当性接触C.注射毒品 D.输入艾滋病患者的血液29.〔3分〕以下关于青蛙的生殖和发育表达正确的选项是〔〕A.雄蛙能鸣叫,招引雌蛙来抱对,产卵B.雌雄蛙抱对后会产下受精卵C.青蛙的生殖和幼体发育必须在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆地生活D.畸形蛙的出现说明环境条件能影响青蛙的生殖和发育30.〔3分〕以下对人体细胞染色体的表达,正确的选项是〔〕A.女性体细胞中的染色体组成是44+XXB.男性生殖细胞中的染色体组成都是22+YC.女性生殖细胞中的染色体组成都是22+XD.不管男女,体细胞中都含有23对染色体,其中有一对性染色体三、填空题31.〔3分〕人体的第三道防线是由〔胸腺、淋巴结、脾脏〕和〔淋巴细胞〕组成。是人体中最大的免疫器官。32.〔3分〕生物进化的总体趋势是:由到复杂,由低等到,由水生到。33.〔3分〕嫁接指把一个植物体的或,接到另一个植物体上,使结合在一起的两局部长成一个完整的植物体。被接的局部叫,接上的芽或枝叫。四.辨析结构图34.如图是两种昆虫的发育过程,请据图答复:〔1〕甲图所示的个体发育过程属于发育,乙图所示的个体发育过程属于发育。〔2〕甲图中1和2的名称是和,乙图中的3叫做〔填发育过程的阶段名称〕。〔3〕菜粉蝶〔一种蝴蝶〕的发育过程和图相同,菜粉蝶是一种农业害虫,危害农作物最严重的时期是时期。蚕蛾产的卵有的是圆形的,有的是纺锤形的,这种现象在生物学上称为。〔4〕小菜蛾幼虫生来只吃十字花科植物,从行为的获得途径来看,这属于行为。小菜蛾具有较强的抗药性,原因是它具有强大的杀虫剂抗药基因,这说明生物的性状是由控制的。五、综合分析题35.孟德尔在种植豌豆的过程中发现了生物的遗传规律,被后人誉为“遗传学之父〞。除了茎的高矮,豌豆的黄粒和绿粒也是一对容易区分的相对性状,控制这一相对性状的基因用Y、y表示。如图为三组豌豆的杂交方式及产生后代的情况,请据图答复以下问题:〔1〕根据组的遗传过程可以判断,为显性性状,由位于染色体上的控制。〔2〕甲组中,后代黄粒的基因组成是;乙组中,后代黄粒的基因组成是。〔3〕乙组中产生绿粒后代的现象称为。丙组中产生绿粒后代的现象称为。〔4〕甲组中,产生绿粒后代的几率为;丙组中,产生绿粒后代的几率为。〔5〕如果将绿粒豌豆的花粉授到基因型为Yy的植株柱头上,那么该植株上所结的豌豆粒颜色为。〔6〕在遗传过程中,是基因在亲子代间传递的桥梁。六.资料分析36.“非典〞〔SARS〕又称急性重症呼吸道综合症,曾在我国北京、广东等地区流行.该病传染性强、毒力大、病情开展迅速.实践证明,只要掌握了科学的知识和方法,“非典〞是可预防、可治疗的.请答复:某人因和该病患者接触过而感染这种病,那么,这个人在患病前后,在传染病的流行环节上应分别属于和.〔2〕专家提醒人们预防“非典〞要“勤通风、少聚会;勤洗手、常洗澡〞,从预防传染病角度看是为了.〔3〕在免疫学上,“SARS〞病毒相当于,进入“非典〞病人人体后,刺激细胞产生,人们可根据此研究制造出“非典〞疫苗,给易感人群进行,从而使人获得免疫力,这种免疫属于免疫.〔4〕研究发现,“SARS〞在增殖过程中容易发生变异,那么,从引起变异的原因来看,这种变异是变异.〔5〕注射“非典〞康复患者的血清,可以抵抗和消灭“SARS〞病毒,是由于“非典〞康复患者血清内存在.2023-2023学年广东省佛山市顺德区碧桂园学校八年级〔下〕期中生物试卷参考答案与试题解析一.单项选择1.〔3分〕人们采取扦插的方法来繁殖葡萄、月季等植物,以下植物的生殖方式与其不同的是〔〕A.石榴用压条的方法繁殖 B.马铃薯用块茎繁殖C.水蜜桃用嫁接的方法繁殖 D.向日葵用种子繁殖【分析】此题考查的是植物的无性生殖,无性生殖指的是没有两性生殖细胞的结合的生殖方式,如扦插、嫁接、组织培养等.【解答】解:植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖。像石榴用压条、马铃薯用块茎繁殖、水蜜桃嫁接等进行繁殖时,不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新的个体,这种生殖方式叫做无性生殖。营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式。常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条。向日葵用种子繁殖属于有性生殖。应选:D。【点评】无性生殖是植物常见的生殖方式,可与有性生殖比照理解.2.〔3分〕在进行嫁接时,要将砧木和接穗的形成层紧密结合,目的是〔〕A.让根部吸收的水分能运送到枝条上去B.保持接穗与砧木一般粗,利于欣赏C.让枝条通过光合作用制造的有机物运送到根部D.利于两局部形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两局部长成一个完整的植物体。【解答】解:嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活。应选:D。【点评】掌握嫁接的知识,了解形成层的特点,即可选出正确的答案。3.〔3分〕科学家将某些农作物的种子放在神舟八号飞船里,在太空飞行返回地面后,经试种,个别种子的某些性状发生了较大改变,其原因是〔〕A.直接改变了农作物的某些性状B.使种子里的一些遗传物质发生了改变C.淘汰了某些不良性状D.改变了农作物种子的营养成分【分析】此题属于生物技术的应用.通过强辐射,微重力和高真空等太空综合环境因素诱发植物种子的基因变异.解答时从太空育种的原理进行分析.【解答】解:科学家认为,太空育种主要是通过强辐射、微重力和高真空等太空综合环境因素诱发植物种子的基因变异。由于亿万年来地球植物的形态、生理和进化始终深受地球重力的影响,一旦进入失重状态,同时受到其他物理辐射的作用,引起基因发生改变而培育成的新品种。因此,经试种,个别种子的某些性状发生了较大改变,其原因是太空环境使种子里的一些遗传物质发生了改变,产生了可遗传的变异。应选:B。【点评】此题考查了太空育种可能诱发生物产生可遗传的、对人类有益的变异.4.〔3分〕每年的春天是流行性感冒多发的季节,老师会在这个时候给同学们一些预防流感的建议.以下建议中属于切断传播途径的措施是〔〕A.加强体育锻炼,增强自身免疫B.患有流感的同学及时到医院就医C.及时接种相应流感的疫苗D.经常清扫教室卫生和开窗通风【分析】传染病的流行必须同时具备三个环节:传染源、传播途径、易感人群,缺少任何一个环节,传染病就流行不起来.【解答】解:流行性感冒是一种呼吸道传染病,具有流行性和传染性的特点,传染病流行的时候,只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节,传染病就流行不起来;因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;例如医生对流行性感冒患者进行打针、隔离、吃药等具体治疗就属于控制传染源,健康人经常参加体育锻炼,提高自身免疫力。及时接种相应流感的疫苗就属于保护易感人群,切断传播途径的目的是使病原体丧失感染健康人的时机,讲究个人卫生和环境卫生、消灭传播疾病的媒介生物、对一定场所进行消毒等都属于切断传播途径的具体措施。因此,经常清扫教室卫生和开窗通风属于切断传播途径。应选:D。【点评】传染病的预防措施是考查的重点,多以选择题或是材料题的形式出现.5.〔3分〕以下各项中,属于特异性免疫的是〔〕A.皮肤的保护作用 B.唾液中溶菌酶的杀菌作用C.患过麻疹的人不再患麻疹 D.吞噬细胞的吞噬作用【分析】免疫分为两种,一种是非特异性免疫,是指人生来就有的,对多种病原体有防御作用,主要包括第一道防线和第二道防线;另一种是特异性免疫,是出生后逐渐建立起来的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,主要包括第三道防线.【解答】解:A、皮肤的保护作用,属于第一道防线,是非特异性免疫,故A错误。B、唾液中溶菌酶的杀菌作用,属于第二道防线,是非特异性免疫,故B错误。C、患过麻疹的人不再患麻疹,属于第三道防线,是特异性免疫,故C正确。D、吞噬细胞的吞噬作,属于第二道防线,是非特异性免疫,故D错误。应选:C。【点评】关键知道非特异性免疫是先天性的,包括人体的第一和第二道防线,而特异性免疫是后天性的,主要指人体的第三道防线.6.〔3分〕“健康饮食,健康生活〞.以下表达或作法正确的选项是〔〕A.有人吃海鲜会出现皮肤奇痒等过敏反响,引起过敏反响的物质在医学上称为抗体B.体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁,属于保卫人体的第二道防线C.带“虫眼〞的蔬菜和水果,农药含量少,可放心购置D.当大腿大血管破裂出血时,要按住破裂血管的近心端止血【分析】此题考查的是特异性免疫、非特异性免疫、食品平安、出血与急救.可以从抗原、抗体的概念,人体的三道防线,农药残留、出血与急救方面来切入.【解答】解:A、抗原,是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体,引起淋巴细胞产生抗体的病原体就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。过敏反响是人体免疫功能过强形成的,引起过敏反响的物质在医学上称为抗原,而不是抗体。故不符合题意;B、人体的三道防线是:第一道防线是皮肤、粘膜、和纤毛。功能是阻挡、杀菌和清扫异物;第二道防线是体液中的杀菌物质如溶菌酶和吞噬细胞,功能是溶解、吞噬病原体;第三代防线是免疫器官和淋巴细胞功能是能产生抗体抵抗抗原〔侵入人体内的病原体〕.因此体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁,属于保卫人体的第二道防线。故符合题意;C、蔬菜和水果在生长过程中,有可能受到病虫害的威胁,有的人可能提前喷药预防,并经常喷药,因此蔬菜和水果没有虫害,也没有虫眼;有的人可能没有预防,后来发现,有了虫害,为了保证质量,提高产量,可能要喷药灭虫,尤其是在后期喷药,农药残留更多。因此有“虫眼〞的蔬菜和水果叶可能有农药的残留,甚至更多。故不符合题意;D、动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管,动脉出血的特点,血液鲜红、血流速度快,呈喷射状;静脉是将血液从全身各处输送回心脏的血管,静脉出血时,血液暗红,血流速度较慢;毛细血管出血,血液像水珠一样慢慢渗出。静脉出血在远心端用手指压或绷带压迫止血;动脉出血在近心端用手指压或绷带压迫止血,毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口。因此当大腿大血管破裂出血时,应先判断出血类型,然后对应施救。故不符合题意。应选:B。【点评】灵活运用所学知识解释实际问题是解答此类题目的关键.7.〔3分〕在鸡卵中,真正属于卵细胞的结构是〔〕A.胚盘、卵黄和包在外面的卵壳膜B.胚盘、卵白和包在外面的卵黄膜C.卵黄、卵白和包在外面的卵壳膜D.胚盘、卵黄和包在外面的卵黄膜【分析】如图鸟卵的结构包括:胚盘,卵壳,系带,卵黄膜,卵黄,气室,卵白,卵壳膜.卵壳起保护作用;内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用;气室可以为胚胎发育提供氧气;卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分;卵黄系带起到固定卵细胞的作用;卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜,起保护作用;卵黄为胚胎发育提供营养.卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎.故能为鸡的胚胎发育提供营养物质的结构有卵黄和卵白,对卵细胞具有保护作用的有:卵壳、卵壳膜和卵白.卵细胞包括卵黄膜、卵黄和胚盘.【解答】解:卵细胞的结构包括卵黄膜、卵黄和胚盘三局部。应选:D。【点评】解答此题的关键是明确鸟卵的结构.8.〔3分〕四年黑暗的苦工,一个月阳光下的享乐,这就是蝉的生活。下刻有关蝉的表达,不正确的选项是〔〕A.蝉经过蛹期变为虫B.蝉的发育过程经历卵、假设虫、成虫三个阶段,属于不完全变态C.蝉蜕去的皮是蝉的外骨骼D.盛夏,雄蝉在枝叶间高声鸣叫是一种繁殖行为【分析】蝉属于昆虫,体内受精,它的发育历了卵、幼虫、成虫三个阶段,属于不完全变态,据此答题。【解答】解:AB、不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、假设虫、成虫三个时期。蝉属于不完全变态发育,A错误,B正确。C、蝉一生蜕皮4~5次,其实“皮〞是蝉的外骨骼,C正确。D、盛夏,雄蝉在枝叶间高声鸣叫,目的是为了求偶,属于一种繁殖行为,D正确。应选:A。【点评】解答此类题目的关键是熟知昆虫的发育特点。9.〔3分〕水稻的体细胞有12对染色体,那么它的精子、卵细胞和受精卵的染色体数目分别是〔〕A.12对,12对,12对 B.12条,12对,12对C.12条,12条,12对 D.12条,12条,12条【分析】生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁;基因有规律地集中在细胞核内的染色体上,每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的,如人的体细胞中含有23对染色体;在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上。【解答】解:亲子代之间染色体的数目是恒定的,这是因为在形成精子和卵细胞的过程中,染色体要减少一半,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,这样当精子与卵细胞融合为受精卵时,染色体就恢复到原来的数目。如下图:因此水稻的精子、卵细胞和受精卵的染色体数目分别是12条、12条、12对。应选:C。【点评】此题考查了生殖过程中染色体数目的变化。10.〔3分〕在孟德尔的豌豆杂交实验中,纯种的高茎豌豆与矮茎豌豆杂交后生成的种子种下去后,长出的植株都是高茎的.以下对这一现象的解释中,不正确的选项是〔〕A.豌豆的高茎与矮茎是一对相对性状,高茎是显性,矮茎是隐性B.相对性状高茎和矮茎分别受显性基因和隐性基因控制C.表现矮茎性状的基因在杂交中丧失了D.杂交后生成的高茎豌豆的基因组成为一个高茎基因和一个矮茎基因【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.【解答】解:A、高茎是显性性状,矮茎是隐性性状,杂交后,受精卵中有一个高茎基因和一个矮茎基因,所以都是高茎,正确;B、显性性状由显性基因控制,隐性性状由隐性基因控制,因此相对性状高茎和矮茎分别受显性基因和隐性基因控制,正确;C、表现矮茎性状的基因没有丧失,只是没有表现出来,不正确;D、高茎是显性性状,矮茎是隐性性状,杂交后,受精卵中有一个高茎基因和一个矮茎基因,因此杂交后生成的高茎豌豆的基因组成为一个高茎基因和一个矮茎基因,正确。应选:C。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及与性状之间的关系.11.〔3分〕俗语“龙生龙,凤生凤〞反映的生物现象是〔〕A.生物普遍具有变异现象 B.生物普遍具有遗传现象C.生物都能进行新陈代谢 D.生物对外界刺激都能反响【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.【解答】解:“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞〞说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性,是生物的遗传现象。应选:B。【点评】解答此类题目的关键是知道遗传的概念.12.〔3分〕青蛙的发育是变态发育,在这个过程中主要的变化顺序是〔〕①蝌蚪的外鳃消失长出内鳃②蝌蚪长出后肢、前肢③先长出外鳃④尾和内鳃逐渐萎缩消失,肺形成。A.①②③④ B.③①②④ C.③②①④ D.①③②④【分析】此题考查两栖动物的生殖和发育过程。结合对生活蝌蚪、青蛙的观察及课本知识的学习进行记忆。【解答】解:青蛙微变态发育,如图:青蛙的开展过程包括受精卵〔a〕→蝌蚪【先长出外鳃→外鳃消失长出内鳃〔b→c〕】→蝌蚪长出后肢、前肢〔d、e〕→尾和内鳃逐渐萎缩消失,肺形成〔f〕→幼蛙〔g〕→成蛙〔h〕。应选:B。【点评】青蛙属于变态发育,成体与幼体有较大区别。本知识也是中考热点。13.〔3分〕我国?婚姻法?规定禁止近亲结婚的主要原因是〔〕A.不符合社会伦理道德B.人类的疾病都是由隐性基因控制C.血缘关系越近,后代患遗传病的概率越高D.近亲婚配的后代患遗传病的时机增加【分析】解答时可以从禁止近亲结婚的原因、危害等方面来分析。【解答】解:近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍。孩子智力下降,并患有许多先天性疾病如先天愚型,其危害十分显著。应选:CD。【点评】此题考查的知识点是禁止近亲结婚的依据,解答此类题目的关键是熟知近亲结婚的危害。14.〔3分〕杀虫剂往往初期灭虫效果显著,后来灭虫效果逐渐下降,其原因是〔〕A.害虫接触杀虫剂后,慢慢产生了抗药性B.由于用药量太少,害虫没被杀死而产生抗药性C.害虫为了适应这种环境变化,产生了抗药性变异D.害虫存在抗药性变异,杀虫剂对这种变异进行了选择【分析】自然选择:达尔文把生存斗争中适应者生存、不适应者被淘汰的过程叫作自然选择.经过长期的自然选择,微小的有利变异得到积累而成为显著的有利变异,从而产生了适应特定环境的生物类型.据此解答.【解答】解:首先害虫存在两种变异品种:抗药能力强的害虫与抗药能力差的害虫。农药使害虫中抗药能力差的害虫死亡,而抗药能力强的害虫活了下来。这样控制抗药能力强的基因得到积累与加强,使用时间越长,效果越差,是因为杀虫剂选择了害虫中能抵抗农药的变异。应选:D。【点评】学生对生物进化的原因存在很多误解,其中最常见的就是“用进废退〞观点和“环境引起进化〞的观点.此题引导学生认识到变异才是生物进化的内因,自然环境只是起到了选择的作用.15.〔3分〕如图是关于遗传知识的概念图,图中代码1、2、3、4依次为〔〕A.基因、遗传信息、细胞核、双螺旋结构B.基因、遗传信息、细胞核、双螺旋结构C.染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因、D.细胞核、基因、遗传信息、染色体【分析】遗传物质在细胞中的结构层次〔由小到大〕:基因→DNA分子→染色体→细胞核→细胞。【解答】解:细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两局部组成,故DNA主要存在于1染色体中;DNA是主要的遗传物质,呈2双螺旋结构,储存着3遗传信息;一条染色体上包含一个DNA分子,一个DNA分子上包含有多个基因,4基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段,决定生物的性状。故图中代码1、2、3、4依次为:染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因。应选:C。【点评】解此题的关键是理解基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。16.〔3分〕以下哪组个体都是通过无性生殖产生的〔〕①克隆羊②试管婴儿③嫁接的梨树④播种的小麦⑤组织培养的月季⑥转基因大豆.A.①②⑥ B.①②③ C.①③⑤ D.①②③⑤⑥【分析】有性生殖是指由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞〔例如精子和卵细胞〕的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式.【解答】解:通过分析,我们了解了有性生殖和无性生殖的概念,可知②试管婴儿,④播种的小麦,⑥转基因大豆都有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,符合有性生殖的概念,都属于有性生殖。①克隆羊,③嫁接的梨树,⑤组织培养的月季的过程中无两性生殖细胞的结合,符合无性生殖的概念,属于无性繁殖。应选:C。【点评】关键是掌握有性生殖和无性生殖的概念,再仔细分析各类生物的生殖过程中有无两性生殖细胞的结合过程,即可解答.17.〔3分〕变异现象在自然界中是普遍存在的.下面属于不可遗传变异的是〔〕A.在遮光的环境中培育出的蒜黄B.通过宇宙射线照射培育出的太空椒C.利用杂交育种技术培育出高产抗倒伏小麦D.花猫生了一只白猫【分析】可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质的发生改变的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代.【解答】解;A、在遮光的环境中培育出的蒜黄,是由环境因素引起的,遗传物质没有发生变化,因此属于不可遗传的变异。BCD、通过宇宙射线照射培育出的太空椒、利用杂交育种技术培育出高产抗倒伏小麦、花猫生了一只白猫,都是由遗传物质改变引起的变异,因此都属于可遗传的变异。因此属于不可遗传的变异的是在遮光的环境中培育出的蒜黄。应选:A。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点.18.〔3分〕如图为某生物细胞中基因位于染色体上的示意图,对该图表达正确的选项是〔〕A.如果A来自母方,那么B一定来自父方B.该个体即可表现A的性状,又可以表现a的性状C.基因a、b控制的性状不能在后代中表现出来D.B、b、A、a各自控制着不同的遗传信息【分析】生物的性状是由基因控制的,当细胞内控制某种性状的基因,在生物体表现出显性基因控制的性状,此基因就显性基因;当控制某种性状的基因控制的性状不会表现出来。控制性状的显性基因,所以基因有显性和隐性之分。通常用大写的英文字母来表示显性基因,小写的英文字母来表示隐性基因。【解答】解:A、图中的A、B分别位于两条染色体上,表示两个不同的显性基因,不是成对基因,故A错误。B、当成对的基因是Aa时,只有A控制的性状才能表现出来,a控制的性状不表现,故B错误。C、亲代的基因组合是Aa或Bb时,后代不表现出它们所控制的隐性性状,故C正确;D、B、b、A、a是代表染色体上不同的基因,基因控制性状,而不是遗传信息,故D错误。应选:C。【点评】解此题的关键是理解基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。生殖过程染色体的变化。基因的显性和隐性,要理解掌握。19.〔3分〕如图为某家庭常染色体上遗传病的遗传图谱,判断对的是〔〕A.该病为显性遗传病B.该夫妇再生一胎,健康孩子的概率是C.该夫妇再生一胎,孩子患病的概率是D.3与健康女子结婚,他们的孩子患该遗传病的概率是零【分析】分析系谱图:1和2均正常,但他们有一个患病的女儿〔4〕,即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性〞,说明该病为常染色体隐性遗传病。据此答题。【解答】解:1和2生一个患病的女孩,假设用A表示正常基因,用a表示患病基因,可推知:1和2的基因型为Aa、Aa,遗传如图:A、由以上分析可知,该病为常染色体隐性遗传病,A错误;BC、根据图显示:1和2生一个患病的女孩,可推知:1和2的基因型为Aa、Aa,再生一个孩子,那么这个孩子为表现型正常的概率是,患病的概率是,B错误;C正确;D、3的基因型为AA或Aa,与健康女子〔AA〕结婚,他们的孩子患该遗传病的概率是零,D正确。应选:CD。【点评】此题结合系谱图,考查人类遗传病,要求考生识记几种常考的人类遗传病的类型及特点,能根据系谱图,运用口诀准确判断遗传方式及相应个体的基因型,进而进行相关概率的计算。20.〔3分〕古代动物脚印形成的化石称为是〔〕A.骨骼化石 B.遗迹化石 C.遗体化石 D.遗物化石【分析】在研究生物进化的过程中,化石是最重要的、比拟全面的证据.化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹.【解答】解:化石是由生物体的坚硬局部形成的,如植物茎的化石,动物的牙齿、骨骼、贝壳等的化石,有些化石那么是生物体的印痕所形成的,如树叶的印痕化石,因此所有的化石都是生物的遗体、遗物〔如卵、粪便等〕或生活痕迹〔如动物的脚印、爬迹等〕,由于某种原因被埋藏在地层中,经过假设干万年的复杂变化而逐渐形成的。应选:B。【点评】熟记化石是指经过自然界的作用保存在地层中的古生物的遗体、遗物、遗迹.21.〔3分〕生物的性状就是〔〕A.生物的形态结构特征 B.生物的生理特性C.生物先天的行为方式 D.前三项都对【分析】此题考查性状的概念.解答此题只要掌握什么是性状并能举例即可.【解答】解:生物体的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状。如耳垂、皮肤的色泽、是单眼皮还是双眼皮,这些属于形态特征;人的血型、植物见光后叶绿体产生叶绿素,这些属于生理特性;大雁南飞属于动物的行为方式。应选:D。【点评】记清性状和相对性状的概念是解答此类题目的关键.22.〔3分〕各种各样的抗生素对治疗细菌感染造成的疾病发挥着重要作用.但抗生素使用一段时间后,杀菌效果就会下降.用达尔文的进化观点解释,其原因是〔〕A.抗生素对细菌的选择作用 B.细菌对抗生素的选择作用C.产品的质量下降 D.人类的体质下降【分析】自然界中的生物,通过剧烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说,源于达尔文于1859年发表?物种起源?,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争〔也叫生存竞争〕,遗传和变异,适者生存.【解答】解:滥用抗生素是出现超级细菌的原因;在抗生素刚被使用的时候,能够杀死大多数类型的细菌,这是不适者被淘汰;但少数细菌由于变异而具有抵抗抗生素的特性,不能被抗生素杀死而生存下来〔这是适者生存〕,并将这些特性遗传给下一代,因此,下一代就有更多的具有抗药性的个体,经过抗生素的长期选择,使得有些细菌已不再受抗生素的影响了,因此抗生素使用一段时间后,杀菌效果就会下降的原因是抗生素对细菌的抗药性进行了选择作用。应选:A。【点评】抗生素的滥用已经成为一个全球性的问题;抗生素诞生之初曾是杀菌的神奇武器,但细菌也在逐渐进化,出现抗药性,近年来屡屡出现能抵抗多种抗生素的超级细菌.23.〔3分〕进行预防接种,属于预防传染病措施中的〔〕A.控制传染源 B.保护易感人群 C.切断传播途径 D.控制传播媒介【分析】传染病流行的时候,只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节,传染病就流行不起来;因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人.【解答】解:传染病流行的时候,只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节,传染病就流行不起来;因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。A、将病人隔离治疗或将患病的动物杀死深埋、燃烧等属于控制传染源,A错误;B、健康人经常参加体育锻炼、提高自身免疫力、对健康人进行预防接种等措施就属于保护易感人群,B正确;C、搞好个人卫生和公共卫生,对病人用过的物品、场所进行消毒,禁止携逞病原体的物品入镜等属于切断播途径,C错误;D、控制传播媒介属于切断传播途径,D错误。应选:B。【点评】此题考查了预防传染病的一般措施:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.24.〔3分〕美丽的蝴蝶是由“毛毛虫〞变成的,那么“毛毛虫〞与“蝴蝶〞分别处于发育的那个阶段〔〕A.幼虫、卵 B.蛹、假设虫 C.假设虫、假设虫 D.幼虫、成虫【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育,蝴蝶的发育属于完全变态发育,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期.【解答】解:完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,“毛毛虫〞与“蝴蝶〞分别处于发育的幼虫和成虫阶段,D正确。应选:D。【点评】解答此类题目的关键是理解完全变态的发育特点.25.〔3分〕地质学研究说明,原始地球环境不适合任何生物的生存.请推测,原始大气中没有以下哪种气体?〔〕A.二氧化碳 B.水蒸气 C.氧气 D.氢气【分析】原始大气的成分有水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、氮气等,原始大气中没有游离态的氧气.【解答】解:地质学家研究说明,地球大约是在46亿年以前形成的,那时候地球的温度很高,地面上的环境与现在的完全不同:天空中或赤日炎炎,或电闪雷鸣,地面上火山喷发,熔岩横流。从火山中喷出的气体,如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳等构成了原始的大气层,还有一局部硫化氢和氰化氢,虽有少量的水蒸气受到强烈的紫外线的作用,分解为氢和氧,但是氢由于太轻而浮到大气层的最高处,大局部逐渐消失在宇宙空间,而氧气很快与地面上的一些物质结合为氧化物,因此原始大气中没有氧气。应选:C。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握原始大气层中没有氧气.二.不定向选择题26.〔3分〕以下不属于生物相对性状的是〔〕A.番茄的黄果和红果 B.大豆的黄粒和圆粒C.人的双眼皮与有耳垂 D.家兔的长毛和卷毛【分析】性状是指生物体所有特征的总和。任何生物都有许许多多性状。有的是形态结构特征,如豌豆种子的颜色、形状;有的是生理特征,如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性;有的是行为方式,如狗的攻击性、服从性等等,同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。【解答】解:A、番茄的红果与黄果,是同种生物同一性状的不同表现形式,A正确;B、大豆的黄粒和圆粒,是大豆的两种形状,不是同种生物同一性状的不同表现形式,B错误;C、人的双眼皮与有耳垂,是两种性状,不是相对性状,C错误;D、家兔的长毛和卷毛,是家兔的两种形状,不是同种生物同一性状的不同表现形式,D错误。应选:BCD。【点评】解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。27.〔3分〕以下几种变异中,能遗传的变异是〔〕A.人类的皮肤的黑黄白B.玉米粒的黄白红色C.ABO血型D.生长在阴暗处的小麦杆细、穗小【分析】变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。【解答】解:ABC、人类皮肤的黑黄白、玉米粒的黄白红、ABO血型,都是遗传物质变化引起的变异,可以遗传给后代,是遗传的变异;ABC符合题意;D、生长在遮阴处的小麦杆细穗小,是环境条件变化引起的变异,遗传物质没有发生变化,不能遗传给后代,是不遗传的变异。D不符合题意。应选:ABC。【点评】解答此类题目的关键是理解生物变异的原因。28.〔3分〕以下途径会造成艾滋病传播的是〔〕A.握手,共进午餐 B.不正当性接触C.注射毒品 D.输入艾滋病患者的血液【分析】艾滋病是一种病毒性传染病,是人类感染人类免疫缺陷病毒〔HIV〕后导致免疫缺陷,使人体免疫功能缺损的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源,据此答题。【解答】解:艾滋病是一种病毒性传染病,是人类感染人类免疫缺陷病毒〔HIV〕后导致免疫缺陷,使人体免疫功能缺损的疾病,HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播〔与已感染的伴侣发生无保护的性行为〕、静脉注射吸毒〔与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的HIV传播途径〕、母婴传播〔在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿〕、血液及血制品传播〔输入被HIV污染的血液及其血液制品〕等;但是,交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。应选:BCD。【点评】此题考查了艾滋病的传播途径及其预防,难度一般。29.〔3分〕以下关于青蛙的生殖和发育表达正确的选项是〔〕A.雄蛙能鸣叫,招引雌蛙来抱对,产卵B.雌雄蛙抱对后会产下受精卵C.青蛙的生殖和幼体发育必须在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆地生活D.畸形蛙的出现说明环境条件能影响青蛙的生殖和发育【分析】此题考查的知识点是青蛙的生殖发育特点。解答时可以从青蛙的生殖发育过程特点方面来切入。【解答】解:A、蛙鸣是雄蛙为了吸引雌蛙前来,是求偶行为。青蛙两两“抱对〞可提高受精的几率,都属于繁殖行为,A正确;B、青蛙的受精方式是卵生,体外受精,体外发育,B错误;C、两栖动物指幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体既能在水中生活,也能在陆上生活,用肺呼吸,同时兼用皮肤辅助呼吸,青蛙的发育经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个时期,属于变态发育,C正确;D、环境条件也能影响青蛙的生殖和发育,如畸形娃的出现,D正确。应选:ACD。【点评】解答此类题目的关键是熟记青蛙的生殖发育必须在水中进行。30.〔3分〕以下对人体细胞染色体的表达,正确的选项是〔〕A.女性体细胞中的染色体组成是44+XXB.男性生殖细胞中的染色体组成都是22+YC.女性生殖细胞中的染色体组成都是22+XD.不管男女,体细胞中都含有23对染色体,其中有一对性染色体【分析】男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的根本相同,称为常染色体;第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【解答】解:人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体,人的性别遗传过程如图:从性别遗传图解看出:A、女性体细胞中的染色体组成是44+XX,A正确;B、男性生殖细胞中的染色体组成是22条+Y,或者是22条+X染色体,B错误;C、女性生殖细胞中的染色体组成都是22条+X,C正确;D、不管男女,体细胞中都含有23对染色体,其中有一对性染色体,D正确。应选:ACD。【点评】解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。三、填空题31.〔3分〕人体的第三道防线是由免疫器官〔胸腺、淋巴结、脾脏〕和免疫细胞〔淋巴细胞〕组成。脾脏是人体中最大的免疫器官。【分析】〔1〕非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。〔2〕特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【解答】解:皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线,功能是阻挡、杀菌和去除异物;体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线,功能是溶解、吞噬病原体;人体的第三道防线主要是由免疫器官〔如胸腺、淋巴结和脾脏〕和免疫细胞〔如淋巴细胞,白细胞的一种〕组成的,功能是产生抗体,消灭抗原。人体最大的免疫器官是脾脏。故答案为:免疫器官;免疫细胞;脾脏【点评】解答此类题目的关键是理解掌握人体三道防线的组成、功能。32.〔3分〕生物进化的总体趋势是:由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生。【分析】生物化石是古代生物的遗体、遗物〔如卵、粪便等〕或生活痕迹〔如动物的脚印、爬迹等〕,由于某种原因被埋藏在地层中,经过假设干万年的复杂变化而逐渐形成的。生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。【解答】解:在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多。在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多。因此证明生物进化的总体趋势是由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生。故答案为:简单;高等;陆生【点评】解答此类题目的关键是理解掌握生物进化的总体趋势。33.〔3分〕嫁接指把一个植物体的芽或枝,接到另一个植物体上,使结合在一起的两局部长成一个完整的植物体。被接的局部叫砧木,接上的芽或枝叫接穗。【分析】此题考查的是嫁接技术的应用,嫁接能保持接穗性状的稳定,思考答题。【解答】解:嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两局部长成一个完整的植物体。嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木。故答案为:芽;枝;砧木;接穗。【点评】熟练掌握嫁接技术的应用以及优点,既能解答问题,也能应用于我们实际的生产生活。四.辨析结构图34.如图是两种昆虫的发育过程,请据图答复:〔1〕甲图所示的个体发育过程属于不完全变态发育,乙图所示的个体发育过程属于完全变态发育。〔2〕甲图中1和2的名称是受精卵和假设虫,乙图中的3叫做蛹〔填发育过程的阶段名称〕。〔3〕菜粉蝶〔一种蝴蝶〕的发育过程和乙图相同,菜粉蝶是一种农业害虫,危害农作物最严重的时期是幼虫时期。蚕蛾产的卵有的是圆形的,有的是纺锤形的,这种现象在生物学上称为相对性状。〔4〕小菜蛾幼虫生来只吃十字花科植物,从行为的获得途径来看,这属于先天性行为。小菜蛾具有较强的抗药性,原因是它具有强大的杀虫剂抗药基因,这说明生物的性状是由基因控制的。【分析】昆虫的发育包括完全变态发育和不完全变态发育。完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、假设虫、成虫三个时期。甲图中1是受精卵,2是假设虫,3是成虫;乙图中1是受精卵,2是幼虫,3是蛹,4是成虫。【解答】解:〔1〕甲图所示昆虫的个体发育中过程经历卵、假设虫、成虫三个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,应属于不完全变态发育;例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。乙图所示昆虫的个体发育中过程经历卵、幼虫、蛹、成虫三个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,应属于完全变态发育;如蝴蝶、蜜蜂等。〔2〕甲图中1和2的名称是受精卵和幼虫;乙图中3是蛹,这种昆虫的发育过程是:受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,而且幼虫和成虫差异明显,这样的发育过程叫完全变态发育。〔3〕菜粉蝶属于完全变态发育的昆虫。在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是幼虫,幼虫取食植物的枝叶。蚕蛾产的卵有的是圆形的,有的是纺锤形的,这种现象在生物学上称为相对性状。〔4〕小菜蛾幼虫生来只吃十字花科植物是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,属于先天性行为。基因决定性状,小菜蛾之所以抗药性强,原因是它具有强大的杀虫剂抗药基因。故答案为:〔1〕不完全变态;完全变态。〔2〕受精卵;假设虫;蛹。〔3〕乙;幼虫;相对性状。〔4〕先天性;基因。【点评】昆虫的发育是经常考查的内容,是中考的重点内容,同学们一定要熟记。五、综合分析题35.孟德尔在种植豌豆的过程中发现了生物的遗传规律,被后人誉为“遗传学之父〞。除了茎的高矮,豌豆的黄粒和绿粒也是一对容易区分的相对性状,控制这一相对性状的基因用Y、y表示。如图为三组豌豆的杂交方式及产生后代的情况,请据图答复以下问题:〔1〕根据乙组的遗传过程可以判断,黄粒为显性性状,由位于染色体上的基因控制。〔2〕甲组中,后代黄粒的基因组成是Yy;乙组中,后代黄粒的基因组成是YY或Yy。〔3〕乙组中产生绿粒后代的现象称为变异。丙组中产生绿粒后代的现象称为遗传。〔4〕甲组中,产生绿粒后代的几率为50%;丙组中,产生绿粒后代的几率为100%。〔5〕如果将绿粒豌豆的花粉授到基因型为Yy的植株柱头上,那么该植株上所结的豌豆粒颜色为黄色。〔6〕在遗传过程中,生殖细胞〔或精子和卵细胞〕是基因在亲子代间传递的桥梁。【分析】〔1〕遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。〔2〕生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因

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