五年级上册科学课件-《我们的小缆车》 共18_第1页
五年级上册科学课件-《我们的小缆车》 共18_第2页
五年级上册科学课件-《我们的小缆车》 共18_第3页
五年级上册科学课件-《我们的小缆车》 共18_第4页
五年级上册科学课件-《我们的小缆车》 共18_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

我们的小缆车生活中的科学生活中的科学生活中的科学生活中的科学生活中的科学手推车人的推力马车马的拉力汽车发动机的牵引力电力火车电动机的牵引力生活中的科学轨道缆车吊缆缆车钢缆绳的拉力安装小诀窍细绳要拴在中间；绳子太长了会碰地，太短了小车行驶的时间太短不利于我们观察；不让小车掉下桌子去；123安装小缆车

安装一辆【小缆车】安装图：方向

？猜测一下，挂几个小垫圈

刚好使小车运动起来？小垫圈需多大的力才能拉动小车1小车应当要摆放端正。2铁垫圈应一个一个增加，需要轻轻地放置。3在放置过程中应保持小车的静止，等放完挂线平稳后再放开小车。实验时应该注意:需多大的力才能拉动小车一定的力能使静止的小车运动起来。认识重力在地球上，由于地球引力的作用，使所有物体都受到一个竖直向下的力，这个力就是重力。树上的苹果往下落，向上抛的球最终要落回到地上，我们从滑梯往下滑，水往低处流……这些运动都是因为受到重力的作用。牛顿重力小车运动快慢与拉力大小的关系拉力越大，小车运动得越快。小车运动快慢与拉力大小的关系温馨提示1标明小车运动的起点和终点，每次实验都要从起点开始，终点结束。

2三个三个的增加铁垫圈，观察小车的运动速度怎样变化，并秒表记录时间。

3四人小组分工明确：确定两人为操作员（一人控制小车，一人放置铁垫圈），一人为记录员，一位为口令员兼记时员，操作员严格听口令员指挥（喊“放、停”）。

4实验完成后，迅速将物品放回盘中，并用端正的坐姿告诉老师。

研究拉力大小与小车运动关系的记录挂___个垫圈，刚好能使小车运动起来拉力大小（垫圈个数）实验次数小车运动的快慢从起点到终点时间我们的选择快慢顺序123123123小车运动快慢与拉力大小的关系拉力越大，小车

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论