就业指导课课件

就业指导课

修景会毕业生就业指导中心综合楼221室2732072

课程安排专业：国际经济与贸易、经济学类、会计学地点：综合楼125教室时间：每周二中午5-6节13：45课程安排专业：旅游管理、工商管理

市场营销、信息管理与信息系地点：综合楼125教室时间：每周三5-6节13：45课程安排专业：教育技术、心理学、

对外汉语、汉语言地点：综合楼125教室时间：每周五5-6节13：45第一阶段授课内容分四讲：如何过好大学生活、概述、就业网站及网络学堂演示第一章

社会职业与大学生的职业理想第二章

大学生职业生涯规划与实施第三章

提高职业素质，打造大学生核心就业力使用教材

郑志宏，蒋蔓萍，朱军.《大学生职业发展与就业指导教程》.吉林文史出版社.2008年9月1日第一版。概述

你的就业路如何走？本次课的主要内容和重点内容主要内容一、我校毕业生就业形势分析二、你的就业路将如何走（怎样做就业准备）三、如何利用就业网站和职前教育网络学堂重点和难点内容如何树立“自助式就业指导”的理念大学期间如何提高自己的综合素质为就业做准备一、就业形势分析1.就业人数增长大于新增就业岗位2005——338万人——20.71%2006——397万人——17.46%2007——464万人——18.39%2008——532万人——13.19%2009——592万人——11.29%2010——652万人——10.14%一、就业形势分析4.我校学生自身特点决定（1）观念落后（2）职业生涯规划不好（3）各种就业手段利用不充分-信息获取量不足（4）定位不准确-毕业生期望值高一、就业形势分析3.我校的整体实力、特殊地域和民族特点（1）学风、教学水平、科研水平等（2）就业工作受重视的情况（软硬件）（3）地域偏远（4）民族特色一、就业形势分析

5.我校就业率分布情况：（整体就业率）所有学院所有专业的朝鲜族同学、朝鲜族学日语的同学、朝鲜族英语好的同学、英语好的同学工学院各专业经济管理学院的各专业朝韩学院、外国语学院、汉语言文化学院农学院、护理学院等二、你的就业路如何走？（一）理念问题要解决提前入手、建立自助式的就业指导模式二、你的就业路如何走？（二）招生就业处就业指导中心的工作职能1.就业指导政策指导、思想教育、职业测评、生涯规划、程序教育、日常咨询2.就业管理信息提供、平台建立、办理手续

3.今后我们要做什么

软件、硬件、和具体工作（网络、市场、职业教育、职业测评）二、你的就业路如何走？（四）可供你选择的就业方式（1）即时就业、延时就业（企业、事业、学校）（2）考取研究生（3）公务员、部队（4）国家项目就业（西部计划、村官、农村硕士等基层就业）（5）出国（6）创业（7）其他灵活就业（自由职业等）二、你的就业路如何走？（五）如何将你的所学和就业对接（你需要做的准备） （五）如何将你的所学和就业对接1.学生常见的压力和就业矛盾（1）就业压力来源于什么地方学习的迷惘：不知道自己的专业是干什么的？就业的迷惘：就业难的形势下我们今后如何选择？是社会吗？是学校吗？是你本身吗？（五）如何将你的所学和就业对接2.如何解决结构性就业矛盾？解决结构性就业矛盾——学会怎么学习

——学会了解专业

——学会了解社会

——学会了解职业常见结构性就业矛盾：招聘有工作经验的，先培训后上岗（五）如何将你的所学和就业对接如何学习？有效的学习模式知道理解应用分析综合评价内容和广度（五）如何将你的所学和就业对接3.如何解决摩擦性就业矛盾？什么是陌拜什么时候谈薪酬面试技巧北京户口问题乞丐服问题礼仪问题（五）如何将你的所学和就业对接提高综合素质：首先学会做人：奉献和宽容（心态）学会“中庸之道”——中庸之道讲的是火候、是要恰到好处道家讲的“随势”——顺应潮流（五）如何将你的所学和就业对接提高自己的智商和情商智商：毕业生的知识层次。专业知识、外语和计算机水平、实践能力、操作能力、组织领导能力、口才、文笔等等。情商：人生观、价值观、敬业精神、人际关系、适应能力、承受压力的能力和自我激励能力等。

智商——主要解决结构性就业矛盾情商——主要解决摩擦性就业矛盾（五）如何将你的所学和就业对接提高自己的各种意识：责任意识（案例）——飞机、33个电话规范意识（案例）——礼仪规范质量意识（案例）——奔驰汽车服务意识（案例）——售后服务沟通意识（案例）——面试团队意识（案例）——招生就业团队（六）做好职业生涯规划为什么要做好职业生涯规划？惯性思维小故事1大象与木桩“难”住了大学生栓在大学生头脑中的那棵“木桩”是什么？大学生就业难，到底难在哪里？是简历？还是学历？或许是能力？其实都不是，而是占据大学生头脑中的“不可能”三个字。打破思维惯性，势在必行！小故事2翟鸿燊——《母鸡与猪》（五）如何将你的所学和就业对接不是要最好的，是要最适合的。成功的关键在于行动行动需要持续不断把握细节是行动制胜的关键。打