五年级下册《观察物体》说课讲解

观察(guānchá)物体第一页，共30页。学习(xuéxí)目标1.同学们通过辨认从正面，侧面，上面观察到的简单立体形状和相对位置，进一步深化对实物和视图(shìtú)关系的认识。

2.在实际的拼摆活动中，进一步学习实物或图形进行直观思考，培养初步的空间想象和推理能力。第二页，共30页。先摆一摆，再从正面(zhèngmiàn)、侧面和上面看一看。从正面看这三个物体，形状相同吗？从侧面和上面看呢？第三页，共30页。第四页，共30页。第五页，共30页。第六页，共30页。先摆一摆，再从正面(zhèngmiàn)、侧面和上面看一看。从正面看，形状相同(xiānɡtónɡ)，它们都是由3个横摆的小正方形拼成的。第七页，共30页。你知道从这个方向各看到的是什么形状的吗？第八页，共30页。第九页，共30页。第十页，共30页。先摆一摆，再从正面、侧面(cèmiàn)和上面看一看。从侧面看，形状相同(xiānɡtónɡ)，它们都是由2个横摆的小正方形拼成的。第十一页，共30页。你知道从这个方向各看到的是什么(shénme)形状的吗？第十二页，共30页。先摆一摆，再从正面(zhèngmiàn)、侧面和上面看一看。从上面(shàngmiɑn)看，形状不相同。第十三页，共30页。小结(xiǎojié)不同形状的物体，分别从正面、侧面、上面(shàngmiɑn)看，看到的形状有可能是相同的，也有可能是不同的。第十四页，共30页。

从哪面看这三个物体(wùtǐ)，看到的形状完全相同？从哪面看到的形状不同？从正面(zhèngmiàn)看从侧面(cèmiàn)看从上面看摆摆看看第十五页，共30页。正面(zhèngmiàn)侧面(cèmiàn)上面(shàngmiɑn)

先摆一摆，再连一连。第十六页，共30页。如果摆成右边的样子，从正面看，与刚才看到的形状相同吗？从侧面(cèmiàn)和上面看呢？正面(zhèngmiàn)侧面(cèmiàn)上面摆摆连连第十七页，共30页。从正面看，这两个物体(wùtǐ)的形状相同吗？从侧面和上面看呢？正面(zhèngmiàn)侧面(cèmiàn)上面第十八页，共30页。用4个同样(tóngyàng)大小的正方体按下面的要求摆一摆。你是怎样摆的？在小组(xiǎozǔ)里交流。第十九页，共30页。摆一摆，说一说。（1）（2）（3）（4）（5）（6）(1)(3)(5)(1)(5)第二十页，共30页。你能用几个正方体搭出下面的楼房(lóufáng)模型吗？试一试第二十一页，共30页。数一数下面立体(lìtǐ)图形中各有几个正方体？6个7个8个第二十二页，共30页。小华第二十三页，共30页。小华侧面(cèmiàn)正面(zhèngmiàn)上面(shàngmiɑn)下面的图形分别是小华从什么位置看到的？第二十四页，共30页。第一关从上面仔细观察这个图形，看看是下面三幅图中的哪一种？√第二十五页，共30页。十进制数位(shùwèi)顺序表第二(dìèr)关从正面仔细观察这个图形，看看是下面三幅图中的哪一种？√第二十六页，共30页。第三关从侧面仔细观察这个图形，看看是下面三幅图中的哪一种？√第二十七页，共30页。第二十八页，共30页。从正面(zhèngmiàn)看从左面(zuǒmiàn)看从上面(shàngmiɑn)看连一连第二十九页，共30页。注意事项1.根据从（）方向看到的图形都不能确定立体图形的形状，只有(zhǐyǒu)根据（）方向观察到的图形，才能确定立体图