2023年教师资格证考试中学综合素质仿真模拟题

一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目规定的，错选、多选或未选均不得分。本大题共29小题，每小题2分，共58分)1．全面发展教育的基本组成部分有德育、智育、体育、美育以及（）A．素质教育B．创新教育C．终身教育D．劳动技术教育2．下列选项中，说法错误的是（）A．教师是履行教育教学职责的专业人员B．教师的专业化尝试是从建立专门的师范培训机构开始的C．将每年的9月10日定为教师节是在1988年全国人民代表大会常务委员会上拟定的D．对于非师范院校毕业或者教师资格考试合格的公民申请认定教师资格的，应当进行面试和试讲3．教育学生必须了解学生的年龄特性，这规定教师的知识结构应有（）A．系统的马列主义理论修养B．精深的专业知识C．广博的文化基础知识D．必备的教育科学知识4．教师作为专业人员的特定规定不涉及（）A．以谋生为重要目的B．必须专门从事教育教学工作C．需要具有相应的专业知识D．要达成符合规定的学历5．皮亚杰的发生结识论和科尔伯格的道德认知发展论证明了个体身心发展规律中的（）规律。A．顺序性B．阶段性C．不平衡性D．互补性6．以下对班主任的表述对的的是（）A．所有任课教师都可以当B．所有任课教师都必须当C．学校根据聘任条件选聘的任课教师才可以当D．学校选聘的专职人员可以当7．刘老师家庭承担重，老人要看病，孩子要读书，于是用假名在培训机构上课，挣钱补贴生活。这种行为（）A．可以，不影响正常教学即可B．可以，刘老师可以在业余时间做任何事C．可以，培训机构聘任刘老师做老师，不是运用职务之便谋取私利D．不可以，刘老师的这种行为违反了教师职业道德8．教师职业道德在全社会道德体系中处在（）和主干地位。A．重要B．首要C．核心D．主导9．在教育行政诉讼中，对于当事人的起诉，人民法院经审查，应当在接到起诉状之日起（）日内备案或裁定不予受理，当事人对不予受理的裁定不服，可以提起上诉。A．3B．5C．7D．1010．教育法律救济的主线目的是（）A．避免损害B．避免纠纷C．补救受害者的合法权益D．获得补偿11．1995年制定的（）是我国第一次以国家基本法律盼形式明确了教育的地位和作用，从而为教育事业的改革和发展提供了坚实有力的法律保障。A．《中华人民共和国教育法》B．《中华人民共和国义务教育法》c．《中华人民共和国学位条例》D．《中华人民共和国教师法》12．教师资格考试科目、标准和考试大纲由（）审定。A．国务院B．国务院教育行政部门C．全国人民代表大会D．各省、自治区、直辖市人民政府13．下列不属于四大名旦的是（）A．尚小云B．荀慧生C．周信芳D．程砚秋14．漫画连环画《三毛流浪记》的作者是著名漫画家（）A．华君武B．张乐平C．丁聪D．丰子恺15．近几年，在许多场合见义勇为被自我保护替代了。事实上，人需要的不仅仅是自我保护的智慧，更需要的是勇气和血性。很难想象，假如我们的民族在某一天再一次面临危亡的时候，我们的国人是不是要用“自我保护”的标语来心甘情愿地做“亡国奴”呢?这段话重要支持的论点是（）A．见义勇为让位于自我保护是现在社会的流行观点B．不能借口树立自我保护意识而忽视勇气和血性的培养C．假如没了勇气和血性，一些中国人将有也许做“亡国奴”D．自我保护意识应被取消，由于我们需要的是勇气和血性16．发现行星运动定律的天文学家是（）A．哥白尼B．伽利略C．开普勒D．张衡17．广义相对论认为，空间一时间本质上是物质客体的广延性和连续性，它自身不是独立存在的。这一思想由于其革命性和数学形式上的深奥，在一段时间里不为科学界所接受。但由于得到越来越多的实验证实，今天广义相对论已被公认为研究大尺度时空的理论基础。这些实验不涉及（）A．水星近日点的进动B．光谱引力红移C．光线在引力场中偏转D．大爆炸宇宙模型18．有人说，17世纪末的英国国王开始被套上“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”是指（）A．《人权宣言》B．《权利法案》C．《拿破仑法典》D．《独立宣言》19．洋务运动是中国近代化的开端，最重要的依据是（）A．提出了“自强”“求富”的标语B．引进西方先进科学技术，创办了第一批近代公司C．是一次失败的封建统治者的自救运动D．对西方列强的经济侵略起到了一定的抵制作用20．下列成语出处依次排列对的的一项是（）呆若木鸡道路以目积毁销骨钩心斗角请君入瓮A．《聊斋志异》《左传》《战国策》《阿房宫赋》《史记》B．《庄子》《国语》《史记》《战国策》《资治通鉴》C．《聊斋志异》《左传》《史记》《战国策》《史记》D．《庄子》《国语》《史记》《阿房宫赋》《资治通鉴》21．下面几组词语中所有属于多音节语素的是（）A．海奥林匹克巴黎B．珠穆朗玛法兰克福淅淅沥沥C．纽约马克思主义孔子D．风白兰地苏轼22．中国戏曲史上成就最突出的剧作家是（）A．关汉卿B．王实甫C．白朴D．马致远23．教师在讲授《水浒传》分析林冲格时，不宜选取下列哪一情节（）A．火烧草料场B．血溅鸳鸯楼C．误闯白虎堂D．风雪山神庙24．苏轼所说的“诗中有画，画中有诗”的山水田园诗人是（）A．陶渊明B．孟浩然C．王维D．杜甫25．下列有关文学常识的表述，不对的的一项是（）A．骆宾王、王昌龄、杜牧分别是初唐、盛唐、晚唐时期的诗人B．南北朝诗人陶渊明歌颂劳动，赞美淳朴的农村生活，并以此为污浊的仕途相对立，写出了《归去来兮辞》《归园田居》等作品，《桃花源记》更寄予了诗人的抱负，反映了对黑暗现实的不满C．白居易，字乐天，号香山居士，唐代大诗人，他的诗作《钱塘湖春行》《忆江南》《春花秋月》《琵琶行》均选自《白氏长庆集》D．曹操是建安文学的开创者之一，《度关山》《对酒》《短歌行》是其代表作26．下列作品与作者搭配不对的的是（）A．《游子吟》——孟郊B．《泊船瓜洲》——王安石C．《江雪》——刘禹锡D．《饮湖上初睛后雨》——苏轼27．下列诗歌中，不是自居易创作的是（）A．《忆江南》B．《暮江吟》C．《长恨歌》D．《夜雨寄北》28．“初唐四杰”指的是（）A．王绩、王勃、杨炯、卢照邻B．沈俭期、宋之问、王勃、骆宾王C．王勃、杜审言、陈子昂、杨炯D．王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王29．“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”是哪个学派的思想（）A．儒家B．道家C．墨家D．道教二、材料分析题(本大题共3小题，每小题14分，共42分)1．赵峰是班里的数学课代表，不仅数学成绩好，其他各科成绩也名列前茅。可他上课发言积极，课余时间却不愿与同学交流，也不喜欢参与班集体活动，显得有些冷漠。每当有同学问他题时，他总是先强调一下：“连这样的题都不会做?……那好吧，由我来教教你吧……”久而久之，同学们渐渐地疏远了他，他的成就感只能从老师的表扬和肯定中获得。虽然老师明知同学们不喜欢赵峰，却视而不见。在学期评语中，班主任对他的学习成绩赞赏有加，对其他方面只字不提。数学老师也认为他是班上最优秀的学生。请从职业理念的角度评析材料中两位老师的教育行为。假如你是赵老师，会如何做?2．某日上午，没有完毕数学作业的张津津被黄二洲老师叫到讲桌前，然后黄老师向全班下达任务：“每个人去打十棍，谁打得不狠就打谁”。结果，全班有36名学生，除了此外3个没有做完作业的学生外，其余32名学生所有动了手，共打了张津津320棍，黄老师也亲自动手打了两棍。挨打后，张津津疼痛难忍，还被规定坐着听课，直到放学。回家时，她走到家门口就瘫倒了。张母送她就医时发现其臀部大面积红肿，部分已经成了紫红色。几天后，张津津仍只能趴在病床上。张母说，女儿现在天天晚上只能趴着睡觉。“不趴着不中啊，屁股疼。晚上稍微碰着一点，都疼得喊‘妈妈，我屁股疼’。”从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的问题。3．阅读下面的文章，按规定回答问题。岳桦任林举第一次去长白山，是1995年的夏天。也是从那时起，才知道岳桦是一种树的名字。那是一种只在长白山土才有的树。那时的长白山，还没有进行大规模的旅游开发，所以并没有什么所谓的“景点”，许多人去长白山，只有一个目的，就是去看天池。我们大约也是那个样子，所以一爬上汽车，人们的心和飞旋的汽车轮就达成高度的默契，一路盘旋而上，直奔峰顶。尽管一路上的好花、好树、好景色层出不穷，似乎都与我们无关。过后，当我重新翻阅那天的记忆时，除太阳未出时的美人松剪影和最后的那泓天池水还算清楚，中间大部分片段都是些红绿交错、模模糊糊的虚影，如一张张焦距没有对准的照片。只有那些岳桦树对于我来说，却是一个意外，也是一个惊奇。接近山顶时，我无意中将疲倦的目光从嘈杂的人群转向车外，忽然，我感觉到，有什么我不知道的事情正在发生或已经发生。那些树，纷纷地沿着山体将身躯匍匐下去，并在斜上方把树梢吃力地翘起。在透明的、微微颤抖的空气里，我仿佛看到一种神秘的力量或意志，正加到这些树的躯干之上，使这些倔强的生命在挣扎中发出了粗重的喘息和尖利的叫喊。这些树的名字，就叫做岳桦。本来，树与树并立于一处时应当叫做林或森林，但许许多多的岳桦树并存一处时，我们却无法以“林”这个象形字来定义这个集体。由于它们并不是站立，而是匍匐，像一些藏在掩体下准备冲锋或被火力压制于某一高地之下的士兵那样，集体卧伏于长白山靠近天池的北坡。假如非给它们一个词不可的话，或许叫做“阵”或“阵营”更合适一些。那么，构成这个巨大阵营的，到底是如何的一支队伍?它们到底肩负着如何的使命?我不知道白桦和岳桦在血缘上有什么联系，不知道它们到底是不是同一种植物，但我坚信，它们彼此是迥然不同的，就算当初它们的生命基因都来自同一棵白桦树上的同一颗种子。白桦树生在山下，与溪水、红枫相伴，过着养尊处优、风流浪漫的日子，风来起舞，雨来婆娑，春天一顶翠绿的冠，秋日满头金色的发，享尽人间的艳羡，占尽色彩的风流，如幸运的富家子弟，如万人追捧的明星。而岳桦却命里注定难逃绝境，放眼身前身后的路，回首一生的境遇，却是道不尽的苍茫、苍凉与沧桑。有人断言：“性格决定命运。”暂不说这句话用于人是否准确，但用到树上，肯定是不准确的，实在讲，应当是命运决定了性格。岳桦，之所以看起来倔强而壮烈，正是由于它们所处的环境的残酷。想当初，所有的桦都是长白森林里白衣白马的少年，峰顶谷底任由驰骋。后来，那场声势浩大的火山喷发，将所有的树逼下峰顶，就在向下奔逃的过程中，命运伸出了它无形的脚，一部分桦便应声跌倒。一个跟头跌下去，就掉入了时间的陷阱，再爬起来，一切都不似从前。前边已经是郁郁葱葱的一片，每一种树都沿着山坡占据了自己的有利地形，没有了空间，没有了去路；而后面，却是火山爆发后留下的遍地疮痍与废墟，以及高海拔的寒冷，但那里却有着绝地求生的巨大空间，尽管那里有风，有雪，有雷电，有滚烫的岩石和冰冷的水，最后，它们还是选择了调头向上。一旦选择了返身向上，桦就变成了岳桦。而今，不管我们把如何的情感与心愿给予岳桦，岳桦也不也许变成那些明快而轻松的白桦了，如同山下的白桦永远也不可以站到它们这个高度同样，它们再也不也许回到最初的平凡与平淡。由于从白桦到岳桦，作为一种树已经完毕了对树自身或者对森林的超越，它们的生命已经发生了某种质变。而今，与山中的那些树相比，它们看起来却更像一场风；与那些各种形态的物质存在相比，岳桦更像一种抽象的精神。(有删节)问题：(1)第二段中，作者在描写长白山之行时插入了一段事后的回忆，这样写有什么作用?(4分)(2)作者坚信岳桦与白桦是迥然不同的，他的重要理由是什么?请根据文意作简要概括。(10分)三、写作题(本大题共50分)长期以来，师道尊严使不少教师习惯于挺直腰板、板起面孔。挺直腰板使教师认为自己能高瞻远瞩，早已不屑于偶尔的蹲身。然而，我们的教育要适应孩子的发展，怎么可以不倾听他们的心声呢?请以“蹲下身来，倾听孩子们的声音”为题，写一篇不少于800字的文章，体裁不限。一、单项选择题1．D【解析】德育、智育、体育、美育、劳动技术教育是全面发展教育的基本组成部分。2．C【解析】l985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议决定，每年9月10日为教师节。3．D【解析】教育学生必须了解学生的年龄特性，这规定教师的知识结构应有必备的教育科学知识。4．A【解析】教师必须具有专门的资格，涉及：教师要达成符合规定的学历；教师要具有相应的专业知识；教师要符合与其教师职业相称的其他有关规定(如身体状况、语言表达能力等)，同时，教师必须专门从事教育教学工作。5．A【解析】个体身心发展的顺序性是指人的身心发展是一个由低档到高级、由简朴到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。皮亚杰的发生结识论和科尔伯格的道德认知发展论证明了这一规律。6．C【解析】《中小学班主任作条例》中规定，班主任由学校从班级任课教师中选聘。7．D【解析】《中小学教师职业道德规范》(2023年修订)明确指出“自觉抵制有偿家教，不运用职务之便谋取私利。”刘老师用假名在培训机构上课违反了诚信原则，并且是一种变相的家教，是运用职务之便谋取私利。8．C【解析】教师职业道德在全社会道德体系中处在核心和主干地位。9．C【解析】本题考察教育行政诉讼的程序。．10．C【解析】教育法律救济的目的在于补救相对人受损害的合法权益，为其合法权益提供法律保护。11．A【解析】l995年制定的《中华人民共和国教育法》是我国第一次以国家基本法律的形式明确了教育的地位和作用，从而为教育事业的改革和发展提供了坚实有力的法律保障。12．B【解析】教师资格考试科目、标准和考试大纲由国务院教育行政部门审定。13．C【解析】京剧四大名旦是梅兰芳、尚小云、荀慧生、程砚秋。周信芳是中国京剧表演艺术家，京剧麒派艺术创始人。故答案为C项。14．B【解析】张乐平是中国儿童连环画的开创者，作品有《三毛流浪记》《三毛从军记》等。15．B【解析】提问的是文段支持什么论点，A项的观点与文中的论述恰恰相反，故可一方面排除。C项，文段只是用它作为事例来说明危难时刻，我们不能只顾自我保护意识，而没了勇气和血性，也排除。D项表述过于绝对，文段只讲在危难时刻我们更需要勇气和血性，并未说自我保护意识应取消。故选B项。16．C【解析】开普勒(1571—1630年)是德国著名的天体物理学家，提出了著名的行星运动三大定律。17．D【解析】在广义相对论建立之初，爱因斯坦提出了三项实验检查，一是水星近日点的进动，二是光线在引力场中的弯曲，三是光谱线的引力红移。其中只有水星近日点进动是已经确认的事实，其余两项只是后来才陆续得到证实。60年代以后，又有人提出观测雷达回波延迟、引力波等方案。18．B【解析】《人权宣言》和《拿破仑法典》是法国的，《独立宣言》是美国的，《权利法案》才是英国的，答案选B项。19．B【解析】本题考察考生的识记能力，洋务运动之所以是中国近代化的开端是由于它引进西方科技，创办近代工业，答案选8项。20．D【解析】《庄子•达生》里说，纪省子替齐王驯养斗鸡，四十天才完毕，训练好的鸡听见别的鸡叫时，没任何反映，“望之似木鸡矣”。后来就用“呆若木鸡”形容呆笨。“国人莫敢言，道路以目”——《国语•周语上》。“众口铄金，积毁销骨”——《史记•张仪列传》。“五步一楼，十步一阁；廊腰缦画，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角”——唐•杜牧《阿房宫赋》。《资治通鉴•唐纪》记载，武则天时，有人告了周兴，则天命来俊臣审问。来俊臣假意同周兴喝酒，问周兴：“逼供最佳用什么刑?”周兴说：“只要把犯人装进大坛子，架起炭火一烧，就什么都认可了。”来俊臣按周兴的办法准备好瓮，周边点上炭火，说“’有内状推兄，请兄入此瓮。”后来用“请君入瓮”比方指以其人之法，还治其人之身。21．B【解析】多音节语素是指由两个以上的音节构成的语素。现代汉语中的多音节语素数量较少，并且以双音节形式为主，三音节以上的语素大多是音译外来语素。22．A【解析】略。23．B【解析】血溅鸳鸯楼的人是武松。24．C【解析】苏轼的原话是这样的：“味摩诘之诗，诗中有画，观摩诘之画，画中有诗”。摩诘，指的就是王维。王维，字摩诘，外号“诗佛”，精通佛学、佛教。25．C【解析】白居易没有《春花秋月》这部作品。26．C【解析】《江雪》相应的诗人是柳宗元。27．D【解析】《夜雨寄北》是晚唐诗人李商隐身居遥远的他乡巴蜀时，写给在长安的妻子的一首抒情七言绝句。28．D【解析】略。29．A【解析】“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”出自《孟子•梁惠王上》，是儒家学派的思想。二、材料分析题(答案要点)1．(1)这两位老师的行为属于典型的以学习成绩作为评价学生的唯一标准，是应试教育的做法。一方面，我们现在提倡素质教育，素质教育是促进学生全面发展的教育，要使每个学生都得到充足地、全面地发展。另一方面，现代学生观强调在当今社会，单纯的智育或者智育占绝对主导地位的教育，已经无法满足社会的需要。教师在教育实践中，不仅要重视“知识与技能”的传授，更要看到“过程与方法”“情感态度与价值观”的重要性，把学生培养成全面发展的人。(2)假如我是赵峰的老师，一方面，我会在全班进行价值观的弓}导，在学生之间树立一种意识：成绩并不是评价学生的唯一标准，要追求自身的全面发展。从自身做起来引导学生不是盲目地追求高的分数，使学习成绩好的同学不能高高在上、盲目得意，成绩不好的同学也不必自卑。另一方面，设计相关活动，促进班集体内团结互助的班风的养成，使同学之间可以互相帮助，共同进步。最后，对赵峰同学进行个别的辅导，帮助其转变观念，积极参与班级活动，多与